娃初二了，开帖

CZKI · 发表于 2023-5-10 17:04

CZKI 发表于 2023-05-10 16:12
读了一本书《终身成长》，作者卡罗尔.德韦克，关于固定型思维与成长型思维：

人的思维模式会影响心态、行动和结果。
各种能力、包括智商都不是在天生的基础上固定不变的，人确实有天份之差，但努力和合适的方法可以让每个人提高，且潜力无法预估。只要自己真的想，真的去做，不要被思维束缚，不要被他人或自我设限，则一切皆有可能。当然，并非一切皆可做成。

最后一句很重要，因为去做、去改变，就是在不断进步，变得更好，这不意味着设定一个目标就一定会实现，但是绝对有实现的可能，那些虽然少数但真实的励志故事就是证明。

固定型思维会执着于目标未实现就是失败，就会失去继续努力和改变的勇气和动力。

动力，我们经常说现在的孩子没有学习动力，是呀，从小就有理想的孩子毕竟是少数，兼衣食无忧，动力确实贫乏。我们家一直强调，努力学习才能在未来有更多选择，可以做自己喜欢的事，过自己喜欢的生活，但是未来毕竟遥远，孩子听懂了又如何，遥远的幸福比不过眼前看得见摸的着的诱惑。如果改变思维模式，具有成长型思维，可能就会在每一天的努力中获得更多快乐，就会获得更多坚持的动力。

如果是昨天的我，会说这种思维模式也是天生的，今天的我，读了这本书，认知改变：思维模式可以改变，只要你真的想改；一切皆有可能，只要你真的想做。不想，不做，就没有任何可能。

养娃多年，斗智斗勇，大部分时候我是很挫败的，而各路大神的经验让我愈发感觉，差距不是方法，而是一个配合的娃。这让我越来越相信，能力是天生的，包括智商、也包括自律和肯努力的态度。虽然我一直坚持，把能做的做了，结果顺其自然，尽力而为不后悔；但是这种比较消极的思维还是会经常干扰打击我的行动力，让我几乎每天都在进退之间纠结，更会让我在和娃沟通时表现出这些认知，表现出对她能力的消极判断，让娃反感，非常影响沟通效果。

幸运的是，娃是比较乐观自信的，只是反感，并没有真的被我打击到。虽然行动跟不上，但是一直认为自己可以做得更好。我之前一直纠结于她的想法和行动差距过大，这确实是个问题，但不应该成为我给娃贴标签的理由，更不应该因为她做不到就各种批评打击。娃对我说过这样的话：如果目标调低，我就会更加不努力。那就以积极的心态，能付出的努力，过好每一天吧

人生总面临各种问题，旧的未去，新的可能已经到来。也没有什么一劳永逸。改变想法，有些问题就自动消失了；改变做法，有些问题也会消失。但不是所有问题都会消失，挑战依然在那里，面对它、战胜它，或者绕过它，再或者，换个方向，去迎接新挑战吧。佛不渡人，人自渡

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