请教下小学低年级应该怎么鸡语文？

santree · 发表于 2018-8-30 10:54

小朋友开学二年级了。因为英语启蒙比较晚，大班的10月份才开始上培训机构。小学开学时b和d，p和q还搞不清楚。所以一年级的重心放英语了。目前看小朋友的英语逐步走上正轨了。最近政策导向，语文越来越重要，想在二三年级的时候把重心多放在语文上一些。可是不知道小低年级时，语文怎么鸡才好？

hg8734925 · 发表于 2018-8-30 10:59

多读好书勤练笔

santree · 发表于 2018-8-30 11:19

hg8734925 发表于 2018-8-30 10:59
多读好书勤练笔

求推荐好书！！
练笔是指练字，还是练习写作文？

hg8734925 · 发表于 2018-8-30 11:45

santree 发表于 2018-8-30 11:19
求推荐好书！！
练笔是指练字，还是练习写作文？

写日记啊

zm0910 · 发表于 2018-8-30 12:32

hepatitis_b 发表于 2018-8-30 12:13
要是中文也有分级阅读就好了

有啊，绘本到桥梁书到插图章节书，最后到章节书

zhuguitian · 发表于 2018-8-30 12:58

多读，多写，多练

jinyichun26 · 发表于 2018-8-30 13:03

多读书，读好书，多交流，多看世界，多写，多想。。。。。
总结四个字：日积月累

gena · 发表于 2018-8-30 13:15

阅读阅读大量阅读，还有就是练好字！

santree · 发表于 2018-8-30 17:05

hg8734925 发表于 2018-8-30 11:45
写日记啊

嗯，写日记是个好习惯。回家就跟娃说。

santree · 发表于 2018-8-30 17:06

zm0910 发表于 2018-8-30 12:32
有啊，绘本到桥梁书到插图章节书，最后到章节书

有吗？求推荐

柠檬苏打 · 发表于 2018-8-31 00:56

继续鸡英语，打铁要趁热。语文保持阅读就行，不用机构。去机构的时间，不如多花点在阅读上。校内基础必须抓住，校内考的主要还是教学大纲的内容。一年后三年级，再考虑需要的问题。考虑语文

olinaoy723 · 发表于 2018-8-31 10:06

原来中文也有绘本-桥梁书-插图章节书-章节书的呀

santree · 发表于 2018-8-31 13:28

柠檬苏打发表于 2018-8-31 00:56
继续鸡英语，打铁要趁热。语文保持阅读就行，不用机构。去机构的时间，不如多花点在阅读上。校内基础必须抓 ...

是再加码英语，等中文字认识多一些，再鸡语文吗？

柠檬苏打 · 发表于 2018-8-31 14:05

嗯，仅靠校内英语小升初不够用，你们入学相当于零基础，一年拼英语效果明显，趁二年级其他两课要求不算高，争取扩大英语的优势。二年级语文仍旧以巩固基础为主，平时背诵，默写不能放松。作文看图写话，难度不大，一般语言通顺，错别字少，能把事情交代清楚即可。所以语文平时就是增加阅读量，基础则紧跟校内，不折不扣地完成。总之，分散兵力不如集中攻打有效。
三年级开始，语文作文要求明显变高，你的学习重心要偏移，此时大量阅读，会给孩子提供写作的题材和创作灵感。要学的无非是点应试技巧。作文能搞定，阅读就不怕。英语按部就班，继续保持就行。先保双语，四五年级根据实际情况，再调整数学的步伐。

santree · 发表于 2018-8-31 16:56

柠檬苏打发表于 2018-8-31 14:05
嗯，仅靠校内英语小升初不够用，你们入学相当于零基础，一年拼英语效果明显，趁二年级其他两课要求不算高， ...

谢谢指导，说得非常详细啊，我就按照执行啦。

santree · 发表于 2018-8-31 17:11

柠檬苏打发表于 2018-8-31 14:05
嗯，仅靠校内英语小升初不够用，你们入学相当于零基础，一年拼英语效果明显，趁二年级其他两课要求不算高， ...

容我啰嗦下，再问个问题。我家数学也是一般，一年级校内的作业和考试一般都是九十多分。这种情况下，有必要去学而思吗？不过听说最近学而思也是改方向了，偏向校内提高了。我是倾向于二年级不去这些数学机构的，但是有点担心三年级再开始是不是能赶上大部队。

柠檬苏打 · 发表于 2018-8-31 18:49

santree 发表于 2018-8-31 17:11
容我啰嗦下，再问个问题。我家数学也是一般，一年级校内的作业和考试一般都是九十多分。这种情况下，有必 ...

如果是计算错，无解，只能练。"口算天天练"之类的常备，每天练且必须讲究速度。同样的题目，1分钟能做对，半分钟可能就歇菜。解题思路有，计算错最傻最可惜。不过这个问题，大部分人都会犯，尤其男孩子，甚至贯穿整个小学，预初，初中…… 如果错的是其他题目，是不是概念不清，或者理解有偏差。错题要分析，不能光听孩子，因为老师课内也有讲解过，要让他自己说怎么错的，为什么错。说的磕磕巴巴，肯定没弄懂，说的头头是道，直接拿类似的验证，通过才说明真的懂了。
100分是能力+态度，低年级主课都不难，大部分还是态度问题，你若一直90几分，不用急着外补。外补要么补差，要么补优，不然没有意义，校内知识其实家长用心+适当做点教辅就能搞定的。思维好不好，其实家长心里都有数，校数稳定，如果想再略有拓展，用"举一反三"，"从课本到奥数"之类的代替原来的"一课一练"。再上去就是奥数范畴了，学家网课，免费的论坛就有，自己搜。高思课本也可以，有配套视频。

santree · 发表于 2018-9-1 17:56

柠檬苏打发表于 2018-8-31 18:49
如果是计算错，无解，只能练。"口算天天练"之类的常备，每天练且必须讲究速度。同样的题目，1分钟能做对 ...

多谢多谢！要认真做好一课一练先。

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