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[小学其它] 提前学习的害处

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发表于 2017-7-1 18:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
现在小朋友们都提前学习。昨天在昂立看到一个大班女孩子居然在读sbs ,数学也是,大班都在读小一课程了。我担心这样提前学习小学知识,正式上小学时课堂内容太简单,孩子还会认真听讲吗?
发表于 2017-7-1 18:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
对牛蛙来说估计没这问题,因为他们学习习惯已经培养出来了。普娃不好说。
发表于 2017-7-1 18:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不同孩子差异很大。我儿子班上有提前学了上课不认真,成绩不好的,也有上课还要再认真听一遍成绩挺好的。但是优势到3年级以后基本就没有了。
发表于 2017-7-1 19:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同担心。。。。。。
发表于 2017-7-1 19:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
超前读的是知识点,但题目的形式是多种多样的。比如说SBS1的时态,在很多读本上早就有了,但这不算超前。所以超前读要看你怎么读,尽量避免重复性。数学的题目形式多样,要一模一样不容易。如果孩子出现了不想读不耐烦,那是他的学习习惯不好。
发表于 2017-7-1 19:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
最怕只是小聪明
发表于 2017-7-1 20:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在所有的都在提前学啊,别说民办初中了,据说有公办初中特色班预初及初一就要把四年的课程全学完,余下两年专门刷题。
发表于 2017-7-1 20:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
真正学到东西了就好 ,一直领先下去
发表于 2017-7-1 20:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
教材不一样的,老师讲课风格也不一样的
发表于 2017-7-1 20:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sbs如果要严格背和默写单词,大班太难了。当然不排除牛娃和虎爸虎妈
发表于 2017-7-1 21:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在的社会风气就这样,没办法
发表于 2017-7-1 21:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
之前看到有三年级现象,提前学习在一二年级领先,丧失学习兴趣或没养成学习习惯,三年级开始落后。个人感觉提前学习的同时应该加强学习习惯的养成。
发表于 2017-7-1 21:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
tom511 发表于 2017-7-1 21:36
之前看到有三年级现象,提前学习在一二年级领先,丧失学习兴趣或没养成学习习惯,三年级开始落后。个人感觉 ...

提前学为啥没学习习惯
发表于 2017-7-1 21:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
wallywu 发表于 2017-7-1 20:51
sbs如果要严格背和默写单词,大班太难了。当然不排除牛娃和虎爸虎妈

所以即使是同一本书,不同年龄段对知识的掌握标准是不一样的,大班要求会说,小一要求会默。不存在楼主说的情况
发表于 2017-7-1 22:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Sydney_roma 发表于 2017-7-1 21:53
所以即使是同一本书,不同年龄段对知识的掌握标准是不一样的,大班要求会说,小一要求会默。不存在楼主说 ...

赞同你的观点,新1我给孩子听、跟读,语法先不深讲
发表于 2017-7-1 23:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
资质好不超也好资质差v超也白超,最可拍是资质好又在超
发表于 2017-7-1 23:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
保留有学习的兴趣和动力是最重要的
发表于 2017-7-2 00:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在几乎都是超前学习的状态了
发表于 2017-7-2 02:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
国家号召在先,理论指导在后(提前学会丧失学习兴趣),
你就当群众多数从众,脑子发热令不清呗。sbs固然有点超前,wte如果你也觉得没必要读,
那就没必要吧。坚定自己信念即可。
发表于 2017-7-2 05:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子真累 有时候想到外地去念书
发表于 2017-7-2 06:33 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏无锡
maimaima 发表于 2017-7-2 05:32
孩子真累 有时候想到外地去念书

有些外地竞争也激烈的
发表于 2017-7-2 07:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习习惯培养很重要,这个无关是非提不提前学吧
发表于 2017-7-2 07:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xfufu 发表于 2017-7-1 23:33
资质好不超也好资质差v超也白超,最可拍是资质好又在超

这话太对了。别人比你聪明还比你努力。
发表于 2017-7-2 08:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意!比你聪明又比你努力~
发表于 2017-7-2 10:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在的大环境都在提前学,关键是要有个度,不能一味超前,忽略孩子的理解能力,接受能力。能够语数外打点基础,刚上小学时孩子会比较自信,也有利于养成好的学习习惯。太超前,大班就学2年级3年级的内容,孩子是用强记的方式记住知识点的,动用的大脑区域跟理解力增强时的大脑区域不同,会影响孩子自主思考,大脑扩容。这个问题专业老师估计可以讲个两天,但是家长也未必肯接受,家长多数都很焦虑,恨不得把所有知识点都灌进去。
我的理解是根据自家娃的特点,鸡的进的,可以适当多一点,程度难一点,鸡起来吃力的,就慢一点,程度不要拔太高。在魔都,不提前学几乎是不可能的,就看每个家长自己的定位了。
发表于 2017-7-2 17:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
acaeluojian 发表于 2017-7-1 18:59
不同孩子差异很大。我儿子班上有提前学了上课不认真,成绩不好的,也有上课还要再认真听一遍成绩挺好的。但 ...

为什么优势到三年级就没有了呢

发表于 2017-7-2 18:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Gerrystone 发表于 2017-7-2 17:42
为什么优势到三年级就没有了呢

前两年的知识简单,靠死记硬背没有问题,考试也主要是考熟练程度。所以多学一遍优势明显。没有提前学的孩子还有一个劣势,就是遇到新题对题目的理解会有障碍(主要是语文能力还不够),容易做错/不会做,而提前学的孩子往往见过的题比较多,不太容易碰到没见过的。3年级以后开始上难度,对问题的理解力要求逐步提高,熟练程度的重要性开始下降。这时候,孩子的智力水平和上课的专注程度,学习方法就变得非常重要了。其实对于难的问题,如果孩子一遍学不会,两遍也基本理解不了。最多死记硬背下来,稍微改改就又不会做了。再加上3年级以后学校学的内容增多而且加难,各种知识的关联性增加,孩子剩下的时间越来越少,提前学本身就变得越来越困难,所以3年级以后的优势会越来越小。主要是拼智力和学习方法了。
发表于 2017-7-2 20:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语是可以超前学的
 楼主| 发表于 2017-7-2 21:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
acaeluojian 发表于 2017-7-2 18:59
前两年的知识简单,靠死记硬背没有问题,考试也主要是考熟练程度。所以多学一遍优势明显。没有提前学的孩 ...

赞!好详细深刻!
 楼主| 发表于 2017-7-3 10:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看来,提前学习利大于弊。继续努力,追赶牛蛙,↖(^ω^)↗
发表于 2017-7-3 10:46 | 显示全部楼层 来自: 日本
本帖最后由 mmmoonmoon 于 2017-7-3 10:47 编辑

提不提前不是问题的关键,关键是孩子的学习习惯要培养好。

有的孩子,即使提前学了,上课仍然能仔细听讲,导致知识点更连贯,成绩越来越好。而有的孩子,上课不专注,会了点就不听讲了。而对于后者,这种情况是很复杂的,不一定是孩子本身的问题。

发表于 2017-7-3 13:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
acaeluojian 发表于 2017-7-2 18:59
前两年的知识简单,靠死记硬背没有问题,考试也主要是考熟练程度。所以多学一遍优势明显。没有提前学的孩 ...

分析得很有道理
发表于 2017-7-3 14:01 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
就是现在的现状啊
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