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[小学其它] 政府购买学位的意义

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发表于 2022-5-28 11:22 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
所以政府是希望加大分母？然后更多的统筹？这个过渡谁看都是摇中了就赚了，那之后过渡完了呢？恕我愚钝，有没有专业人士分析一下。
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发表于 2022-5-28 12:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
同样看不懂，而且你也看不准明年这个购买学位的民办会怎样
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发表于 2022-5-28 12:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我也是看不懂 感觉对民办来说是大利好
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发表于 2022-5-28 13:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
zf才不会管你谁摇中谁统筹，购买学位是文件要求的方案之一，这种事情zf就是把会议精神完成就是了，避免问责。
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发表于 2022-5-28 13:19 | 显示全部楼层 来自： 上海
民办这火刚刚小了一点，ZF又给填了一把柴
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发表于 2022-5-28 13:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
以前公办减负，民办超纲，以后政府出钱管理民办了，民办还能超纲吗？
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guan4
发表于 2022-5-28 13:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
购买学位的民办，会逐步转公。
两个月社保就能摇号，还免学费  大概率不能超纲，你觉得谁会去摇？你希望你的同桌是隔壁菜场小孩吗？这种民办已经失去筛选生源 甚至筛选家庭的功能了。
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发表于 2022-5-28 14:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
guan4 发表于 2022-05-28 13:33
购买学位的民办，会逐步转公。
两个月社保就能摇号，还免学费  大概率不能超纲，你觉得谁会去摇？你希望你的同桌是隔壁菜场小孩吗？这种民办已经失去筛选生源 甚至筛选家庭的功能了。

所以还不如转公办，这样还能保证生源质量
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发表于 2022-5-28 14:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
民办现在摇的越多，越惨烈的，是很难保证学生的质量，这样民办也难继续好下去，还不如趁现在还有名声转公办，也能考学区房来保证生源质量。
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 楼主| 发表于 2022-5-28 15:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏徐州
guan4 发表于 2022-05-28 13:33
购买学位的民办，会逐步转公。
两个月社保就能摇号，还免学费  大概率不能超纲，你觉得谁会去摇？你希望你的同桌是隔壁菜场小孩吗？这种民办已经失去筛选生源 甚至筛选家庭的功能了。

现在传出来的信息，都是师资不变，教材不变。
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发表于 2022-5-28 15:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
爱菊双语班也是购买学位吗
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发表于 2022-5-28 16:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
sissi-sunny 发表于 2022-05-28 13:27
以前公办减负，民办超纲，以后政府出钱管理民办了，民办还能超纲吗？

以前也是政府出钱啊 大多数民办都是区里面的国企作为举办者 借了个白手套而已 现在不过是政府左口袋里的钱换成右口袋的 而且体制内民办从来都是政府手可以伸的到的地方
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发表于 2022-5-28 16:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
Kaaling 发表于 2022-05-28 15:02
现在传出来的信息，都是师资不变，教材不变。

之前打压机构的时候，机构里的人老师还信誓旦旦地说不会受影响，结果呢？
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发表于 2022-5-28 17:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
讲真我也觉得这是很有意思，这些民办的具体质量必须三五年后看了，但是因为初中也摇号，可能永远也不知道这些民办的教学质量了，除非里面上过的，而且上过的也会有不同感受。

总之我觉得政府能购买学位第一说明魔都真的有钱：第二说明魔都真的算是特例。不过我喜欢特例。
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发表于 2022-5-28 21:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
Orange1988 发表于 2022-05-28 15:31
爱菊双语班也是购买学位吗

爱菊全部班级购买
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发表于 2022-5-28 22:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
花开过半 发表于 2022-05-28 17:23
讲真我也觉得这是很有意思，这些民办的具体质量必须三五年后看了，但是因为初中也摇号，可能永远也不知道这些民办的教学质量了，除非里面上过的，而且上过的也会有不同感受。

总之我觉得政府能购买学位第一说明魔都真的有钱：第二说明魔都真的算是特例。不过我喜欢特例。

政府购买学位又不止魔都一个城市，
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发表于 2022-5-29 02:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
我觉得是很多民办不想转公办，达不到5%的指标，政府不得不花钱买回来。
这些年民办为政府减轻了很大压力，也创造出不少成绩，这些大家都有目共睹。
转公办的学校目前是不变，但今后师资还是会流失，薪水高不成低不就，无法体现其自身价值，势必会被民办学校挖走。民办学校因为摇号，夺走了优质生源，只能从小开始培养，九年一贯制是条出路，STEM创新也是条出路，或者走体制外路线，反正比公办更实际，更灵活，也变得更加稀缺，必然涨价。
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发表于 2022-5-29 09:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
主要是为了体现义务教育公平性。义务教育阶段，人人享受国家免费政策。然后有的地段公办学校吃不下对口区域的孩子，那么民办作为补充。
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发表于 2022-5-29 10:29 | 显示全部楼层 来自： 上海
以后哪有那么多民办学校，也没那么多机构
转公的老师有个稳定工作不错了，不会有那么大流失
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发表于 2022-5-29 10:34 | 显示全部楼层 来自： 中国
看不懂的啦
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发表于 2022-5-30 14:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
gaosong_zju 发表于 2022-05-28 16:56
之前打压机构的时候，机构里的人老师还信誓旦旦地说不会受影响，结果呢？

小机构怎么能跟民办学校比？？
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Bud
发表于 2022-5-30 15:07 | 显示全部楼层 来自： 罗马尼亚
Kaaling 发表于 2022-5-28 15:02
现在传出来的信息，都是师资不变，教材不变。

希望如此。
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Bud
发表于 2022-5-30 15:45 | 显示全部楼层 来自： 罗马尼亚
独宝 发表于 2022-5-29 02:29
我觉得是很多民办不想转公办，达不到5%的指标，政府不得不花钱买回来。
这些年民办为政府减轻了很大压力， ...

优质生源有限。
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