专家观点
【不走特殊路线】国家二级心理咨询师蔡靖之认为,当班里所有的孩子都有手机的时候,家长也应该给孩子配手机,不应该给孩子走特殊路线。如果家长对孩子足够了解和信任,孩子的自控能力好,知道什么时候该用什么时候不能用,那么这时可以给孩子配手机。
【孩子用手机影响学习】广西区人民医院心理康复中心赵玮琳主任认为,小学生的学习特点是简单重复,学习过程比较枯燥。而手机带来的是多彩的图片,种类繁多的游戏,各种新潮的短信语言。经过丰富的体验后再回到简单乏味的环境中,孩子总会不适应,易造成注意力不集中。
【用手机易养成孩子孤僻性格】南京中医药大学心理系主任杜文东教授认为,使用手机客观上容易影响孩子学习,有时候手机不仅不能增加孩子和家长、同学间的沟通,反而易养成孩子孤僻的性格。
【儿童受手机辐射危害大】华威大学物理系Hyland博士认为,手机真正危险的是低强度辐射,儿童的大脑颅骨小,脑壳薄,容易被辐射穿透。手机主要影响人的神经系统,引起头痛、记忆力丧失和睡眠障碍。
【13岁前最好不用手机】广西区人民医院儿科主任谢庆玲介绍,小学生由于身体发育尚未成熟,视力偏弱,面对跳跃闪烁、字体较小的手机屏幕,对眼睛的伤害很大,使用手机的时候,都会习惯性低头,姿态固定,容易肌肉紧张。长期如此会对孩子的脊椎、手指均有影响。其次,孩子的听力需要保护,配了手机后,孩子就会不可避免地接或打电话,就有可能损害听力。7~13岁儿童应该尽量少用手机。