公立和私立的比较求解惑

babiskirt · 发表于 2018-11-28 08:44

amyhuang 发表于 2018-11-28 08:38
私立校内有拓展补充教材，例如，逸夫把WTE作为补充教材，而公立学校是没有这种拓展补充教材的，也就是说我们公办孩子要到课外学习WTE，而民办的孩子在校内就能学习了；另外，私立的试卷里拓展题的比例比公立多，一张数学试卷，私立的拓展题可以达到50%或以上，而公立最多1-2题；你说的语数英作业量跟我们公办学校差不多；

这个回答很接地气。是的！英语在家里教的问题就是没有考试，没有竞争，没有考试的巩固加深印象，无法及时检验成果。数学考试不加拓展，就没有动力学的更深更透！是的！

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amyhuang · 发表于 2018-11-28 08:51

本帖最后由 amyhuang 于 2018-11-28 08:55 编辑

babiskirt 发表于 2018-11-28 08:44
这个回答很接地气。是的！英语在家里教的问题就是没有考试，没有竞争，没有考试的巩固加深印象，无法及时 ...

跟我家娃一起学SBS的有一个七外的男生，他妈妈给我微信看过七外的语数英卷子，我对比了一下，差距挺大的；我家娃数学弱了一点，语文和英语不错；他妈妈跟我聊天，说他们班里很多孩子都是学而思跨级，有些觉得学而思太简单了，去了蘑菇；所以，公立和私立最大的区别就在于拓展内容的学习；还有就是，私立的娃身体素质很好，精力旺盛；那个男生跟我家娃一样，也是2年级，他每周六早上9：00-11：30学SBS；中午12：30-14：30学而思数学；下午5：00-6：00游泳；周日上新概念；我家只有每周六学SBS；周日晚上去学而思；所以，牛娃就是牛娃

修行 · 发表于 2018-11-28 09:02

私以为公立和民办的区别更多的在氛围和教育的重点。公办是托底，需要照顾差生，其中有部分家长对孩子的学习是无所谓的；民办整体氛围比较好，所以老师可以更有针对性的拓展和拔高。

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ven · 发表于 2018-11-28 09:10

进来学习。。。。。
数学看天分

Bessie2018 · 发表于 2018-11-28 09:14

我能顺便吐槽下我们公办配置么语文8 数学4 英语2 。。。
和你们都有好大差距，更别提私立。。。
主要是还不是菜小。。。郁闷。。。

amyhuang · 发表于 2018-11-28 09:20

修行发表于 2018-11-28 09:02
私以为公立和民办的区别更多的在氛围和教育的重点。公办是托底，需要照顾差生，其中有部分家长对孩子的学习 ...

这也是公立为什么不能拓展的原因了，班里46个人，老师要照顾大部分孩子，简单的基础卷子，还有孩子达不到要求，就算教了拓展，有反应的娃也不多

daidai_BoRIk · 发表于 2018-11-28 10:12

我觉得楼里很多人把话题又给带歪了，没说公立不要保护托底的孩子，但是保护不等于取消作业，取消考试！！！！也没有让公办去跨级奥。大部分的孩子都是普通孩子，现在jw这样把这些普通小朋友推到机构去奥，除了给机构赚钱，让小朋友更累，能有什么效果，奥出来靠天赋，但是适当的拓展是可以让普通孩子的思路得到很好锻炼的，jw在妖魔化奥数的路上越走越远，普通孩子适当的提高完全应该由学校来做。因为学校最了解孩子的智力发展水平，绝对的公平最后其实对谁都不公平。
还有不考试，不考试如何检验学生的学习成果？适当的考试为什么不可以有呢。一次高质量的期中考试卷子，可以全面的了解到孩子一个学期的学习情况，可以利用假期拾遗补缺。现在呢，要么就是没有，即使有的都是什么烂卷子，被绑住手脚出的卷子，效果也是被阉割过的。

jinyichun26 · 发表于 2018-11-28 10:35

楼内有些论点我觉得还是值得讨论的。
小学一二年级语文课比数学英语多很多，但三年级以后就趋同了。这可能也是三年级数学、英语出现分水岭的一个重要因素。因此一二年级数学、英语必须要有一定的提前量。
另外，我不觉得校内抓得紧是不对的。现在公办很多方法也是学习民办小学的套路，因为这些被实践证明应对中国的教育制度是有效的。
很多过来人都说低年级重要的是“习惯和基础”，抄抄抄，背背背不就是一种习惯的培养吗？可能每天不觉得有什么，但过一学期回头看你会发现抓得紧和抓得松是有区别的。

最后，回答一下楼主。我们民办小一，可能作业量还没有你们大，老师不会提太多硬性要求，但会检查背诵默写测试什么的，而且要求很高。（我觉得写得不错的字，往往只有良。）

amyhuang · 发表于 2018-11-28 10:51

daidai_BoRIk 发表于 2018-11-28 10:12
我觉得楼里很多人把话题又给带歪了，没说公立不要保护托底的孩子，但是保护不等于取消作业，取消考试！！！ ...

普通孩子适当的提高完全应该由学校来做，很同意你这句话，但是，公办有很多家长觉得提高是拔苗助长，还有可能会去投诉老师，所以公办不敢提高

babiskirt · 发表于 2018-11-28 11:00

jinyichun26 发表于 2018-11-28 10:35
楼内有些论点我觉得还是值得讨论的。
小学一二年级语文课比数学英语多很多，但三年级以后就趋同了。这可能也是三年级数学、英语出现分水岭的一个重要因素。因此一二年级数学、英语必须要有一定的提前量。
另外，我不觉得校内抓得紧是不对的。现在公办很多方法也是学习民办小学的套路，因为这些被实践证明应对中国的教育制度是有效的。
很多过来人都说低年级重要的是“习惯和基础”，抄抄抄，背背背不就是一种习惯的培养吗？可能每天不觉得有什么，但过一学期回头看你会发现抓得紧和抓得松是有区别的。

最后，回答一下楼主。我们民办小一，可能作业量还没有你们大，老师不会提太多硬性要求，但会检查背诵默写测试什么的，而且要求很高。（我觉得写得不错的字，往往只有良。）

是的，数学早一点开始奥数，英语，多积累单词量多积累背诵，基础一定要打好。

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然然310 · 发表于 2018-11-28 12:55

私立每天一节英文课是标配，然后还有外教课，牛津基本是提前学完的，然后会学自己的教材，光英文这点差距还是蛮大的

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齐文靖 · 发表于 2018-11-28 15:18

我们的目标是要孩子上大学吧，（在哪里读是后话），在小低年级重点是各种习惯的养成，公办量多也好，私立质高也好，学习是孩子自己的事情，通过这些学习让孩子养成专注的习惯、动手动脑的习惯、不拖沓的习惯……再牛的家长即便可以从小学到大学全程辅导，那也要看孩子是不是一直听你话啊。我觉得对于家长来说只要正确引导孩子什么时候干什么事，其他还是亲子关系最重要。包校有一个理念是：”心中有爱，眼中有活。“我认为讲的特别好，学习只是人生中的一小部分，不必过于紧张，家长的焦虑只会给孩子带来更大的压力，使亲子关系紧张。家长要让孩子在爱的环境下成长，给他们足够的空间做自己，做家务（小孩必须学会做家务，这样才不会心里只有自己）就可以了。其实再多说一句，长远来看，一个孩子是不是学习的料完全取决于TA自己，家长能做的真的有限。

xfufu · 发表于 2018-11-28 15:56

babiskirt 发表于 2018-11-27 22:47
但是，不觉得，英语是家长最好鸡的一门课吗？数学…嘿嘿……语文如果有牛师，写字，阅读，作文，至少这些 ...

你幼儿园1年级,问题不大,白天的不足晚上家长积,但是两年级后呢,回家要积英语数学
三年级后呢,语文数学外语都要积,随着年集提高,校内是否给力是非常重要的
好的学校,帮你家长承担掉一定的积雪的压力的

babiskirt · 发表于 2018-11-28 16:27

xfufu 发表于 2018-11-28 15:56
你幼儿园1年级,问题不大,白天的不足晚上家长积,但是两年级后呢,回家要积英语数学
三年级后呢,语文数学外语都要积,随着年集提高,校内是否给力是非常重要的
好的学校,帮你家长承担掉一定的积雪的压力的

没办法，已经公立了，就只能尽自己力量了……唉，尽人事听天命了

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汉的朋 · 发表于 2018-11-28 17:10

非常同意大大我们民办小一每天至少一节英语课一周2节外教外加早读和作业课轮上 2套教材牛津不上语文老师也抓的很紧每天有看图说话周末写话感觉老师教的不错我只要跟着老师节奏就OK

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babiskirt · 发表于 2018-11-28 17:14

汉的朋发表于 2018-11-28 17:10
非常同意大大我们民办小一每天至少一节英语课一周2节外教外加早读和作业课轮上 2套教材牛津不上语文老师也抓的很紧每天有看图说话周末写话感觉老师教的不错我只要跟着老师节奏就OK

嗯，谢谢分享，其实也就是想知道差距在哪里，然后尽量找到差距，严格要求孩子，希望不要被拉下太多。

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jayyoung0209 · 发表于 2018-11-28 17:17

深海潜航发表于 2018-11-27 19:55
其实公立紧得看内容，是光量了，还是有质，有些公立很坏的，一堆量，直接让你没时间去课外

非常有道理，确实是的

xfufu · 发表于 2018-11-28 20:22

其实根本上讲，公私差距是越来越大公就是有很多卡子卡住你，从小学开始把你废掉

babiskirt · 发表于 2018-11-28 21:26

xfufu 发表于 2018-11-28 20:22
其实根本上讲，公私差距是越来越大公就是有很多卡子卡住你，从小学开始把你废掉

嗯，自从上了千帆就下定决心，小升初一定要私立！所以从现在就抓抓抓！多学点总是好的！

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MichelleL · 发表于 2018-11-28 22:25

公立的英语简直浪费时间，有些作业我恨不得替娃做了可以省下时间做更有深度的东西

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babiskirt · 发表于 2018-11-28 22:35

MichelleL 发表于 2018-11-28 22:25
公立的英语简直浪费时间，有些作业我恨不得替娃做了可以省下时间做更有深度的东西

我们英语作业其实还好，背背的东西，单词也简单，默默也快的。我们现在英语花时间的还是在新概念，背默写。学而思的也不算难，基本都能在上课的时候吃透。现在单词量是硬伤！

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虎妞传说 · 发表于 2018-11-28 22:38

我们英语老师，上课是这么讲的，这本就是上海都要学的牛津英语，来来来，大家都要学的，我们本学期用两周时间学掉。太简单了，我就不讲了，你们自己看下，过两周考试噢，单词要都会默写，句型口述熟练噢。。。。。。。

5分钟以后，你们都会了吗，那我们来看录像吧，这本牛牛回家记得看一下噢，考不好要扣分的哇。

babiskirt · 发表于 2018-11-28 23:08

虎妞传说发表于 2018-11-28 22:38
我们英语老师，上课是这么讲的，这本就是上海都要学的牛津英语，来来来，大家都要学的，我们本学期用两周时间学掉。太简单了，我就不讲了，你们自己看下，过两周考试噢，单词要都会默写，句型口述熟练噢。。。。。。。

5分钟以后，你们都会了吗，那我们来看录像吧，这本牛牛回家记得看一下噢，考不好要扣分的哇。

哈哈哈哈差距啊……

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ztewahaha · 发表于 2018-11-29 08:14

xfufu 发表于 2018-11-28 15:56
你幼儿园1年级,问题不大,白天的不足晚上家长积,但是两年级后呢,回家要积英语数学
三年级后呢,语文数学外 ...

大大就是大大，一针见血

amyhuang · 发表于 2018-11-29 08:55

xfufu 发表于 2018-11-28 20:22
其实根本上讲，公私差距是越来越大公就是有很多卡子卡住你，从小学开始把你废掉

是的，公立的卡子太多了，我们家长只能尽力挣脱，给娃加拓展内容

云帆济沧海 · 发表于 2018-11-29 09:15

虎妞传说发表于 2018-11-28 22:38
我们英语老师，上课是这么讲的，这本就是上海都要学的牛津英语，来来来，大家都要学的，我们本学期用两周时 ...

这是几年级啊？

vivien_KPpjB · 发表于 2018-11-29 09:36

看完楼主说的，还有楼里一些公立家长说的，感觉我家上的民办也没多大优势啊。。。无效劳动类作业是不太多，但也有远低于孩子普遍水平的计算作业这种。
要说民办/较好公立/较差公立的差距，可能就是小升初时初中学校的招牌偏爱了吧。
上面说的好公立升学率高，但大牛娃经常出没在所谓菜小，见过几个上课都可以不去上，没有回家作业，然后英语数学特牛的娃。这样的娃如果上好公立或非顶尖民办，可能就泯然众人了。

壮宝妈 · 发表于 2018-11-29 10:56

看完之后忽然对普通公立很绝望啊

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kbkr123456 · 发表于 2018-11-29 11:13

xfufu 发表于 2018-11-27 22:27
主要是英语，英语，英语，重要的说三遍。语文公办还可以的，甚至你运气好遇到牛师
数学这个纯看基因，和学 ...

这个说的太正点了！
大家看这个就应该知道怎么办了！
但是补充一点：私立的英语还是要靠课外的。光学校的远远不够。

tqwho · 发表于 2018-11-30 08:32

对于普通孩子，这样基础打扎实点，不是蛮好的么。牛蛙要么去民办，要么回家再加餐好了

jadego · 发表于 2018-11-30 09:38

区别不是学了什么
是竞争的意识和周围同学的学习氛围

小M · 发表于 2018-12-3 15:19

本帖最后由小M 于 2018-12-3 15:21 编辑

对比了下身边同小一的公办民办，不认同公办抓的紧是灾难，什么叫重复性作业，一两年级字词句是基础，如果56年级搞这个那是低效作业。另外很认真的告诉你，民办所谓的超纲的确用的教材不同，但校内学习至少在一两年级，更注重细节和习惯的培养，而不是大量做难题。（可能学校有差异性）
顺便提一下，在民办，我们作业没有你们多。可能唯一的区别就是家长配合度较高，孩子规范习惯都比较好，没有差距特别大的需要一个等一个，至于公办需要外补民办可以校内学习不用补，我只能回复呵呵呵...

Jason嘉妈 · 发表于 2018-12-3 16:49

民办小一，每天校内作业基本上30分钟内可以完成。。。
课程进度很慢，开学3个月只有数学考过试，其他都没有考试过。。。期中考试也没有
语文课程进度超慢，写字量很少，一个字写5遍就OK。。。而且只写课本上田字格里教过的字其他字不要求写
感觉上了个假民办。。。

2wRKjE9XTA · 发表于 2018-12-3 18:26

这个看每家对小孩的期望值了。我们公办的学校语文抓的比较紧，每天回家有家默作业。阅读理解，看图说话，单元测验每周都有，会打等第。和同事SD比，他们一年级就写作文，公办还是在打基础。我觉得慢慢来也好，我们老师每天要求阅读课外书30分钟，做阅读卡片。在做卡片当中发现小孩很多词汇不理解，比如真理，她问是整理房间吗?数学口算学校天天练。我们一年级有思维课，就是讲简单奥数题。二年级喜欢的选修数学思维。家里自己在讲点做点，花的时间不多。英语公办靠不上，都是外面学的。学校有spelling bee比赛，督促小孩背单词。

屠屠 · 发表于 2019-5-15 17:40

不会是叫晋元吧？马上要进去了听说功课超多老师抓的也紧

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