我这边虽然也学，但是没有太鸡，就是一个曲子一天3遍。弹时不能说话，不能耽搁略长时间，尽量不错，否则加罚一遍，效果中上，有怨言，惩罚次数有一两次
派宝妈 发表于 2017-8-22 14:24
我们也学琴整整一年了，去年小班升中班的时候学的，今年刚参加完音协的五级考试。所有的人都说中班考五级没 ...
这么厉害，请问，你们书学到哪里就去考级了，老师讲乐理吗？我们也是小班升中班学，现在车尔尼40几条，老师说，车尔尼学完了，才算入门，能去考级了 。 我们一天练琴两个小时，周末有4个小时的
刚开始，进来学习的～～～～～～～
学琴没有不苦的，都是要拿鞭子抽的，就是你家那么小，可能实在体会不到你的苦心，要方法吧。
我婆婆前天还和我说，不要让我儿子去学钢琴，因为她侄女钢琴考出十级，但是现在从来不碰琴
“花了嘎许多辰光，辛辛苦苦考出来，结果现在碰也勿碰”
。。。。。。
一个在坑边徘徊了很久的妈妈来看看大家的想法
恬儿幸福一家 发表于 2018-8-9 14:23
这么厉害，请问，你们书学到哪里就去考级了，老师讲乐理吗？我们也是小班升中班学，现在车尔尼40几条，老 ...
你们好厉害，每天能坚持这么久，我们中班的时候每天能有个半小时到1小时，大班更加不肯练，练的时间很少。当然考级前会加量的。今年考级前正好放暑假，白天一个半小时，晚上一个小时。老师乐理不讲的，我们九月份开学一年级了，弹琴的时间更少。
练功这种事情，还是要多下功夫，多陪、多练。
钢琴总是痛并快乐着……
我觉得最好是让孩子终身对音乐充满乐趣。所以兴趣培养非常重要。比如听一些音乐会、古典音乐鉴赏等让孩子了解音乐的故事，激发孩子的兴趣。而钢琴是音乐入门最好的途径，培养识谱的能力。
个人不太强调钢琴的一些比较枯燥的细节，比如指法，一般来说孩子到了一定层次有了理解，会慢慢调整的。
总之尽量在学钢琴和音乐的过程中充满乐趣。我们家小孩整个学琴的过程中一直充满乐趣，家长几乎不逼他练琴，基本他每天自己回来谈个10多分钟半个小时玩似的。虽然不算顶尖水平，但比大多数同龄练琴小孩学琴进度快很多，也快乐不少。
我已经放弃钢琴了，感觉太耗时间
puthia 发表于 2017-6-6 17:11 static/image/common/back.gif
我觉得该盯还要盯，弹得不好也必须老老实实的指出来，不能糊弄自己的娃。
尽量用娃容易接受的方式指出问题 ...
哈哈哈哈，太机智了
钢琴真的很费时间
小班，想每周上一两次课，家里先不买琴，不知可行吗
还在艰难的坚持中 每天都告诉自己坚持住坚持住啊啊啊啊
smallnan 发表于 2018-9-17 17:49
小班，想每周上一两次课，家里先不买琴，不知可行吗
不可行，几个月后差距就很大了
有些娃，逼逼他，慢慢就上钩喜欢了。。。不逼到最后不知道结果啊~
我觉得弹琴家长要盯，鼓励为主，棍棒也要，进度快了，小朋友有成就感兴趣就来了，我家是一年3级，两年5级，属于比较扎实的，考级也就准备两三个月，我级一定要考，让小朋友去看看有那么多小朋友也在学琴，他就容易坚持了
正考虑要不要学，进来看看
几乎每节课都会被批，也过来了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png
准备入坑，爬楼看完了所有帖子，想想还是先端正心态，以培养孩子兴趣为准，不然日子太难过了:Q:Q:Q
有自主练琴的娃么
我还在纠结要不要去学，怕影响学习
娃每天自觉弹琴，不喜欢也不反抗。
原来大家都是识谱问题嘛
我们现在自己喊着要学，3岁
要定的，我们也在弹。两个多月了。谱认得快，但节奏不行。容易冒进，一首曲子不愿意多弹，家长要盯，稳扎稳打。越快的时候，越要在旁边提醒她要走的稳一点。
我本意是想陶冶一下情操，不考级。
但我家爸爸说，没有衡量标准都是鬼扯淡。
我们每天十五分钟，基本养成习惯了，不急着考级，先识谱，如果一上来就盯太紧，容易不配合。
发火跟鼓励间歇性发生
我们遇到了好老师，现在是练琴对孩子是一种调剂和享受，感受音乐的美好，当然中间是过了坎，因为他偷懒，回课老师会发现。
老师根据孩子的状态会调整进度。
gracegu1216 发表于 2018-04-01 00:09
我们从小班下开始学，家里没人懂五线谱，抱着不以考级为目的而是培养孩子的音乐素养去学的。在YMH启蒙了一年，那一年蛮痛苦，孩子从最简单练起比较枯燥，再因为自己也没基础，辅导起来有点累。一年后转一对一学习，老师很好，非常有耐心，小朋友有了基础也能弹好听的曲子自己就有了信心。目前还请了网上陪练，效果很不错，至少老师的指导比我专业，对维护亲子关系比较好。马上要小一，希望能坚持下去吧。
找的哪里的陪练？效果怎么样？
no pain no gain, 坚持就是胜利
四岁开始，三年一个阶段，小一就可以判断是否有必要继续了
娃幼儿园兴趣班每天老师盯着学半小时，佛系老母亲感恩戴德
gracegu1216 发表于 2018-04-01 00:09
我们从小班下开始学，家里没人懂五线谱，抱着不以考级为目的而是培养孩子的音乐素养去学的。在YMH启蒙了一年，那一年蛮痛苦，孩子从最简单练起比较枯燥，再因为自己也没基础，辅导起来有点累。一年后转一对一学习，老师很好，非常有耐心，小朋友有了基础也能弹好听的曲子自己就有了信心。目前还请了网上陪练，效果很不错，至少老师的指导比我专业，对维护亲子关系比较好。马上要小一，希望能坚持下去吧。
请问一下 请在线陪练多少钱？怎么计费？
小班升中班开始弹的，一天基本上一小时左右，也经常是鸡飞狗跳状态，不过也因为比较严格，手型被夸非常漂亮
puthia 发表于 2017-06-06 17:11
我觉得该盯还要盯，弹得不好也必须老老实实的指出来，不能糊弄自己的娃。
尽量用娃容易接受的方式指出问题。如果直接说，你的手型不对，手指头不能这么僵着往下拍，娃可能一下子反应不过来，因为他这时候并没有意识到自己手是僵的。我家的娃脾气暴，通常直接嗷嗷，然后我也嗷嗷。引发数次全家大战之后我改变了方法，结合对曲子的理解来引导娃。比如说曲子的标题是小熊什么什么的，我会说：“小熊圆滚滚肉乎乎，多可爱啊。你的小熊怎么了，走起路来腿好僵硬，膝盖不打弯。他是不是调皮把腿摔断打石膏了？”接下来回请他用正确和错误的手型都弹一弹，听听区别。读谱的时候，会这样给他解释：这里的跳音，是小熊在边跑边跳；后面的连音，像是小熊翻跟头……讲得有趣些娃就愿意听了。
后来娃貌似学会了我这一套，有一次弹一首花什么什么的，他故意把每个音都弹得特别重，问怎么了，他说：“我弹的是食。人。花！”
需要大人有钢琴基础吗？
nono的麻麻 发表于 2019-5-19 10:09
需要大人有钢琴基础吗？
我没有钢琴基础。娃上课我坐在旁边记笔记，把老师讲的要点尽可能的记下来。
娃的乐谱上有插图，回家讲解的时候发挥想象力看图说话就行了。
识谱并且自己唱谱很重要
每天会练，但时间不能长，也不接受纠正。
我们就是我和他一起学，一起练。他练的时候有不对我会指出来。有时候他练累了，我会让他做老师我来练让他指出我的问题。
大家一起学习会发现有些事情是看看容易，做起来肯定没有动动嘴那么简单。互相理解，也能少发点火