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[学前外语] 分级阅读大家都是怎么读的

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发表于 2017-11-17 13:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
中班4岁半男娃 没有报过班 跟着囡囡爸的路线图每天亲子阅读一小时 目前可以听懂ORT 5和培生基础级内容

半年来都是妈妈读宝宝听 海尼曼AB培生预备级阶段还愿意跟读 后来分级难度上去了只愿意听不愿意读

最近尝试着读的时候问些简单的问题 虽然在引导下也能输出句子 但小朋友有些抗拒 还是愿意当故事来听

大家都是怎么读的?貌似我们的年纪离自主阅读还早了些

发表于 2017-11-17 14:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
帮顶,关注
发表于 2017-11-17 15:08 | 显示全部楼层 来自: 中国
也关注,我们现在也不大愿意
发表于 2017-11-17 15:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家是不爱英语的娃,也没有特别多时间带他学
现在差不多每天15分钟,新的带着读,有生词,就每天跟他唠叨,不喜欢记单词,所以要3天左右才能记住
上一段时间安排复习课,让小朋友自己读,全部可以念了就算毕业换新书
平时输出不多,但有时让他造句,他背了一句书里的出来就会觉得好满足
发表于 2017-11-17 15:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听懂和会读是二码事,能听懂不代表一定能读,就像文盲可以听懂你说话,但是他不认识字啊~关键是基础没有打好,你们家自拼学过吗?没有学过肯定读不出来。如果学过,就要你想方法激励他多读多运用,实践出真知,你这种情可能是,对于读你一下子上的难度太大了,能听懂ORT5不代表他能读ORT5,你可以降级让他读,比如从3开始.
发表于 2017-11-17 15:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
分级是一个循序渐进的过程,从简单的到难的,不要因为这个简单而不去读,很多自拼规则的运用都需要大量的锻炼才能自己感悟的,如果一下子难度太大孩子觉得不是他能够驾驭的,自然就不乐意了,如果难度先小一点,他有自信了,一步一步踏踏实实读上去他自然乐意,再配合一些激励的奖励手段效果更好。
发表于 2017-11-17 16:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我打算4岁半开始英文绘本阅读
发表于 2017-11-17 22:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请问囡囡爸的路线图哪里看?去了他主页,没找到埃
发表于 2017-11-18 16:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果不愿意跟读了可能是对他来说难度上升的太快了,我觉得可以扩展同级别的其他分级读,或者降级读
 楼主| 发表于 2017-11-18 22:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
今天试着拿简单的分级出来 每页读完都用what where why 提问 小朋友能用自己组织的语言复述 有语法错误我再用他的语言更正说一遍 感觉效果比我读一句他跟读一句好 看来之前确实难度一下子上的太快了
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