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[五年级数学] 小学就考圆锥体体积，我也是无语了

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发表于 2019-3-18 22:21 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海

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发表于 2019-3-18 23:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
五年级如果不考 才无语了 很简单呀
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发表于 2019-3-19 00:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
小班都已经在学立体图形了
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发表于 2019-3-19 06:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
我争取让我家孩子 2年级就会 这玩意儿又不是奥数 就是个概念
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发表于 2019-3-19 07:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
这又不难，五年级应该能理解的！
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发表于 2019-3-19 07:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主是不是辅导功课的时候发现自己公式忘记了呀
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发表于 2019-3-19 08:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海奉贤区
奥数吧？小学奥数都有高中内容，不稀奇了。我记得小学校数没有圆锥体体积。高中的知识我家还没学到不太了解。其实初中的知识每个知识点本身是很简单的，但真的用起来就不简单了。三角形的外角等于不相邻的2个内角和/三角形内角和为180，够简单了吧？但有些综合题里就是想不到去用
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发表于 2019-3-19 08:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海嘉定区
对学过的来说应该不难？
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发表于 2019-3-19 09:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
sevenxjxyw 发表于 2019-03-19 08:32
奥数吧？小学奥数都有高中内容，不稀奇了。我记得小学校数没有圆锥体体积。高中的知识我家还没学到不太了解。其实初中的知识每个知识点本身是很简单的，但真的用起来就不简单了。三角形的外角等于不相邻的2个内角和/三角形内角和为180，够简单了吧？但有些综合题里就是想不到去用

在其他地方想到去运用已有知识，这算知识迁移的能力吗？其实还是要建立在理解充分，融会贯通的基础上 再要求一点灵活性
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发表于 2019-3-19 09:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我孩子的数学书我都极少翻，看见数字就头疼，只看老师批对错
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发表于 2019-3-19 10:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
提前月啊，现在都是
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发表于 2019-3-19 11:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我小时候三四年级都学了
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