RAZ按部就班的往后读感觉进展不大啊

wjidbwo 发表于 2020-07-24 19:38
本帖最后由 wjidbwo 于 2020-7-24 19:45 编辑

他也不是用RAZ启蒙的，在读RAZ之前有基础，我当时翻了下RAZ的文章，感觉他可以从GH开始独立阅读，但是发现即便是AA级，其实也很多不常见的单词，我就让他从AA级开始读了，目的只是为了迅速扩充词汇量。大概每天二十来分钟，读了半年才读到H，结果就是感觉他和读过的那些生单词还是像陌生人一样，记住的单词量不多。所以感觉按部就班的读是不是并不是好方法。以前读牛津树，一本边听边看好几遍，早上还听牛津树音频，结果他根本没朗读过一次，我试着让他朗读时他一次性就可以很流利标准的把牛津树读出来，还带着牛津树音频的语气。后来我觉得这样的方法积累词汇太慢，就开始读RAZ，换了进度快的学习方式，结果就是感觉没记住多少。

你们是不是默读的？

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 19:51

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奔奔跳跳 · 发表于 2020-7-24 20:11

wjidbwo 发表于 2020-07-24 19:51
本帖最后由 wjidbwo 于 2020-7-24 20:03 编辑

你说RAZ吗？其实我们所有的绘本全部是边听边看，没有朗读，我为了检测，一本书阅读了几次后就通过朗读检查他学了多少，能流利读下来的书我就收捡起来不再看了，偶尔读的不流利的，就放书架上，他以后想看还可以再看，随他去。所以RAZ我们也没怎么朗读，就是边听边看。用ABC reading学的，前期傻乎乎的，还做quiz，后来quiz也不做了，只预习生词、阅读和玩单词游戏。

那倒是有可能记不住的，牛津树的单词量少，或者说单词面比较窄。raz的单词涉猎比较广，如果听的少，念得也少，生词上确实可能会有障碍。

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yqgrand · 发表于 2020-7-24 20:14

wjidbwo 发表于 2020-07-24 19:51
本帖最后由 wjidbwo 于 2020-7-24 20:03 编辑

你说RAZ吗？其实我们所有的绘本全部是边听边看，没有朗读，我为了检测，一本书阅读了几次后就通过朗读检查他学了多少，能流利读下来的书我就收捡起来不再看了，偶尔读的不流利的，就放书架上，他以后想看还可以再看，随他去。所以RAZ我们也没怎么朗读，就是边听边看。用ABC reading学的，前期傻乎乎的，还做quiz，后来quiz也不做了，只预习生词、阅读和玩单词游戏。

我们现在是跟读的，也只学到H，同步在听读ICANREAD，每周一个英语电影，暑假过自然拼读，当然不知道效果如何。

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 20:20

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sunshine82 · 发表于 2020-7-24 20:22

生词要遇到很多次才能像apple,bear那样熟悉。

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kellyhu19850629 · 发表于 2020-7-24 20:36

曾经听说一个词如果再七个地方出现就会很自然记住

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eryueJack · 发表于 2020-7-24 20:45

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-24 19:28
千万别只读raz，否则后面压力越来越大的。

你建议同时还要学些什么？

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一步一飞扬 · 发表于 2020-7-24 20:46

同时也要用好的教材精度啊！

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 21:07

eryueJack 发表于 2020-07-24 20:45
你建议同时还要学些什么？

fiction可以增加兰登系列，图书馆系列，各种单行绘本；non-fiction DK系列科学启蒙绘本会把一些基本科学词汇教一遍，国家地理kids，科一单词量难度不大的，加州科学有专门配套阅读丛书。

一般情况下，能读i can read1-2能自读那么raz F前都没有问题，读了桥梁书的那么i以前的都没有难度；到K以后接初章最合适，如果接不上说明火候不够。

单行绘本反复读，小时候先以绘本作启蒙效果很好，raz不属于启蒙读物。

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幽兰 · 发表于 2020-7-24 21:13

阡陌花发表于 2020-07-24 19:37
好好看看盖老师的书，想要习得光靠绘本肯定不够

盖老师的书是哪一本？求推荐

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我爱唐诗三百 · 发表于 2020-7-24 21:18

低级的时候，我们都先把不认识的单词过一遍。不过我们进展比较慢，一半基本过上三遍。

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 21:45

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epson · 发表于 2020-7-24 21:48

wjidbwo 发表于 2020-7-24 19:51
你说RAZ吗？其实我们所有的绘本全部是边听边看，没有朗读，我为了检测，一本书阅读了几次后就通过朗读 ...

为什么不做quiz呢？

jzsjjzsj · 发表于 2020-7-24 21:53

想记住单词，需要单独记忆背诵单词，要默写。有一些app可以辅助背诵，主要靠家长辅导。

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jzsjjzsj · 发表于 2020-7-24 21:53

jzsjjzsj 发表于 2020-07-24 21:53
想记住单词，需要单独记忆背诵单词，要默写。有一些app可以辅助背诵，主要靠家长辅导。

要复习的，不然一段时间后会忘记，很可怕。

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WEN2025 · 发表于 2020-7-24 21:57

慢就是快，不然真的不扎实

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 21:58

wjidbwo 发表于 2020-07-24 21:45
我现在觉得看起来慢也不一定是真的慢，看起来快也不一定是真的快，现在准备一边读新的一边复习旧的，把进度降下来。

你家现在读到那个级别？生词原则上一本不能超过5个，raz大部分是nonfiction，词需要在同级别科普类文章里面滚。

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 22:03

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bonbonjin · 发表于 2020-7-24 22:11

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-24 21:07
fiction可以增加兰登系列，图书馆系列，各种单行绘本；non-fiction DK系列科学启蒙绘本会把一些基本科学词汇教一遍，国家地理kids，科一单词量难度不大的，加州科学有专门配套阅读丛书。

一般情况下，能读i can read1-2能自读那么raz F前都没有问题，读了桥梁书的那么i以前的都没有难度；到K以后接初章最合适，如果接不上说明火候不够。

单行绘本反复读，小时候先以绘本作启蒙效果很好，raz不属于启蒙读物。

我们初章了 raz实在读得慢还在H 哈哈哈继续追赶

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bonbonjin · 发表于 2020-7-24 22:13

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-24 21:58
你家现在读到那个级别？生词原则上一本不能超过5个，raz大部分是nonfiction，词需要在同级别科普类文章里面滚。

同类科普类文章有什么推荐吗

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 22:13

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 22:14

H级别一本三个生词对你家来说就是没难度了，继续往下读吧。quiz还是要做的，worksheet选做，相当于加强写。

我家在KL，觉得内容实在太无聊，暂停去读初章了。越到后面内容越无聊，要做好心理准备。

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 22:16

wjidbwo 发表于 2020-07-24 22:13
quiz感觉出题很敷衍，不是很科学，而且字还小。

你去自己印A3的；我家worksheet也是印A3版面的，字大看起来舒服，还可以写写画画。

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 22:24

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 22:26

bonbonjin 发表于 2020-07-24 22:13
同类科普类文章有什么推荐吗

国家地理kids，分级绘本兰登、大猫各级别都有nonfiction，科一科二，i wonder why（这个难度高一点），我家还是喜欢看scientific fiction。我倒觉得non-fiction读的量在学前不是特别重要了。

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 22:32

wjidbwo 发表于 2020-07-24 22:24
反正RAZ要和心智匹配，这个我也清楚，所以一开始就从AA读了，免得心智赶不上进度。

对的，其实raz里面有些属于老美国内政治结构、种族主义、移民化带来的多元化传统，美式传统运动项目，都离开我们的生活太远，如果不是走体制外，没必要读那么透。另外，raz文学性极差，故事读起来如嚼蜡，我一般一遍过完不会读第二遍了。

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 22:34

bonbonjin 发表于 2020-07-24 22:11
我们初章了 raz实在读得慢还在H 哈哈哈继续追赶

不怕raz读的慢，就怕raz读太快。

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papabear1103 · 发表于 2020-7-24 23:02

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-24 22:34
不怕raz读的慢，就怕raz读太快。

大神，有raz对应级别，适合的其他绘本推荐吗？比如C对应哪些绘本，D适合看哪些绘本。Fly Guy，Nate Great啥的

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lllb · 发表于 2020-7-24 23:08

朗读效果不错吧？我们就是按部就班听一遍读一遍过，部分做quiz，效果不错啊

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wjidbwo · 发表于 2020-7-24 23:09

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-24 23:25

papabear1103 发表于 2020-07-24 23:02
大神，有raz对应级别，适合的其他绘本推荐吗？比如C对应哪些绘本，D适合看哪些绘本。Fly Guy，Nate Great啥的

raz C，D级别用好牛津树5以内，i can read very first，小毛怪啦，饼干狗，splat the cat等。
EFG后面可以接fly guy，I can read danny恐龙，贝贝熊，难点的用i can read帕丁顿熊；如果能读帕丁顿，基本可以接上i can read 2 frog and toad（但是i can read 2阶段有寓意的故事特别多，后续建议上精读课或网上找精读资料）
nate属于有一定难度的桥梁，可以放在更后面的时间读，在之前可以刷学乐家branch最低级别的书，图多的那种huggis系列三本，owl diary前几本也算的。是否能读桥梁可以测star，我理解在GE1.5-2.0之间以读图多40页内的桥梁，当然还得看小朋友词汇量，生词要控制在每页2个内最为合适。

原版绘本很多故事带韵律的，同期多读dr seuss big books和经典系列（green egg and ham，dr.seuss ABC），可以多听比如玛德琳系列（Madeline）。

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Violeta爱睡觉 · 发表于 2020-7-25 02:11

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小诺诺妈妈 · 发表于 2020-7-25 06:32

我们最近读RAZ，感觉进步挺大的，从D还磕磕巴巴，到现在G故事的还算流利

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-25 06:53

Violeta爱睡觉发表于 2020-07-25 02:11
我又买了很多绘本，横向扩充。

哈哈，这也算是原版“坑”之一

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wang098765 · 发表于 2020-7-25 07:47

当然不能只读这个，听的级别要更高，例如在读G2时孩子在听中章书，这样很多单词就容易猜出来并记住了。并在相应级别以考促学，集中一段时间背单词。另外，raz的人文科普类很好，这类文章是最有价值的，可以补充相应中文内容。有时候不知按照年龄应该讲什么讲多少，这个正好是指导。

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bonbonjin · 发表于 2020-7-25 08:04

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-24 22:26
国家地理kids，分级绘本兰登、大猫各级别都有nonfiction，科一科二，i wonder why（这个难度高一点），我家还是喜欢看scientific fiction。我倒觉得non-fiction读的量在学前不是特别重要了。

是呢认知没跟上读起来累科一科二成人读也挺好的

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月月1020 · 发表于 2020-7-25 08:31

你家还得加强听力，自拼sight words会后，小朋友很多书都能读，但是能读跟懂得还是有区别的。我也能读大部头的原版书，然而读了并不懂，有很多长句子要停下来慢慢想才能明白。

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appllle · 发表于 2020-7-25 08:33

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-24 21:07
fiction可以增加兰登系列，图书馆系列，各种单行绘本；non-fiction DK系列科学启蒙绘本会把一些基本科学词汇教一遍，国家地理kids，科一单词量难度不大的，加州科学有专门配套阅读丛书。

一般情况下，能读i can read1-2能自读那么raz F前都没有问题，读了桥梁书的那么i以前的都没有难度；到K以后接初章最合适，如果接不上说明火候不够。

单行绘本反复读，小时候先以绘本作启蒙效果很好，raz不属于启蒙读物。

问下dragon master 算不算初章，我们现在K读完了，娃很喜欢看dragon master

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2020-7-25 08:35

appllle 发表于 2020-07-25 08:33
问下dragon master 算不算初章，我们现在K读完了，娃很喜欢看dragon master

虽然属于学乐branch桥梁系列，但我觉得难度已经和最简单的初章差不多了。

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appllle · 发表于 2020-7-25 08:37

嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-25 08:35
虽然属于学乐branch桥梁系列，但我觉得难度已经和最简单的初章差不多了。

懂了，感谢回复

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番茄土豆 · 发表于 2020-7-25 08:39

坚持下去，一定会有收获的，生词会反复出现的，小朋友慢慢就记住了，quiz还是应该做的，可以看看娃是否真的看懂了，如果不做，至少要复述一下故事。我们现在做到U级收获真的很大，知识面太广了。

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