吐嘈一下看图写话的评分标准

jenniferr · 发表于 2017-7-3 10:21

对于小低年级语文教学的教条，我是有心理准备的，所以儿子看图写话扣分我一向不太在意。不过，最近听说学校的评分标准，着实惊呆了，真的超出我的想象力。

二年级下，看图写话四幅图，大致内容是一个男孩扔香蕉皮，后面端着水的女孩踩上去滑了一跤，泼了扔香蕉皮男孩一头水。两人互相道歉，认识自己的错误。

孩子写得怎样，暂且不讨论。据说，咱们的评分标准，就是按照图画上的字来的。把四幅图上所有的对话，包括嗯，啊，对不起，之类的都写上了，就是满分。其他什么语句通顺或者内容什么的，一概不管。实在觉得太不可思议。问问大家伙，别的学校有没有这个情况。

Summer顾 · 发表于 2017-7-3 10:35

我是不管学校的评分标准。
目前一生二，一直在练看图说话，
一般要求她简单的分个段落，有总分总的概念
细节描述到位，事情说清楚
最后总结要加入自己的想法或者感想
一般写下来有个200-300字之间

张先生 · 发表于 2017-7-3 10:50

没办法，现在框框架架太多，主观题也变成客观题了。不好弄

圆圆圈圈 · 发表于 2017-7-3 11:09

图上有的对话写下就行，那不是应该都满分么？

fxkitty · 发表于 2017-7-3 11:12

最讨厌的就是要求作文写得像思想汇报。。。。

jenniferr · 发表于 2017-7-3 11:13

圆圆圈圈发表于 2017-7-3 11:09
图上有的对话写下就行，那不是应该都满分么？

对阿，满分一大片。但是，考前并没有说明评分标准，所以也有大把的娃扣了好几分。

心如朗月 · 发表于 2017-7-3 11:16

只有标准答案，没有个性可谈

huahua78 · 发表于 2017-7-3 11:24

写作天赋不是人人都有，现在不框好，年级上去了，就会看到作文写的杨花花

pjy2012 · 发表于 2017-7-3 11:35

确实没有个性可言

航航 · 发表于 2017-7-3 12:05

路过学习了

hg8734925 · 发表于 2017-7-3 12:12

看图说话一般是小故事吧，感觉能看懂意思，应该差不太多吧

Kitty苗 · 发表于 2017-7-3 12:36

一年级感觉几句话能讲清楚事情就可以了，写200-300太多了！

maimaima · 发表于 2017-7-3 13:25

现在语文好难～

令狐777 · 发表于 2017-7-3 13:49

既然没有小升初考试，那么一切标准至少按照中考来，甚至按高考来，管它作甚

benyzhou · 发表于 2017-7-3 13:59

这样的呀，路过学习了

samlius · 发表于 2017-7-3 14:28

怎么听上去就是撞大运啦？

noviazhang · 发表于 2017-7-3 15:04

感觉一年级就在识字，根本没时间提高写作水平

SasaMamash · 发表于 2017-7-3 15:41

呵呵呵好吧服了

yinxingkaihua · 发表于 2017-7-3 22:01

刚开始学习看图说话的应该要求不高的

赛妮妮 · 发表于 2017-7-4 09:22

小朋友的创意和想法就这样一点点呵呵扼杀了啊

赛妮妮 · 发表于 2017-7-4 09:23

小朋友的创意和想法就这样一点点给扼杀了啊

rainyttdd · 发表于 2017-7-4 11:04

同感啊，本来写了一些想象出的情节挺有趣的，但老师的要求是一定要把题目提问的每个问题都写出来，其他的不要写。现在的语文教学是怎么了？以前就是练写字组词造句，然后三年级开始给题目写作文，现在搞的看图写话都要按套路来，居然有标准答案了

chchma · 发表于 2017-7-4 11:49

一般公立学校都是这么要求的，越来越可以理解了，都有教学大纲呀。
所以我和小孩说，考试时最好可以写得怎样怎样，那样可以拿高分。不过要是实际发挥得比较有创意我会穷表扬

eadsxu · 发表于 2017-7-4 13:35

我觉得是低年级的原因，老师只要求，题目问的什么，就答什么，暂且不需要丰富的感情写的妙笔生花吧

[二年级语文] 吐嘈一下看图写话的评分标准