搜索
查看: 1108|回复: 2

[小学其它] 项目驱动混合自鸡法。

  [复制链接]
发表于 2017-12-5 19:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏南京
      项目驱动混合各种技能的学习方法,以下只给出个例子作为启发。
      项目目标:南瓜灯。
     团队组织:人员分配。
      背景调研:英文版维基,instructable等diy,hack网站,国内的肉丁网等等。
       方案草图,头脑风暴,。。。。实物,ppt输出,博客输出,街头输出等等。
      以上本班级做过,微电影,小科技项目等等。整个过程,现学现用,学生用到了英语,调研能力,设计草图绘画,结构设计,色彩设计,电路制作,乐器表演等等。
        这是非应试教育中极力推荐的方式。
     

评分

参与人数 1金钱 +16 收起 理由
springhappy + 16 有才

查看全部评分

发表于 2017-12-5 20:10 | 显示全部楼层 来自: 日本
综合素质
发表于 2017-12-5 20:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是非常棒,但是小扎的学校都要关闭了
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-5-29 12:26 , Processed in 0.119100 second(s), 19 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表