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本帖最后由 cailvenqq 于 2017-11-24 12:53 编辑
这些年，二语理论盛行。不少家庭利用孩子语言敏感期3岁左右就开始启蒙英语。而在二语习得理论中很多人都提倡了ESL的4个阶段，即1、启蒙阶段（听和亲子伴读为主，3-5岁），2、扫盲阶段（phoincs拼读转自主阅读6岁），3、听说读写全面发展（7-9岁），4、提高阶段（学术英文10-12岁）。
通过二语习得理论学出来的娃娃外语接近母语水平。每一个阶段几乎都和国外孩子保持相同步调进行学习。圈内把这种路径培养出来的孩子叫做“母语原版娃”。
这样的路径看似非常合理，对中国孩子的外语学习看似是一条明路。不少家长因此非常羡慕这样的状态和结果。但是，问题来了，我们孩子作为中国体制内孩子，真的那么有空去花那么多时间放在外语学习上么？
在启蒙阶段，0-5岁（中班以前）孩子都没啥事。在中国0-3岁除了早教机构以外学习机构一般都不招收的。3岁左右外语机构开始招收学员。4-5岁之后要开逻辑思维和看图说话，中班以后或许还要参加奥数启蒙。另外光语数外就如此忙了，我们还要搞些素鸡，钢琴学不学？画画学不学，要不要再来一个体育啊。
上了小学后更多要花时间的了，有些学校光作业都要做到很晚了（尤其孩子刚学写字的时候动作慢）。时间的分配才是所有路线的核心问题。
我们来看看原版娃，很多家庭最终会选择体制外学校，比如孩子本来就外籍去了国际学校，或者协和包校之类的准备着中学出去最后爬藤的。这样的孩子固然花大量时间在英语上会相对见效。而对于体制内孩子而言，初中或许面试就要看奥数成绩的。而你却在jade class里训练写作，回来再花4-5小时做原版阅读，效果何在？
不少家长认为，体制外也是应试的。就认为只要英语够强悍体制内外可以通吃。这种谋求中间路线的方法最终绝对是事倍功半的。你做两套托福的题目，来和高考四六级的题目比比就知道了。北美的应试路线绝不是我们那些教新概念的出题老师能考察的思路。不管是阅读还是写作。
上图是公号《小温爱小E》提供的JD的阅读训练题。
她提到她儿子去考全能五星的时候，刚用hook写完开头，发现答题格都用完了，所以她儿子常说自己脑中有两套答题思路，学校的题目得用学校的方法做，外国人教的方法只适合回答外国人的卷子。
不少家长会说，那不考虑啥英语思维，光利用原版分级读物和绘本的阶梯以及英语动画片来积累所谓的词汇量可行吗？
我觉的那也非常花费时间，论坛里不少原版娃最终出现的问题是——————语文不好了！语文不好了！语文不好了！
在论坛里某英语大V爸爸的多篇文章里都提到，在中国的环境里，中文还担心学不会吗？事实上，真的学不好了，那个在论坛英语达人爸爸自己的女儿还小，事实上没有彻底把原版路线走完。走下去的家长都会发现，孩子花了太多时间读英语书了，那中文的阅读能跟上吗？在阅读中英语是拼音文字，阅读的方法和速度掌握起来其实比中文方块字要容易的。如果孩子先掌握了英语阅读，通过大量分级读物训练后。英语阅读水平会提升的非常快。
但是人都是有畏难情绪的啊，既然英语读起来那么方便，中文学他干嘛？中文书读的好累，那就多读英语书呗。最终的结果就是中文的阅读量小于英语阅读量。中文认字也好麻烦。
所谓的英语比语文好，并不一定是口语上的，最终会提现在读写上。而英语那么好在体制内的升学路劲上的优势会超过其他几门功课么？
体制外学不学奥数无所谓，那花大量的时间阅读原版，找个外教训练写作，中学就出去，之后可以为sat考试做一个很好的衔接。
然而体制内呢，大家无非只是希望把小学阶段的3E全能五星等考试成绩混好，然后同时挤出时间来搞个奥数，课内语数外也不要掉队就行了。再学有余力的情况下让孩子保持有锻炼身体的时间和学一门兴趣的时间是最好不过了。
所以，不是路线好不好的问题，而是路线适合不适合自己的问题。因为孩子的时间是有限的。即使你钱再多，可以无限制的报班，但是孩子一天除去睡觉和上课也就几个小时时间，算上周末也就40小时以内的课余。如何安排这些时间进行更恰当的培训班以及自鸡内容才是王道，学错了其实还不如不学。
在经济学上所谓的机会成本，就是你选择做一件事的价值而高于另一件事，放弃的那件事就是你去做这件事情的成本。这个成本才是最贵的。
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接下来我聊聊体制内我觉得靠谱的路径吧。
我觉得不需要那么多阶段，其实只要分成2个阶段就行了。1学龄前，2学龄后
1、学龄前（原版路径）
学龄前比较空，孩子也比较有时间，这个阶段，以听说词汇量句型积累走原版完全是ok的。也可以在中班和大班左右开phonics拼读。但是因为中班要进看图说话和逻辑，大班要进奥数启蒙，所以时间安排要格外注意穿插。
2、学龄后（应试路径）
不管你之前学了没学原版路线，都停掉吧。时间宝贵，如果零基础上wte吧。如果非零的进sbs1，然后上新概念。学龄后的时间尤为宝贵，英语的学习不应超过所有业余时间的1/3,否则数学，兴趣都会受到打击。最主要还是投入产出效果不好的话，家长和孩子都会受挫严重。当然课余时间最好还是留出一丁点给孩子放松的时间，不会玩的孩子最终不会学习！
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注：
图片来自公号《小温爱小E》原创内容，因为被千帆育儿网公众号未经编辑转载推送至公众号，引发原作者不满。特此向原作者道歉，作为公众号不洗文不抄袭引用有出处是底线，下不为例，望原谅 |
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发表于 2017-9-10 13:36
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