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[其他] 该怎么处理来自孩子的“威胁”

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发表于 2019-7-2 21:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
最近比较困惑，小朋友为了达到自己的目的，拿一些我们比较在意的事情做筹码，比如周末他想出去玩，他就会说要是不去他就再也不去兴趣班了，这里面有他喜欢的英语和画画，也有他不喜欢的体育类，总之统统不去了。

今天我听说白天在家想看电视，姥姥不让，然后把自己的裤子剪了一个小口子，挨了一顿揍。

现在他想要什么或者干什么，经常会使用“不然我就”句式“威胁”我，有点不知道该怎么处理，担心这样大了以后会不会用更极端的方式表达自己的情绪，比如不高兴了就离家出走给大人看看之类的，求各位前辈支招。。。
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 楼主| 发表于 2019-7-2 21:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
男宝小升中，我是属于比较民主的家长，不想用权威压制孩子，多半事情都是商量着来
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发表于 2019-7-2 22:08 | 显示全部楼层 来自： 上海长宁区
让他把自己用来威胁人的东西变成现实，比如说，如果不去玩就不去上画画课，那就按照他的说法，不去玩，也不上绘画课。如果不让看电视就把衣服弄破，那就不让看电视，并且天天穿着破衣服，接受大家对于破衣服的鄙视。这样来几个回合，他发现威胁没有效果，而且自己还没有好处，正适时跟他分析应该选择什么样的行动和沟通方式。
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发表于 2019-7-2 22:13 | 显示全部楼层 来自： 上海
有原则，有底线。
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 楼主| 发表于 2019-7-2 22:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
feelingweiwei 发表于 2019-07-02 22:08
让他把自己用来威胁人的东西变成现实，比如说，如果不去玩就不去上画画课，那就按照他的说法，不去玩，也不上绘画课。如果不让看电视就把衣服弄破，那就不让看电视，并且天天穿着破衣服，接受大家对于破衣服的鄙视。这样来几个回合，他发现威胁没有效果，而且自己还没有好处，正适时跟他分析应该选择什么样的行动和沟通方式。

这个方法好像不错，下回我试试，这次据他自己说衣服已经被姥姥缝好了
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发表于 2019-7-2 22:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我觉得需要反思孩子为什么这样说？孩子的行为都是身边好朋友或者父母或者老人的缩影！是不是家人无意识这样说了？好的模仿就会带来好的效果器！
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发表于 2019-7-2 22:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
小孩最容易模仿。是不是有大人这么说了。他学了去。治，得治。不行就是不行。好好说，有商量余地。威胁就实现一次。
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发表于 2019-7-2 22:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
是的，其实是家长无意识先说的，比如快来吃饭，否则就不出去玩，家长不用威胁和奖励来让孩子做事，孩子也不会威胁家长。家长让孩子做某事孩子不听时，只说后果，比如不来吃饭，后果是二十分钟后收走没有饭可吃，然后孩子自己选择来不来吃饭
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发表于 2019-7-2 22:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
李鹏 发表于 2019-07-02 21:20
男宝小升中，我是属于比较民主的家长，不想用权威压制孩子，多半事情都是商量着来

既然民主，那就让娃选择呀，他说不去上课就不去好了，他要剪衣服，就不买新的，让他穿破的，看看能坚持多久。我们家从小就是，饭点到了不吃的，大人吃好就收了，想吃就等下一顿。小朋友没有什么特权，也要为自己的行为负责。如果家里有祖辈帮带娃的，给小孩做规矩前，先开个家庭会议，别这边在纠正，那边护着孩子帮腔
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发表于 2019-7-2 22:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
他威胁他的，我们不为所动。一定要有原则。
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 楼主| 发表于 2019-7-2 22:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
可能真是家里人说过类似的话，被孩子记在心里了，孩子大了以后说话做事更要注意了，教育好孩子真不是件容易事儿啊
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 楼主| 发表于 2019-7-2 22:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
yxs201405 发表于 2019-07-02 22:13
有原则，有底线。

可是怎么才能做到这一点呢？跟他讲道理吧他听不进去就是听了也不一定明白，来硬的吧似乎也没啥效果
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发表于 2019-7-2 22:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我一般的处理方式是，越威胁我就越不同意，如果和我商量，我说不定会同意，让娃自己知道，威胁是没用的只会适得其反，还不用平等的方式充分的理由争取会更有用。
比如娃要买雪糕，耍赖撒泼威胁一律拒绝，要是说明正当理由如天太热作业做的好表现好，可以同意买一只。
有时娃威胁先不要往坏处想，有可能他就是想做什么或要什么，太着急怕大人不同意，才用的一种方法，我们要告诉他还有另一种方法可以实现而且比威胁别人要好的多
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发表于 2019-7-2 22:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
可以综合一下两种说法啊，自己要反思，孩子要让他知道威胁没有用
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 楼主| 发表于 2019-7-2 23:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
xRfqgiTF1B 发表于 2019-07-02 22:40
既然民主，那就让娃选择呀，他说不去上课就不去好了，他要剪衣服，就不买新的，让他穿破的，看看能坚持多久。我们家从小就是，饭点到了不吃的，大人吃好就收了，想吃就等下一顿。小朋友没有什么特权，也要为自己的行为负责。如果家里有祖辈帮带娃的，给小孩做规矩前，先开个家庭会议，别这边在纠正，那边护着孩子帮腔

虽然当场试听以后都是他自己愿意报名的，但是现在每次去练跆拳道和轮滑都要做半天思想工作，我们想着就算不喜欢总归也要坚持上完吧，这要是不去上课真是正和他意了
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 楼主| 发表于 2019-7-2 23:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
爪爪姐姐 发表于 2019-07-02 22:45
他威胁他的，我们不为所动。一定要有原则。

关键禁不住他在旁边一直闹腾的心烦
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发表于 2019-7-2 23:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
李鹏 发表于 2019-07-02 23:01
虽然当场试听以后都是他自己愿意报名的，但是现在每次去练跆拳道和轮滑都要做半天思想工作，我们想着就算不喜欢总归也要坚持上完吧，这要是不去上课真是正和他意了

那就挑他喜欢的不去作为惩罚
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 楼主| 发表于 2019-7-2 23:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
跳舞的小雨滴 发表于 2019-07-02 22:54
我一般的处理方式是，越威胁我就越不同意，如果和我商量，我说不定会同意，让娃自己知道，威胁是没用的只会适得其反，还不用平等的方式充分的理由争取会更有用。
比如娃要买雪糕，耍赖撒泼威胁一律拒绝，要是说明正当理由如天太热作业做的好表现好，可以同意买一只。
有时娃威胁先不要往坏处想，有可能他就是想做什么或要什么，太着急怕大人不同意，才用的一种方法，我们要告诉他还有另一种方法可以实现而且比威胁别人要好的多

感觉我就是双商都不在线了，娃一急我就急，这个方法好，不是实现他的威胁，而是拒绝威胁，让他知道有更好的方法可以实现诉求，这就是正面管教吧！可有时候他的诉求就是没法实现，比如我就是不想给他看电视，或者天气原因周末就是没法外出，可是他不管这些只管闹
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发表于 2019-7-2 23:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
mark 学习中
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 楼主| 发表于 2019-7-2 23:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
现在叫他吃饭洗澡刷牙这些都要提前半小时说，叫他学英语也是要谈条件，语文数学都没怎么开始，都是他自己想起来了刷一刷，唉，鸡娃路漫漫，以后怎么办？
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发表于 2019-7-3 06:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
家有护娃老人，难弄
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发表于 2019-7-3 06:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我娃三岁半，也这德性，哎～～～
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发表于 2019-7-3 07:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
进来学习一下
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发表于 2019-7-3 07:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
的确应该是小孩子模仿了大人的口吻和思路，养育孩子家长也要时刻成长。
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发表于 2019-7-3 07:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这种句式一定是家长先说的，先让家长不说，然后让威胁无用。最重要的，小朋友不能碰剪刀
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发表于 2019-7-3 07:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
不能多逼，只要让他达不到目的发现没用就OK了，也不用生气
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发表于 2019-7-3 08:08 | 显示全部楼层 来自： 江西南昌
电视看多了就这样
很多话都是跟着动画片里学的，特别是国产动画片，很多没底线的。
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发表于 2019-7-3 08:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
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发表于 2019-7-3 09:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
可能是威胁大人尝到了甜头。多看后果，少谈情绪。
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发表于 2019-7-3 23:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
李鹏 发表于 2019-07-02 23:05
关键禁不住他在旁边一直闹腾的心烦

那就揍一顿再说
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 楼主| 发表于 2019-7-4 12:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
xibeiwangyue 发表于 2019-07-03 08:08
电视看多了就这样
很多话都是跟着动画片里学的，特别是国产动画片，很多没底线的。

其实我们平时在家几乎不看电视，就春节回老家看了两天男生女生向前冲就记在心里了
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 楼主| 发表于 2019-7-4 12:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
今天仔细听了李教授前两天来上海讲座的视频，3-6岁就是立规矩的时候，李教授还举例讲了教育的方法，比如陪在旁边先冷处理，让他知道哭闹没用，冷静下来再讲道理，总之教育也是要父母多花心思，这方面自己确实还有很多不足之处，孩子之间的差距其实就是父母的差距，谢谢大家，加油
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