大家帮忙看看这题的解答哪种对

胖笑妈妈 · 发表于 2018-2-11 17:52

偶对第二问的解答有疑问

老师给的答案是
（10-2-2）*5=30m
30/（10-2+2）=3秒

图中是网上搜的答案
请数学达人帮忙看看

michorge · 发表于 2018-2-11 18:12

老师的答案没问题。不下雨速度是10，下雨慢2米/秒，是8。网上的用10来算明显错了

薄荷水 · 发表于 2018-2-11 18:17

3s 字数字数

远方的山 · 发表于 2018-2-11 18:21

老师是对的。8秒减2秒，速度差为6秒，30米队伍长。相向飞，速度和为8+2=10秒，所以3秒飞完

angolee · 发表于 2018-2-11 20:33

恩恩，老师是对的

Lovexpz · 发表于 2018-2-11 20:45

400*2=800m，800/100=8m/s

(8-2)*5=30m，30/（8+2）=3s

0B6YdV6AzX · 发表于 2018-2-11 23:26

行程问题的公式非常多，有的孩子背的再熟，题型一变还是懵圈。

小奥行程算一个难点，要往深里出可以无限想象！

这里需要孩子良好的抽象思维，你都不能清晰地把题意像放电影一样在脑子里演示遍，谈何解答。

碰到过逻辑思维非常厉害的娃，就简单一个路程=时间×速度，自己可以摸索推导出出其他公式。

还有就是话线段图，只要你的图画对了，题目百分之八十已经解答出来！

楼上的解答都很专业，但那不是给孩子看的，如果小朋友能看懂上面简洁明了的算式，胖妈也不用来这问了！

第二题为啥队伍长÷速度和=时间？我行8米，队伍反向再进2米（就好比顺风），那一秒其实我行了10米！剥开来，以一秒先和孩子解释。

希望能帮到楼主，普娃情愿不会也不要死记公式，做不出没关系，千万不要让娃认为数学就是靠死记公式！

乒呤乓啷气本人 · 发表于 2018-2-12 02:59

我发现光靠百度搜索题目答案是远远不够的，这些答案就一个式子，远没有说清楚内在联系和推理过程，家长如果没有鉴别能力往往不得不求助他人。这些答案确实有不少是错的。我个人的提议是建立变量表达式来表示相关已知条件，找到等量关系建立方程，熟悉解方程的基本技巧，这才是数学学习的通用方法。再晚些时候到初中也是会用到的，不如提前掌握好，少点纠结。

胖笑妈妈 · 发表于 2018-2-12 07:30

非常谢谢楼上各位的解答！
本人数学很差，脑子也不好使
这道题是本人学奥数用的

还记得当年考研数学，国家统考的满分是100分的数学卷子，本人才考了69分

别人都考八九十分的，咳………

hynzxd · 发表于 2018-2-12 09:29

老师对的。

jojo7507 · 发表于 2018-2-12 09:39

胖笑妈妈已经准备撸起袖子自己干啦？

贝贝熊的爸爸 · 发表于 2018-2-12 10:06

其实第二题反而比第一题简单点，就是速度差和速度和的问题，同顺水/逆水行舟问题

我把题目给我家娃做，直接列了方程

:Q:Q:Q:Q

一片快乐云 · 发表于 2018-2-12 10:28

这是几年级的题？

胖笑妈妈 · 发表于 2018-2-12 11:43

贝贝熊的爸爸发表于 2018-2-12 10:06
其实第二题反而比第一题简单点，就是速度差和速度和的问题，同顺水/逆水行舟问题

我把题目给我家娃做， ...

你家娃比我牛
我已经森森怀疑自己没读过小学

胖笑妈妈 · 发表于 2018-2-12 11:45

jojo7507 发表于 2018-2-12 09:39
胖笑妈妈已经准备撸起袖子自己干啦？

准备自己自学成才了

避免天天被娃和她爹鄙视智商低下

令狐777 · 发表于 2018-2-12 18:33

这是语文题吧

[小学数学] 大家帮忙看看这题的解答哪种对

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