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桃小桃 发表于 2019-12-16 23:46 xy是啥?
HeartBeat 发表于 2019-12-16 23:51 xue yue......
Hunter炒股养家 发表于 2019-12-17 06:51 高年级就都稳了。你家牛娃英语稳定,是小学鸡血的功劳吗,升初的时候什么水平
mumuli 发表于 2019-12-17 07:29 非常棒的娃了!而且看娃状态游刃有余,冲到前面是早晚事情
Derekliu 发表于 2019-12-17 07:51 楼主细说一下学悦吧,是不是不应试
hasaga 发表于 2019-12-17 08:05 同款娃,我家是英数语顺序砸,还好两门拖一门成绩没那么难看。
我的千帆 发表于 2019-12-17 09:05 已经算很稳了,每次都班级第四,这还不稳?只能说楼主要求太高了
HeartBeat 发表于 2019-12-17 08:30 肯定不应试 例如它们搞的文科班,就那么点课时,还设置了几大名著、诗经,乐府、花间集,文心雕龙等等的专题,即使本着陶冶情操培养素质的目的,这样博览是不是也太功利了,有点中国游客到此一游的意思?这些内容就算主修文科的大学生的都未见能搞完,何况是一周才上一课的初中生? 另外上过的古文课之类的,第一次课三个小时,前面两小时都在讲白话文,没古文什么事。节奏太慢。最后整个10次课结束,教材都没上完。老师对大而全的追求,华而不实,不能掌握家长提高古文能力并进而提高分数的实质。应该上来就分析、翻译古文,解释常规的虚实词,各类语法点,这才是命中应试要害的东西。 中学语文无非就是:现代文,古文,作文这三块。紧紧扣住这三个主题去推进课程就行,并布置课外的阅读任务。不要试图在课堂上去解决大而全的背景介绍,历史总览,各类轶事,导致成为大杂烩,最终浮光掠影,白白花了学生宝贵的时间,对提升成绩2无用。如果这块能找到合适的在校老师团课,后续就不上机构课了。
度珀斯额姆妈 发表于 2019-12-18 11:41 楼主没有说清楚,很容易误导。 不要只看排名,可能人家分差很小。具体分数更有参考意义,比如第一名100分,第30名是98分,第70名是95分,这种呢?
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