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发表于 2017-11-21 20:24
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来自： 上海
徐教院附中-
刚看到小兔妈妈写的关于高中学习的一些经验，真是满满的干货，记录下来，便于我家小美玉学习：
“说说关于高中学习”
前两年基本把高中所有知识点上完了，高三一年基本就是围绕高考的一系列复习和考试。所以，也就是两年的学习时间，10门功课：语，数，英，理，化，地，史，政，生，计。计算机也叫信息课，高一解决，也不属+3选科，所以不在讨论之列。" l9 N: e1 \1 E* p
我给你说的也许只是纲，不是宝典或秘笈，功夫高低全看你自己练了。
1.语文
地位稳固，制胜点：课外阅读+议论文3 q1 T4 T+ }& }3 F4 [: K5 N
高一时考察内容还有不少课内内容，课外不多，作文也不是议论文，所以，牢牢掌握课内内容尽量少失分，作文平稳点，课外失分少点，那个均分以上基本没问题。但要高分，就是靠课外阅读抓点分，作文漂亮点。
高二课外内容增加，开始要求写议论文了，也就是对你的课外阅读能力和思辨能力要求提高了，尤其是第二学期！如果你在这两方面积累太少，均分以上几乎不可能。很多人高一语文好，到高二就下来，原因基本在此。
而高考阅读几乎就是考课外阅读能力的，议论文要求也不低，如果没有足够的积累，你几乎可能会完败！' q' x* ]- P$ E3 M" x& [# n$ \
所以，很明显跟初中语文要求的较大差异，教学时老师一定会或多或少在课堂上有所拓展延伸的（肯定比初中多）。高中语文要学得好，除了课内效率要高之外，实在要仰仗课外阅读和思辨两种能力！
至于课外看些啥，自己喜欢的就可以，老师也推荐过周刊类读物。
自己身边很少听到有补课的，看个人情况吧。* [2 S3 E/ E+ m1 g, V0 |
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2.数学' B+ Y9 @* D* |" `. u
初中到高中的跨度还是不小的，尤其对抽象思维能力要求提高很大。上课效率很重要，听不明白的课后要及时求助，否则债多难还，积重难返。错整我就不提了。3 ^9 }5 W6 m9 k1 o8 D
刷题是躲不开的！首推两本精练，高一代数，高二立体几何和解析几何。这两本先刷熟，然后可以刷刷多功能和龙门，也有参考H2实验班教材的。
外面补课的不少，以团课居多，而且以针对自招的多数。
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3.英语
适应应试英语的套路，那就是早背高考英语词汇，早点熟谙高考词汇200句，语法不能打嗝楞！这是高一的事。高二那本语法练习3000刷掉。然后就是对付CET4/CET6的精读（词汇准备嘛还用说吗），大量阅读理解+中译英英译中滚瓜烂熟。高二还没有作文要求，但高三要求了，是因为高考的要求，所以自己平时还是需要练习作文。做点积累。听力亦是如此。" N: c6 L3 k1 o8 e2 e6 M
补课还是有的，根据自己情况。补课说白了，就是比校内（至少）高一档次的难度。不是出国党的，却也参加托福、SAT培训的也不是什么新鲜事儿。% @2 v; ^2 ], T' X% F1 U- R
4.理化( m# A) `( \, v
之所以合在一起讲，因为差不多也类似。
如果不是搞竞赛，而且你本来基础不错的，其实不用太花力气在上面。把辅导与训练那本做透也许就可以了。当然，这两门课的实验课要认真上，不要偷懒不要马虎，考试中实验题是必有的，也是比较容易失分的。& L( o9 h+ y9 k# z3 R I
如果你对这两门有更高的要求，如果你基础还有问题，补课补强也就有些必要，前者是自招难度，后者就是校内的强化。
自鸡的话，跟数学一样，多功能和H2实验班教材是可以选择使用的。
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5.地史政生
合在一起的理由同上。% a3 `% Y/ S' Y- k5 c& |& g, d
很简单，花时间背，花时间刷点题，比如龙门系列的。不肯花的，基本没好分数。4 A. k8 Z4 S* e a; P( ^
以上各科，需要强调的是，考前复习不建议多刷题了，多放在看笔记，看做过的卷子和习题上。当然文科考前背诵还是需要的，有时突击刷点题也是可能有用的，我们就尝到过甜头。
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以上是个人体验与感受，仅供参考。也是抛砖引玉。
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发表于 2017-7-19 12:05
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