学习时间规划及建议

小M

  陪伴孩子学习过程有苦涩有喜悦，痛苦并快乐着。在慢慢的磨合下，孩子的学习状态也渐入佳境，亲子关系也越来越亲密。反而自己现在倒是开始慢慢放低了学习要求，心态上从一开始如梦初醒的焦虑慢慢平和下来。

  秉着受人之恩、不忘图报的原则，写一下一些平时自己时间管理，和一些建议让同在学前用心良苦的父母们借鉴，但毕竟LZ娃还在学前阶段，还在摸索磨合，相比小学家长没有那么多学习上的实践经验。每个人教育思路不同，觉得有不好的点欢迎大家给我留言指正，LZ非常乐意和各位前辈们交流一二，尽管来拍砖不用犹豫。LZ承受得住~同时也借助此贴助力自己继续晋级~

   说一说我们的时间管理：

  1. LZ四点半下班，五点到家。娃家门口普通公办幼儿园，目前大班，回家后自己完成固定50道计算思维，描红（一般描红数字和英文)，LZ回家后用红笔花五分钟批阅检查，字迹端正的红笔圈出。完成的出色的敲个红章“你真棒”奖励。

  2. 吃饭（家里人已做好），我会告诉娃，五点半到6点的时间是属于你自己的你可以为所欲为，你也可以选择慢慢吃消耗你自己的时间。六点我们准时学习，通常娃就会拼命扒饭。

3. 五点半到六点自由活动时间，娃会根据自己心情自己玩耍，一般会画画，玩积木，和我或者娃爸一起做一些简单的小游戏。（下棋、斗鸡、剪纸、写王字这些不耗时的小游戏）

  4. 六点铁打不动准时学习，娃艺术只学了书法，写字要求是1H，通常她40分钟就完成了。休息拍球活动下。

  5. 七点英语学习，我们英语没有报过班，只有自鸡，目前加入外教网课，一周三次，LZ自己每天跟进复习预习，另外说到网课，不得不吐槽如果家长不跟进不复习，性价比极低，教材有种被浪费的感觉，和老师磨合的好能事半功倍。除了网课牛津一套教材，LZ用了些分级阅读和APP录音形式每天固定打卡朗读。（好的分级论坛一搜一大把，只要坚持下去，所以不要急于问资源，连基本的功课都没做好，活该英语没方向。）英语投入每天控制1H，娃英语兴趣日渐增长。至于为什么周末不报班英语，没有为什么，就是不想占据孩子太多时间。也没有精力再跟太多的教材。

6. 洗洗吃点心八点多躺床上，进入亲子阅读时间，也是娃最开心的时刻，语文朗读，亲子共度，最后孩子自己复述表演。九点准时熄灯。
   
   周五放风一小时骑车减少学习。
   周末除了一门兴趣课和WP，保证晚上的日常学习以外，白天剩下的两个半天都在户外放飞自我或在家陪玩。（幼小衔接结束第一件事就是把WP停了）
   
   个人在和孩子磨合下的一些感悟：

1. 放下偶像包袱和说一不二权威者的形象，化身和你孩子同龄儿童的思维和语气以朋友身份相处。虽然一把年纪奶声奶气说话像个智障，不要觉得丢脸，做个耐心温柔的爸爸妈妈。多表扬奖罚分明。该严肃的时候不要含糊，马上变脸给予相应惩罚。

2. 不要把希望寄托在别人身上，自己多学习研究教材，多思考，多整理多总结，多实践。如果做的不好，不要太自责，也不要畏难，你的努力和爱孩子都能感受的到。

3. 学前搞定写字、阅读问题。计算能力要扎实，英语和语文慢慢积累，不为民办也要去做。

4. 选择志同道合的圈子一起促进。

5.狠抓学习习惯，不要急于知识量，一开始提高要求，不要让娃有空子可钻。

6.规划安排时间，让娃自己参与管理时间。

7、孩子状态不佳自己力不从心索性停下来，根据实际情况调整到娃和你都能舒服的学习方式。娃心情好休息好学习才会有效率。

8、学前的区别在于“学过”和“没学过”，起步早有一定优势，但不要被提前来的甜头冲昏了头脑，不要尾巴翘太高把娃捧太高，日后万一从天堂回归到人间的滋味不好受，牛蛙是别人的，娃再菜还是自家的最好最欢喜，抱着赌博的心态一开始期望满满，看到牌不好就想弃牌才是最大的不负责任。接受平凡的孩子，生活本就始于平凡，归于平凡。孩子很努力，多亲吻多拥抱他。

9、孩子很重要，家人也很重要，自己也很重要。

10.看完了别忘了给我加分。

Nicole_Lj77m

楼主真是好妈妈

Nicole_Lj77m

请问50道计算题，你给定时没啊？

小M

Nicole_Lj77m 发表于 2018-6-11 14:49
请问50道计算题，你给定时没啊？

没有定时，就是计时，每次记录下来，看看多久能完成，看看能不能用更短的时间完成，娃很起劲的。做起来都觉得有趣了。