小升初尘埃落定，我却迷茫了

Anya2003

小升初尘埃落定，从最初等消息的忐忑不安，到接到各家好学校录取通知的狂喜，再到选择学校的各种纠结，期间心情反复，不足为道。
然而，最终落定后，我却仍然心情抑郁。眼看着孩子在应试教育的道路上越滑越远，家长还不得不推波助澜，与我教育的本心相去甚远。
曾经希望，我的孩子能够自由的生长，探索他所喜爱的东西，进而打开通往知识的大门。希望他知道自己的目标，并通过努力实现他所想要的人生。
然而为了升学率，我却狠心把他从素质教育的学校推开。因为四年后的中考，我们输不起。
曾经希望，通过一代人的努力，孩子可以无需在乎应试教育，可以快乐的成长。然而中考，高考的残酷却打碎了我的梦想。
在选学校时痛苦思索，彻夜不眠，却始终无法找出一条有效的道路，来摆脱应试的桎梏。什么时候，我才能找到自由......

二重桥

如果觉得自己的决定和选择是正确的，就不要受外界影响，坚定自己的理念和道路。我相信孩子照样能成才！

既然受了外界影响改变了策略，那就收拾心情陪孩子一起走上新的征途。应试教育的大环境下照样人才辈出。

另外，我一直认为素质教育以家庭为主，学校里还是以学知识为主。学校的学习之余，您照样有不少时间
将您的学识和思想潜移默化给孩子。不要迷茫了哈

Anya2003

多谢安慰，喜欢这个论坛也是因为这里大家互相友爱帮助。
其实并不是坚持所谓的快乐教育。学知识是应该的。学奥数，孩子喜欢，也当做头脑体操学的。
只是发现应试的气氛越来越浓，连之前坚持素质教育的学校也似乎举步维艰。趋势已同我的希望背道而驰，不禁有感而发。

jenniferwzhu

同感，虽然才中班，我已经有点迷茫，唯恐自己做了错误的决定，以后的道路该如何走，我一直在思考。。。。。。

中药112

关于素质教育,请看我的签名~~如果我的孩子能做到这些,我会很欣慰~就算别人的素质教育和我不一样~

LZ确定什么是素质教育了吗?应试也是种能力,是生存能力的一种,未必就不是素质~

在我看来,本不该有应试教育和素质教育的对立~

tutu

不哭，不闹，不耍赖；忍耐，宽恕，要自爱；只争朝夕，不等待。
  有感而发

diamondflower

大环境如此，既然逃不开，只能适应。
纠结都会有，关键在于怎样平衡好理想与现实。家长自己保持平和心态，对孩子多一点耐心和包容。人生是场马拉松，每个孩子都有自己发力的时候，只要目标明确，不断前进就可以了。

snakehl

且学且前行，且学也且珍惜。

yiyiwanwan

怎么办呢，很无奈。

yiyiwanwan

“我一直认为素质教育以家庭为主，学校里还是以学知识为主。学校的学习之余，您照样有不少时间
将您的学识和思想潜移默化给孩子。”
这位妈妈，赞一个。

cathy_wang

没办法，中国人多。

xfufu

小升初拼的，到中学里奥数奥英再加奥物奥古，
几乎是翻倍的量。而且兔子只会跑更快，乌龟在这年代不好使。
大赦一个月，马上就要重新投入新的战斗。

清雪

有时候会想，素质教育到底是什么？

不要太介意大环境如何变化，默默地做好自己，努力幸福地过自己的日子。

小胖的妈妈

淡定！曾经希望孩子追求四大名校，北清复交，现在俱已看开。

凡事尽人力，听天命，只要每一个足迹都曾足够认真，不必苛求结局如何华丽，努力就好。

清雪

分享一篇俞敏洪关于中国教育的访谈

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... a3ccb83&scene=1

“中国的孩子们长大以后有两个问题，第一个是他们从来没有度过愉快的童年和少年时光，第二他们从来没有过真正的拥有自己的思想，因为从小学一年级开始所有一切都要照标准答案，连写作文都有标准答案，更不用说数学或者化学。”5月22日，新东方学校创始人俞敏洪在中信出版社主办的《在绝望中寻找希望》新书分享会上做了上述演讲。

在俞敏洪看来，中国50%以上的家长是用非常认真的全心全意的爱的态度来摧毁自己的孩子。

他从事教育事业20多年，他眼中的中国教育是怎样的？以下是俞敏洪的发言摘录：

不要被旁枝诱惑，不忘初心在什么地方

我老来北大，不可能每次来都有深刻的感受。对我来说，他们（现场的北大学子）现在手头的钱更多一点，但钱花在书上更少一点。日常生活更丰富一点，比如有手机、iPad、电脑，但思想的集中度、注意力比我们要差一点。我们那时候过得太苦了，连女朋友都找不到。（众笑）

大家都知道去年出了一部电影叫《中国合伙人》，我发现徐小平、王强的形象描写得那么好，我的形象描写那么窝囊，后来，我就生气。徐小平在那里充满远见和智慧，而现实中他不是这样的。王强在大学的时候风流倜傥，最后和女孩子睡在一起，这个对现实中的王强直到今天也是一个幻想。我被描写成一个特别窝囊的成东青，但是徐小平他们说没有的事，后来我问我的大学同学，我说你看过《中国合伙人》吗？他说看过。我说把我描写得那么窝囊，真生气。他说，你不仅窝囊，还挺猥琐的。原来这部电影还把我的形象描写得不错了。

一个有缺陷的人最后成功和一个没有缺陷的人最后成功，很明显是有缺陷人的成功更加幸运。所以，后来他们说这部电影中间的缺陷拍出来后反衬了主人公的完美，这还是挺好的。

这表明什么？

其实我们每个人都是不完整或不完美的。我们就是在这样的不完美和不完整中追求生命本质，完善自己。用什么方式完善自己？是不是拥有一架私人飞机或者300万的汽车就算是完善自己了呢？我从来不这么认为。是不是你拍电影或者出书就完美了？都不是。最重要的是你每天生活在自己长进或者进步，或者是喜悦的环境中间。

怎么样带来这种状态？

几个要素：第一个要素，尽可能排除干扰你生活的完全没有意义，或者意义不重大的因素。比如你为你的长相感到很悲伤，这是上帝给你的长相，没什么好商量的。为你家庭出身不好悲伤，最多贫困一点，富有一点。你同学背的包包5万，你背的是5000或者50，那有什么关系？包包是用来装东西，又不是用来装人的。如果你能把这些外在的担忧、比较大的虚荣色彩的东西先排除掉，你生命的本质就已经进了一步。

第二，在你的追求中间，要尽可能追求对你有长远意义的事情，而不是跟你的生命本身没有关系的事情。比如现在的年轻人找男朋友、女朋友都可能追求房子和汽车，但你仔细想想，是房子、汽车重要，还是你真的爱了一个人宁愿跟他受苦，但两人彼此相爱重要。

这个结论不难得出来，得出结论是一回事，但真的践行自己的想法往前走不容易。所以我发现现实中很多人谈理想、价值观的时候头头是道，但现实生活中的行为跟他谈的理想和价值观基本是相反的，这就是“人格分裂”。所以一个人坚持自己的理想，或者是自己的价值体系，能够跟现实较量，并且到最后不被现实带着走，这个人就已经很有定力，并且未来可以获得某种成就。

我曾经有过一些非常有政治理想的政府朋友，有几个后来进去了，但咱们的师兄李克强总理一直坚持到今天，我认为他至少是一个好总理，因为他每一步都是带有眼光的，而且确实在为人民和国家未来的发展着想。他在北大当团委书记的时候，我是北大的学生，我跟他曾经有过比较近的关系。他在年轻的时候就有着济世救民的理想，这个理想坚持到今天很不容易。

一些人后来进去了，为什么？难道他们刚开始没有理想吗？有，他们刚开始抱的就是为人民服务的理想，要成为伟大政治家的理想。什么是伟大政治家？林肯、曼德拉、华盛顿，他们是为整个人类带来了民主、自由、平等、公平、人权，或者说是人与人之间更美好的社会。但现实社会里不一定抗得住，尤其在中国，比如他们发现周围拍马屁的人上去了，干不出业绩的人上去了，干出业绩的人上不去；跟领导贴近的上去了，歪门邪道的上去了，正直的上不去；贪污的上去了，没贪污的上不去。这个东西一次两次你可以抗得住，结果一年、两年、十年、二十年，他就会想，我凭什么还坚持啊？我坚持到今天还上不去，那些搞歪门邪道的已经高我好几个枝节，所以他想干脆我也来。没想到的是，别人贪污没事，他一贪污就进去了，人世悲伤莫过于此。所有人过那条河都过去了，结果你到中间淹死了，这是人生最悲伤的事情。

但说到本质，其实是自己没有坚持住自己的理想和价值体系。所以坚持自己的理想，坚持自己生活中有意义的事情，不要被旁枝诱惑，走到最后自己都不忘初心在什么地方，这是人生最重要的。我做到今天还是非常开心，北大教会了我永远坚持自己的人生理想，这是北大的价值体系，独立思想、自由人格，到今天为止我也没有忘记。尽管有的时候也会拐弯，但是依然还走在大方向和正确的道路上。

中国的现代政治体制极有可能在80后、90后身上产生

我们这代人比较顽固地坚守自己从0岁到30岁碰到的事情和所认同的东西。如果让我来说80后、90后，我从心里羡慕这一代，如果十年一代的话就是两代了。为什么？第一，他们身上非常少的背负着中国传统的包袱，这个东西在我们身上没有办法的，整个文化大革命历史就在我们身上，我们面对的那一代人的历史是多么沉重。但对于80后、90后的他们，完全没有这个感觉，他们刚出生就迎来中国的经济发展，一直发展到今天。

这就是引来了第二个要素，他们是向世界开放的一代。我们前面的二十年跟世界完全不接触的，你的思想走不出去，人生走不出去，什么都走不出去。大家想想现在的北朝鲜就知道什么叫做走不出去，你走出去还要再把你拉回去。我们当时从农村走到城市就会被当作现行反革命抓回去。所以80、90后这一代发现“世界是我们的”，而不是“中国是我们的”，他们是世界主义者，他们并不认为中国面对世界有多么特殊，他们觉得中国是世界的一部分，这是80后和90后的典型特点。

第三，他们接受新思想的能力非常迅速，没有传统的负担，没有太多的我们所谓的僵化的道德传统、文化意识，所以他们接受新的思想的能力非常快。

还有一个让人羡慕的是，他们在感情上的沉重性比我们轻很多。我们那一代人如果失恋，死去活来一辈子都在谴责这个事情，现在的孩子能想一个礼拜都不错了。一方面当然他们也确实相对有一点浮夸，感情不那么深厚，注意力不那么集中，道德意识有点飘忽等等，但这个东西是因为他们年轻，随着他们年龄的不断成长，这些东西慢慢沉淀下来，其实也会回归，所以，我从来不担心80后、90后、00后会给中国社会带来多大影响，这是他们身上显出来的更加自我，我们这一代是利他主义者，他们是利己主义者，对中国发展有好处。
      
说得大一点，中国的现代政治体制极有可能在这些人身上产生。所以我对80后、90后是唱赞歌的。你们能看到世间的美好，我们这代人看不到，但是我们看到的世间美好你们这代人不屑去看。我还是很欣赏用年轻的眼光来看这个古老的世界，从中间找出年轻的色彩，我觉得这是我希望自己能做到的。虽然我已经50多岁了，但我的青春没有丢失，我看到美女的眼神一定跟你们是一样的。

你的进步一定要比这个世界的进步快

现在80后、90后的负担很重，其实负担很重的很多人，新东方也有很多80后、90后，主要的麻烦就是要车、要房，其实在某种意义还是没有去追逐真正的生命本质的东西。

我不是说不要钱，当你租一个房子，使你不用还房贷，也使你还有足够的生活费，甚至还有旅游费用的时候，你为什么不租一个房子过得更加轻松呢？这是第一。

第二，并不是你租房子以后就不再努力了，你的关注点必须是每年能让自己进步，这个进步不光是金钱上进步，生活上、工作上也要进步，你的进步一定要比这个世界的进步快。如果世界的物价每年以10%上涨，你的工资上涨速度必须达到20%。如果你每年进步100%不可能，进步20%还是可能的。不要计算你的生命达不到的东西，要计算你生命的进步速度，你达不到的东西最后会自然来到你的身边，所以要以这样的心态做事情。

我在北大的地下室住了四年，在十平方米的房子里住了六年。那个地下室只有六平方米，根本放不下一张大床，也没有窗户，我跟我老婆当时已经结婚了，两人住在一张小床上，就是北大学生的那种小床，那几年是我生命中最亲密的时光，小床睡了三四年，现在有了大床倒不愿意睡在一起了。生命的喜悦和物质条件某种程度上有关联。

年轻人需要怎样的职业规划

调查表明，大学毕业以后，最后真正从事自己专业的学生，大概不到50%。对于现在的年轻孩子来说，一方面确实工作难找，但另一方面，确实没有为找工作做好充分的准备。比如你们从大学开始，就去实习了，但却忘了培养自己的个人素质。我参与应届毕业生招聘时，第一个问题就是：请问你最近读了多少本书。有的学生根本回答不出来，也有同学说我今年读了三四十本书，我说你讲一下你读过的书中印象最深的三本书，能说出书名，还能告诉我为什么给你印象这么深。我这是考察学生的综合能力，读书，底蕴嘛。能把书中印象深的东西分析总结出来，这些都是能力。有了这些能力再考察他的专业知识。

第二个是心态问题。我特别希望大学生毕业以后，甭管什么工作，老子先干了再说。我举一个简单的例子，新东方最初成立的时候，我雇的都是下岗工人，四五十岁的老太太，其中一个老太太帮助新东方打扫了七八年的厕所，她走的时候我觉得应该给老太太奖励，当时新东方刚刚股份化，每股1元人民币，现在是30美元。老太太走的时候我送了她5万股，因为她打扫卫生如此干净，对学生服务那么好，当时每个月给她800块钱，20多年前800块钱已经很好了。老太太顺便说一句，还不如给我现金算了。我说，这是你没有眼光，我说：“过了十年，如果还愿意拿这个股份换人民币，到时候再给你现金。”大家算算现在值多少钱？

我再讲个简单的故事，高盛的前老总，他是高盛总部收发室的一个职员，因为收发信件就会跟老总打交道，结果老总觉得这个孩子工作态度特别认真，人也不笨，就开始慢慢教他，过了二十多年变成高盛的第一把手。其实，不管什么工作，先锻炼自己的工作态度，在这中间再给自己空间和时间去寻找新的更加有意义的机会。

中国50%以上家长是用非常认真的全心全意的爱的态度来摧毁自己的孩子

今天我看到一篇文章，题目叫做“中国的教育是有系统的对于年轻孩子的摧毁”。中国在改革开放以后，最失败的一件事情就是教育的失败，尽管中国义务制教育已经普及到各个乡村地区。但真正的教育是让受教育的孩子们从心灵、思想、自由、创新等各方面进行健康的成长，所有这些东西在中国教育体制中都是缺失的，所以中国的孩子们长大以后有两个问题，第一个是他们从来没有度过愉快的童年和少年时光，第二他们从来没有过真正的拥有自己的思想，因为从小学一年级开始所有一切都要照标准答案，连写作文都有标准答案，更不用说数学或者化学。

带来的后果就是，中国一代又一代人的独立思考能力、创新意识、追求更加广阔的学识、智慧、哲学态度的消失，从大方面来说，形成了更加功利的一代又一代的孩子，把这个国家反过来推向更加功利的层面。同时，中国50%以上的家长是用非常认真的全心全意的爱的态度来摧毁自己的孩子，因为家长对孩子的教育，不是培养孩子未来有多幸福的、自信的、积极的、阳光的生活在世界上，而是如何去斤斤计较，为了自己父母的虚荣心去打拼，所以孩子一代一代地被毁掉。中国老师和家长对孩子基本是系统式的，所以想摆脱很难。我对中国教育的现状，至少是90%的绝望。

在北大，政府领导孩子超过60%

高考英语改革，新东方还在推波助澜。其实英语不考有一个问题，但是意味着这个孩子在英语上花的时间更多，因为社会化的考试分数变成高考成绩，只不过给人感觉能考两次，一次考失败还有另外一次机会，这样心理上可以稍微放松一下，但是并没有减轻孩子考试的时间和复习英语的时间。

英语降到100分是重要的，因为中国高考以每一分计算，北大差一分和不差一分完全不一样的。中国到现在没有任何别的评价标准能够来做事情，因为任何评价标准都可能被民众所反抗。比如让大学自主招生，由大学决定要不要这个学生，教授决定还是校长决定？哪个教授来决定？老百姓会造反的。上北大不应该有这么高的分数线，因为有创造力的孩子不一定都能考这么高的分数。

比如北大分数线620分，但实际上完全可以划到580分，580分以上的孩子都可以申请北大，但580分的孩子谁能进北大，由北大的教授说了算，关键是筛选这些学生的标准是社会认可的，这个东西几乎永远做不到。中国的孩子托福考满分，哈佛大学就是不要，托福考勉强过关的分数，哈佛大学到要了。为什么？他们的创造力体现得淋漓尽致，但是人家一个教授就能说了算。

在北京大学，政府领导孩子超过60%。我回家乡做过调查，从我们村的村长开始，都是当地最好的幼儿园，然后是当地最好的小学、初中、最好的高中，是头猪都可以培养出来了，别说是人了。农民的孩子呢？我去调查，就是在当地最普通的小学，最普通的初中、最普通的高中。所以不是政府领导作弊，而是政府领导孩子在最小的时候就占有了最好的教育资源。

现在所谓的国家片区教学，能不能阻止这样的行为？根本不行，人大附中你看看有多少不是政府领导的孩子。有钱人的孩子未来也会出名，我没有权利，我用钱买教育不行吗？所以有钱人把孩子买到世界名牌中学，这些富豪的孩子聪明吗？但是他们享受全球最好的教育。所以中国的教育越来越出问题，挺让人悲伤的。

mysammy

中国的实情。有关系的拼关系。没有关系的，拼家长的血汗+小孩的努力。

zdshan

父母迷茫，孩子更没方向了……

夏洛的网

小胖的妈妈 发表于 2014-6-1 21:57
淡定！曾经希望孩子追求四大名校，北清复交，现在俱已看开。

凡事尽人力，听天命，只要每一个足迹都曾足 ...

小胖妈妈说的真好！
注重过程，不要强求结果。
再说了“四大名校，北清复交”也只能说是一个阶段，人生的路长着呢！

vet

http://www.ww123.net/thread-4845067-1-1.html
旺网老贴

chf112233

我们小升初之后，想象自己的位置，和自己几年的付出，心里很平衡。接下来就是在给自己一个铁盒自己的目标去做。别的就不多想了。

hhh8899

{:soso_e163:}{:soso_e179:}

sharkjo

累感不爱

xwli2000

非常能理解楼主的感受

eibeta

坚定自己的目标，等待他们的长大

sunflower99

很有共鸣

echosky

不得不背的语文阅读与僵硬的英语语法真是让人纠结

fensi2001

echosky 发表于 2015-1-5 19:33
不得不背的语文阅读与僵硬的英语语法真是让人纠结

试着把语文阅读当作理解体会来“记忆”，录入课本的文章还是不错的。
英语语法个人观点只能“随大流”，我可能关注孩子的是她的英语阅读理解和英语口语表达。

心上焦

谜一样的惘。

一区鸟

一样的心情，素质教育（快乐教育）vs应试教育

ruima888

优秀的孩子

sunflower99

我是一个三升四的孩子的家长，楼主写得很好，完全写出了我的心声。

实际上现在正在纠结着：小学前没有刻意学习，等于0基础进了小学，目前成绩还可以。但这些日子在网上研究了小升初无法淡定了：这么多孩子都在超前、疯狂地学习，焦虑我家小子是无法与他们相比的。我们看来也必须鸡血起来？为了能上一个好的初中？
真是无奈！

spring1236

楼主写得真好

lxc_lucia

坚持自己的原则，用望远镜看孩子的人生规划，不计较眼前一时得失。

lxc_lucia

这些年教育过份功利，很多情况下，大学里成绩越高的孩子，创造力和幸福感越低，不知道自己喜欢学什么，没有专业兴趣和学习热情，选择专业完全靠什么热选什么，什么容易学选什么。十来年前我带的电子信息专业班级一半去了金融，大家知道现在金融业很萧条。如今从本科到研究生，几乎所有的学生都说要选计算机，选人工智能，未来事实上大多成了码农。当我们高校在倡导家国情怀，有理想有抱负，这类孩子其实从小已经在应试的道路上走得太远，大学也无望改变。国外名校的教授更不可能选择这些学生。这些孩子带着名校光环，但毕业不久后这些光环将不再会带给他成就与幸福。与之相反，有些孩子本科是不知名的大学，但怀着学习的兴趣和热情，研究生也会被国内外名校教授所青睐，最终作出优秀成绩。

zydf2007

科举是害人的，然而也是最公平的，没有科举，平凡的人低阶层的人怎么成才实现逆袭
即使在当前的应试环境下，还不是英才辈出？

EllaWang

进来学习一下

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石头wudi

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

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xia20102010

做了选择就不纠结，孩子未来路好长

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andy070111

初中重新规划，中考自招等着你

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CCMD

做为正在经历着小升初的家长，跟楼主有着一样的感觉，哎，尽可能的坚持初心吧！

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qiutianyu

中国的教育方式～

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lujieyi

和你同样的心情，无奈

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JCJ

非常能理解楼主的感受

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andy_wengyh

进来学习一下

蓝天白云805

过了五年，楼主有更新吗？

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taotaobao307129

坚守初心，走正确的路

平安666

同感  有点难受

Anya2003

感谢家长们的关注，五年前的老贴每年都会被翻出来一回，也颇有感触。隔着时空，我们都是初为父母，双手捧着孩子，希望送他/她到光明的未来。内心充满希翼，充满纠结。

说说后续吧。当初选择鸡血学校，内心是非常纠结痛苦的。后来由于种种原因，一狠心一咬牙，想着人生不要有遗憾，还是去了看中的所谓素质教育学校。
初中4年读下来，总体感觉学校是个好学校。对孩子的心智和能力培养是不错的，活动众多，视野也比较开阔。然而也有不尽如人意之处，老师太nice，鼓励太多但监管不足。孩子没有被逼迫着向上，也会造成一定程度的懈怠，并且容易盲目自信。幸好我们在业物、数竞班一直坚持着，有大神们的榜样，孩子有参照系，努力跟上。整体结果还不错。

感觉鸡血学校和所谓素质学校各有利弊。鸡血学校有老师拉着拽着，有高标准要求放着，孩子会被推着逼着向上走。心理痛苦可能是常有的，但结果也多半是超发挥的。孩子能在其中学到坚忍、学到上进。但也可能被打击得消沉、厌学。
在素质学校，孩子是很愉快的，即使成绩不太好，老师也会尽量挖掘他/她的闪光点，让他们能有show的机会。活动众多，视野也能得到开阔。但自high的同时，孩子也容易自我满足，欠缺克服困难的拼搏精神。

现在我们已经进了心仪的高中，回头看看，不后悔曾经的选择。孩子在爱心和笑容中度过4年，没有阴影、没有逼迫，是我希望能给他的学校生活。这样的生活，从他自己的体验来说，是颇为愉快自信的。最大的收获是孩子愿意思考人生、思考社会，愿意分享沟通，愿意尝试把握生活的船舵。同时应付中考也是没问题的。不刷题能做到这步，值了。
也有后遗症，不愿刷题、作业速度慢的毛病在进入高中后就凸显出来。不过我们已经不再过分焦虑，人生不完美，但我们可以勇敢面对。希望通过四校的锻炼，我们能补足欠缺，成就更好的自己。

笨爸爸

楼主的魄力和选择回头看还是结局还是圆满的，中间付出的心血和汗水想必不少。不是每个家长都能做出这样的决定的。

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生活王中王

继续前行，家长跟上，一切皆有可能

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