对于顽劣，不守纪律的孩子，该怎么办？大家帮忙支支招！

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 09:57

家有小儿今年10岁，从出生到现在，从没消停过，淘气包一个！上课带头插嘴，起哄，发怪声，下课追逐打闹，奔跑的。老师告状已经是家常便饭，但他屡教不改，拒不认错。老师批评，他就无声抗争，家长教育，他就狡辩。对于这样的一个孩子，大家能帮我支支招吗？

RAIN-YU · 发表于 2013-10-29 10:09

让他知道父母的一个底线。他自己的底线？

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 10:11

RAIN-YU 发表于 2013-10-29 10:09
让他知道父母的一个底线。他自己的底线？

教育了又教育，说教了又说教，但是效果很差。父母的底线都已经告诉了他，他仍是无动于衷。

xfufu · 发表于 2013-10-29 10:14

下课表现正常，上课那种表现你要注意，采取奖惩措施，这是不尊重别人的表现
务必小时候纠正。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 10:18

xfufu 发表于 2013-10-29 10:14
下课表现正常，上课那种表现你要注意，采取奖惩措施，这是不尊重别人的表现
务必小时候纠正。

老大，下课这样的表现还正常啊？他就像跳梁小丑一样，给同学起哄！

wallace_liu · 发表于 2013-10-29 10:23

人家小孩我只能带小孩躲远点，自己小孩鞋底板伺候

admin · 发表于 2013-10-29 10:24

傲傲妈妈发表于 2013-10-29 10:11
教育了又教育，说教了又说教，但是效果很差。父母的底线都已经告诉了他，他仍是无动于衷。

很简单，说明他对你们的底线不屑一顾，换句话说，他根本不认为这是你们的底线。
举个例子吧，老板对你说，你必须今年完成100万的指标，我的底线是95万。结果你完成了50万，老板什么都没说，或者轻描淡写说两句，你认为他的真正底线是多少？
A 95
B 50
C 远低于50（比如30）
D 根本没有底线（只要去做就行了，完成多少指标无所谓）

路人1234 · 发表于 2013-10-29 10:40

一个字“打”。如果打也没用那就没办法了，你们从来没打过吧？

Fanshengxian · 发表于 2013-10-29 10:51

一个行为习惯不好，态度不端正的孩子，就算再聪明，老师也肯定是不喜欢的。当然这种孩子也不care任何人喜欢不喜欢，呵呵。

xfufu · 发表于 2013-10-29 10:55

我感觉下课奔跑打闹是次要矛盾，属于男孩子顽皮的天性，你要苦口婆心，经常督促
但是上课起哄，下课小丑这类，要强化教育，轻则没收玩具，游戏机等措施甚至施以程度适当暴力

一旦这个习惯养成，到社会上能耐再大也会成为不受欢迎的人

zdanyan · 发表于 2013-10-29 11:19

我家孩子也这样头疼啊

zdanyan · 发表于 2013-10-29 11:21

他老师采取的措施是让他在课间休息时间罚站可以让他收收骨头

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 11:52

wallace_liu 发表于 2013-10-29 10:23
人家小孩我只能带小孩躲远点，自己小孩鞋底板伺候

这招已经试过好多次了，三天记得，两天就忘记了。真是脑子不长啊。。。。。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 11:55

wallace_liu 发表于 2013-10-29 10:23
人家小孩我只能带小孩躲远点，自己小孩鞋底板伺候

这个已经伺候了好多年了。从幼儿园开始到现在，还是没有效果。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 11:56

zdanyan 发表于 2013-10-29 11:21
他老师采取的措施是让他在课间休息时间罚站可以让他收收骨头

从幼儿园开始就立壁角了。问题是，立壁角了还要做怪腔，逗同学笑的。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 11:59

xfufu 发表于 2013-10-29 10:55
我感觉下课奔跑打闹是次要矛盾，属于男孩子顽皮的天性，你要苦口婆心，经常督促
但是上课起哄，下课小丑这 ...

玩具和游戏机是早就没有给他玩了，没有玩，他也无所谓。问题是：他觉得自己本来就是不受欢迎的人，又怎么样呢。一点都无所谓。破罐子破摔。。。。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 12:00

Fanshengxian 发表于 2013-10-29 10:51
一个行为习惯不好，态度不端正的孩子，就算再聪明，老师也肯定是不喜欢的。当然这种孩子也不care任何人喜欢 ...

老师不喜欢那是当然的。你说得一点没有错，他根本不在乎老师喜欢还是不喜欢的。也不在乎什么干部的。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 12:02

本帖最后由傲傲妈妈于 2013-10-29 12:04 编辑

qianfan 发表于 2013-10-29 10:24
很简单，说明他对你们的底线不屑一顾，换句话说，他根本不认为这是你们的底线。
举个例子吧，老板对你 ...

老大，怎么让他知道你的底线呢？说服教育和棍棒教育都已经试过了，但效果不明显。

wallace_liu · 发表于 2013-10-29 12:11

傲傲妈妈发表于 2013-10-29 11:55
这个已经伺候了好多年了。从幼儿园开始到现在，还是没有效果。

这个。。。想开点，JOBS小时候也这样的

RAIN-YU · 发表于 2013-10-29 12:12

再他下次犯错误时啥也不说，不理他，任他干什么都不理他。当然爸妈还得留一个圆场的。

奥数飞飞 · 发表于 2013-10-29 12:14

先买份保险，然后结结实实打一顿！
no pad
no TV
no game
nothing
说道做到！

dandan · 发表于 2013-10-29 12:37

我们家课外上课（课内估计也差不多），下课的表现也差不多，但成绩教好，一，二年级告状多，现在很少告状，据他说除了语文老师不太喜欢，其他老师很喜欢他。老师和家里教育时都是态度很好的。也不知道怎么管更好，但只要老师不告状，就不太焦虑，希望大点会成熟起来。

okschool · 发表于 2013-10-29 12:43

傲傲妈妈发表于 2013-10-29 12:02
老大，怎么让他知道你的底线呢？说服教育和棍棒教育都已经试过了，但效果不明显。

自己搞不定的话，建议带着去看下心理医生。看看从专业的角度能给些什么建议。

bmly · 发表于 2013-10-29 12:59

有没有想过孩子这样是为了引起老师同学和家长的注意呢？和孩子深刻的谈谈吧，不要出了等老师告状了才和孩子谈

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:02

奥数飞飞发表于 2013-10-29 12:14
先买份保险，然后结结实实打一顿！
no pad
no TV

赞同！现在的孩子就是有求必应，不求也应，所以变成了这样的性格。

sarahxuyi · 发表于 2013-10-29 13:03

弱弱地问LZ一句，平时主动关心孩子吗？在他不捣乱的时候。
有些孩子这样做的目的就是为了引起父母、老师的关注。从心理学角度来说，他喜欢成为主角，有表现欲，但缺乏舞台。
父母试试看这样引导是否有效？
1、每天除了做作业的时间外，安排半小时家庭活动时间，一起下下棋或者一起搭搭积木；也可以父母当观众，让孩子表演一个小品。
2、每天睡觉前，给孩子读一个有趣的小故事。
再接下去，可以试试看跟孩子聊天，让孩子说说每天学校里发生的开心的事情。

跟上面建议不同的是，对于这样的孩子，可以反向操作试试看。对待老师告状，一定要冷静，不管老师告什么状，不要打骂，直接忽视，让他觉得他的胡闹引不起父母的关注。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:03

dandan 发表于 2013-10-29 12:37
我们家课外上课（课内估计也差不多），下课的表现也差不多，但成绩教好，一，二年级告状多，现在很少告状， ...

我们的情况和你一样，只是我们到现在还不知轻重的。老师也真没少告状。

dhzhu · 发表于 2013-10-29 13:04

是不是孩子自己已经觉得无所谓了，怎么培养他的荣誉感呢？10岁已经3年级了，苦口婆心估计效果不大，打骂也难以威慑他了。除非学校和家庭一起合作，老师适当给予他一定的责任，比如，管理班级的书籍，卫生，让他从以前的被管理，被教训转变成一个管理者。
或者妈妈在家里可以让他负责监督家人的行为规范啥的。
父母要温柔并严格的对待孩子，倔强的孩子多半还是吃软不吃硬的。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:04

元宝妈咪发表于 2013-10-29 12:59
有没有想过孩子这样是为了引起老师同学和家长的注意呢？和孩子深刻的谈谈吧，不要出了等老师告状了才和孩子 ...

他就是想引起别人的注意，可以使劲浑身解数。谈也谈过了，就是自控能力差。一会就忘记了。

红苹果 · 发表于 2013-10-29 13:05

孩子在家表现如何？平时你们的相处模式如何？

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:05

okschool 发表于 2013-10-29 12:43
自己搞不定的话，建议带着去看下心理医生。看看从专业的角度能给些什么建议。

我也想带他去好好看看。。。看看是不是心理出了什么问题的。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:08

RAIN-YU 发表于 2013-10-29 12:12
再他下次犯错误时啥也不说，不理他，任他干什么都不理他。当然爸妈还得留一个圆场的。

我家那个是不怕寂寞的人，你不理睬他，他就自顾自的找本书看看。一点都无所谓的。有一次，我想吓吓他，就躲了起来。没想到他竟然很开心，说可以玩喽！可以看电视喽！可以看书喽！一点害怕的感觉也没有。这个还是在一年级的时候呢！

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:09

红苹果发表于 2013-10-29 13:05
孩子在家表现如何？平时你们的相处模式如何？

在家表现很独立的，样样事情都要自己弄。如果你帮了他，他还要不高兴。

bmly · 发表于 2013-10-29 13:12

本帖最后由元宝妈咪于 2013-10-29 13:16 编辑

你们就给他点事情做做呀，在家也可以管管家长，既然硬的不行就来软了，我发觉孩子大多是吃软不吃硬的
和老师谈谈吧，多让老师给他带带高帽子，找点可以表扬的多夸夸他，教育孩子尤其老师是一项很艰巨的任务呀，这才体现这项工作的高尚处。家长尤其要发现孩子的优点，想想多奖励孩子的方法吧，让他多多自信，不要觉得自己是被忽视的，要靠不守纪律出挑才能引起老师同学的注意。
另外提醒一句，你们现在3年级了，要纠正可比一年级难多了呀。

Wang_Wan · 发表于 2013-10-29 13:18

只有孩子感受到父母无条件的接纳和爱的前提下，管教才是有力量的。推荐读一下麦道卫的书《六A的力量》，父母先学习，再教育孩子。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 13:25

元宝妈咪发表于 2013-10-29 13:12
你们就给他点事情做做呀，在家也可以管管家长，既然硬的不行就来软了，我发觉孩子大多是吃软不吃硬的
和老 ...

现在是软硬不吃的，真是烦死人了。三年级了，现在话也多了，逆反了。

红苹果 · 发表于 2013-10-29 13:28

傲傲妈妈发表于 2013-10-29 13:09
在家表现很独立的，样样事情都要自己弄。如果你帮了他，他还要不高兴。

这个环境这个岁数能独立，说明你们的教育还是到位滴！对于他喜欢吸引别人注意这方面，我个人觉得推心置腹给老师谈一谈，放大他的进步（让老师也用减法也来看等小朋友），哪怕是一节课三十五钟，小朋友有十分钟没捣乱，就让老师严重地表扬下小朋友（至于老师，你可以找一位相对友爱的老师先谈）。还可以让他同班的好朋友与他约定，并且这个时候你要给两个孩子都要有甜头。　还有就是你也可以让孩子多参加一些团队运动，像足球　，篮球等这些，让他知道团队的力量。然后再引申为课堂。也可以在家玩角色互换游戏，他主导时你就拼命地捣乱，让他有种感受。同时咱这做爹娘的在家一定要有足够的耐心，多表扬他配合的精神。相信孩子，每个孩子的内心都是想成为受欢迎的孩子，不相被孤立。

purplexj · 发表于 2013-10-29 13:31

这孩子这么要求关注有什么原因吗？你们从小陪伴他时间长吗？

813801357 · 发表于 2013-10-29 13:57

找找他有什么感兴趣的东西,让他把精力放到他的兴趣上

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 15:23

红苹果发表于 2013-10-29 13:28
这个环境这个岁数能独立，说明你们的教育还是到位滴！对于他喜欢吸引别人注意这方面，我个人觉得推心置腹 ...

真是好建议！今天回家就试试。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 15:26

purplexj 发表于 2013-10-29 13:31
这孩子这么要求关注有什么原因吗？你们从小陪伴他时间长吗？

幼儿园时期，是周一～周五，我父母管，周六～周日，我们自己管；读书后，都是我们管了。

童妈 · 发表于 2013-10-29 15:50

我们奥数班也有一个男生三年级，上课时想什么时候说话就说，想站就站，严重影响其他孩子，老师讲解题时他还插话，他的妈妈对此不置一词。真是无奈啊。

zdshan · 发表于 2013-10-29 16:13

坦率地讲，如果父母没办法，其他人更无辙了！

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-29 16:22

童妈发表于 2013-10-29 15:50
我们奥数班也有一个男生三年级，上课时想什么时候说话就说，想站就站，严重影响其他孩子，老师讲解题时他还 ...

我家目前还不至于那样，上课讲话，起哄也不是太频繁，但下课就喜欢追逐打闹了。你们奥数班的老师不管吗？像这样的学生，我们老师早就清退了。

han · 发表于 2013-10-29 17:15

转到一个竞争更激烈的小学，也许会激发他吧精力放到学习上。

han · 发表于 2013-10-29 17:16

转到一个竞争更激烈的小学，也许会激发他吧精力放到学习上。

童妈 · 发表于 2013-10-29 17:22

傲傲妈妈发表于 2013-10-29 16:22
我家目前还不至于那样，上课讲话，起哄也不是太频繁，但下课就喜欢追逐打闹了。你们奥数班的老师不管吗？ ...

嗯，自己凑的班，因为家长都认识没办法呀。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-30 09:47

johngai 发表于 2013-10-29 18:39
原因可能是小孩子从小受到的正面肯定、关爱、陪伴不足，他在用这样的负面方式在吸引别人关注。
您可能要思 ...

谢谢您的建议。关于您提到的几点，真的应该引起我的注意。
1.小时候的教育是以外祖父母为主，现在小朋友也是和外祖父母比较亲；
2.平时只是关心作业了。。。。5555555也没有和他经常聊天，玩。
3.批评多了点，打骂也多了点。
看来我要好好检讨检讨

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-30 10:14

han 发表于 2013-10-29 17:16
转到一个竞争更激烈的小学，也许会激发他吧精力放到学习上。

有道理！

傲傲妈妈 · 发表于 2013-10-30 10:14

童妈发表于 2013-10-29 17:22
嗯，自己凑的班，因为家长都认识没办法呀。

那就只能悲催了。

[竞赛考级] 对于顽劣，不守纪律的孩子，该怎么办？大家帮忙支支招！

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