千帆大大，指点迷津：我家这样的英语该怎么读下去？

wendellhu · 发表于 2017-6-3 20:05

我家女宝，今年小升初刚进一家双语中学，因为英语到目前为止没有了学习方向，所以想来请各位大大指点指点迷津

先来说说我家英语学习历程，可能有点乱，有点啰嗦

1、从幼儿园小班开始学英语，为了方便，选了就在幼儿园对面，是不知名并且后来改名的一家机构

，同时请了外教上门，一周二次，来了大概一年，就是陪玩（真是纯陪玩，捏橡皮泥、画画什么的）
2、幼儿园大班开始学新概念1，读完了，接着上新2，大概10几课后，因为听说sbs更重口语，于是转上sbs
3、上完第一本sbs后，大概是一年级暑假了，有了音标班，于是又学了音标（其实后来要不是做英语老师的外公在二年级暑假又巩固了一遍音标，在机构学的基本都忘光了）
4、因为这个不知名小机构一直在涨价，甚至接近了知名大机构的价钱，又因为家附近的商场开了好多英语培训大机构，于是二年级开始，我们就直接去了英孚，享受了英孚自编的快乐教材学习，一直到五年级毕业为止。
注：因为想让小朋友喜欢英语，2年级到五年级一直没有参加任何考试，3e4口5星之类的从没关注过。不过感觉小朋友口语不灵，四年级下半年又断续找了外教上门，一周2小时，1小时陪读小说，一小时纯对话（可惜外教太自由，说走就走，陆续换了好几个，英国人、美国人、西班牙美国混血、加拿大美国混血，整一联合国）
5、到了五年级下半学期，面对轰轰烈烈的小升初战场，终于没有屏住，感觉英孚太轻松，实在对小朋友的英语学习没有任何压力，于是寒假里报了基础口译，昂立快速班，2月开始上课，上完15次课，然后自己家里鸡血了一把，4月考试，5月7号小升初面试完成后，大概过了5天查到成绩低空飞过

（这个证真是一点都没帮到升学的忙，只能说明小朋友英语基础勉强还可以）
现在，终于到预初了，所有英语课全都没有啦，所以我们又开始迷惘了，接下来到底该学什么？因为准备初一去学托福，所以预备班这一年是：学个新2去打个语法底子，还是就在家自己继续加强精读？
小朋友目前情况是：语感不错，基本都能蒙对，学校混个95分左右应该没问题，错误主要集中在语法知识点上，听力不错，口语一般，词汇量偏向课外，课内的不扎实

hhp55 · 发表于 2017-6-3 20:13

进来学习一下

小博宝 · 发表于 2017-6-3 21:33

未来如何规划走中考路线还是要学新二的。

zhang8897 · 发表于 2017-6-3 21:34

家里不缺米，基础又这么好，这应该是走原版路线的啊，加州教材学起来，原版书看起来。

hg8734925 · 发表于 2017-6-3 22:18

孩子英语水平很高啊

wendellhu · 发表于 2017-6-3 23:20

小博宝发表于 2017-6-3 21:33
未来如何规划走中考路线还是要学新二的。

这就是妈妈我的想法

Sissi0213 · 发表于 2017-6-4 04:57

路过帮顶

sevenxjxyw · 发表于 2017-6-4 06:39

首先是暑假把新2学扎实，不管走哪条路线，语法都很重要。体制内语法的重要性就不谈了，体制外无论托福考还是写论文，文章思想再好，语法错误连篇都拿不了高分。其次，现在低龄学托福好像很流行，但如果不是为了去马上去美国读书，或者说将来去好的体制外学校(目前，也就2/3所学校有强制的托福成绩要求)读书，真没必要太早学托福。可以考虑长期的听说读写训练。比如，阅读可以选在线蓝思阅读。

daydaydu · 发表于 2017-6-4 07:54

怎么感觉跟平常看到的路线是倒过来的？人家都是先轻松然后新概念～你先新概念再轻松～哈哈，没看懂，不过我家还小，就随便发言

purplered · 发表于 2017-6-4 07:54

英孚那几年有点浪费，不如走原版阅读和写作之路

二宝妈_2014 · 发表于 2017-6-4 09:52

好随性的英语学习之路啊，大班就把新一学完了，然后二年级开始ef，跟大部队路线相反

海豚家家 · 发表于 2017-6-4 12:39

进来学习，顶帖

氮气zhuzhu2 · 发表于 2017-6-4 13:35

路过顶下

wendellhu · 发表于 2017-6-4 13:41

本帖最后由 wendellhu 于 2017-6-4 13:58 编辑

感觉我们和大家的学英语道路就是走了两条很大的岔路
因为感觉新概念、sbs学的比较死，当时脑子一热，就被英孚忽悠进去了，什么口音要好啦，要和老外的教材一致啦，米扔进去不少，结果说白了就是花钱买了个小朋友高兴
虽然走了很多年冤枉路，幸好英语是她最喜欢的，
和小朋友爸爸最大分歧就是，他不同意去读新2，坚持说这是很老的教材，太降低小朋友读书乐趣，情愿在家自己盯着小朋友原版阅读
妈妈我英语超烂，很难和他沟通达成一致，感觉他不专业自己弄没效果或是效果很差，白白浪费宝贵一年时间

wendellhu · 发表于 2017-6-4 16:03

今天早上刚去体验了一个英语口语课，老师发音超棒，可惜时间没搭上，和下午的课连的太紧，午饭都没时间吃，忍痛放弃，继续寻找╮(￣▽￣"")╭

leason · 发表于 2017-6-4 21:42

路过学习

pleasureyu · 发表于 2017-6-5 10:48

wendellhu 发表于 2017-6-4 16:03
今天早上刚去体验了一个英语口语课，老师发音超棒，可惜时间没搭上，和下午的课连的太紧，午饭都没时间吃， ...

这个英语口语课能介绍一下吗？我家妞想搞搞口语~~

西瓜嘿嘿 · 发表于 2017-6-5 15:21

我捋一下
楼主是这样的路线
小班蹦蹦跳-------大班学完新一到新二10课(一年)------幼升小暑假(推测的)转SBS1--- 学完SBS1 一升二暑假--------YF+淘糨糊外教----昂立鸡口----

我怎么看怎么奇怪..........

wendellhu · 发表于 2017-6-6 22:56

被楼上这么一撸，我自己也感觉挺奇怪，这大概就是没有好好规划产生的问题吧

我们是越学越轻松，值得万幸的是目前暂时没有发现大问题
也可能是在3~5年级这3年里，我们陆续看了很多英语故事书，家里无意识地走了大量阅读这条路吧

3年级开始，因为读书不累，家里买了很多原版，自己的体会是，老鼠记者这套非常好看，单词量也不算少，小朋友很喜欢，再加上网上还能搜到音频，配合着一起来，效果不错，小朋友经常看一本能跟着背出很多有意思的情节
4年级买了一套美国小学的练习册，阅读、写作、语法，3本一套，跟着年级来的，自己在家做不累。
5年级开始，小朋友能看的书更多了，who was系列，各国神话系列，第三、第四图书馆系列，都是可以粗读，但是一旦要求精读，就不愿意了，主要是单词太多，记得快，忘得更快。
后来盯着在老外的陪读下，看了第一本哈利波特，刚想再啃下去，就先基口去了，停了
现在暑假要开始了，开做美国加州wonders教材，同样五年级水平的，小朋友觉得自己做感觉搞不太定了，所以现在考虑是不是不学新2，继续找个老外继续陪做这个？就担心老外一如既往的不靠谱。又想自己再看看哈里波特系列，估计第一本的基础上，后面会速度快点~

短短几天，我们家里又有了一些新的想法，新2、小托福、中口、口语辩论、精读（查到北京有一个很厉害的培训班，问过了上海暂时没有开，最近会开）、一起团个老外教美国教材……太多了！两个人讨论无数次，无法互相说服！
看着周围小朋友都轰轰烈烈地学习着，无数的英语机构打电话让试听，简直要被自家的没方向弄哭……

PS，楼上那个家长，因为口语课只听了一次，没有很清楚到底老师教的效果好不好，不敢随便做广告，只能说是口音超棒（但是英语要学好，口音只是其中一部分，小朋友爸爸就对此不太感冒）。试听时，机构介绍是从昂立挖来的（其实我对昂立感觉不错，因为学基口时女儿很喜欢那个老师）

深海里的云 · 发表于 2017-6-15 11:07

第一次看到英语规划是这么来的，牛蛙牛妈

antzzz · 发表于 2017-6-15 11:09

进来学习，顶帖

lynn_jin · 发表于 2017-6-15 16:46

这也可以啊？厉害的，不走寻常路

lmwrjmb · 发表于 2017-6-15 20:28

听各路高手分析。

粉色蜜糖 · 发表于 2017-6-16 09:25

什么路线不重要，关键看结果。看下来小朋友英语学的不错，应试能力、阅读能力都挺好，也喜欢英语，那又何必纠结路线呢？适合的才是最好的。
看起来小朋友将来是要走国际路线的？如果家长有能力盯，赞成爸爸说的在家原版阅读，辅以加州等同级教材的强化，或者去报个蓝思阅读之类的。

admin · 发表于 2017-6-16 16:12

你的初中是双语了，还是顺着原版的道路下去吧

whitestone_wu · 发表于 2017-6-27 13:55

楼主目标到底是体制内还是体制外？感觉你们主要精力放在了口语，结果你自己说口语也并不好？
阅读连哈利波特第一本都读着累的话，阅读能力肯定也不怎么样了。
如果要走体制内路线的，语法还是要学扎实，孩子不愿意也要学啊。如果要走体制外路线的，阅读和单词要扎实，另外好好学一学英语写作。

olivia爸爸 · 发表于 2017-6-28 01:44

原来大班一年就可以学完新概念1啦，5年前的鸡血狂热貌似比今天还要夸张？
可惜楼主没考证书，也没提供具体读哪些书当水平参照，否则这是条全新路线啊。

Sydney_roma · 发表于 2017-7-1 19:54

进来看回复

wendellhu · 发表于 2017-7-2 14:58

谢谢之前各位大神们的建议，特别是讲到体制内的学习必须语法要过关，很是给我们敲了一个警钟
刚参加完新生家长会，结合学校要求，再来计划一下今后的路，大概会稍微比之前更靠谱吧，继续请大大们看看，可行吗
1、关于教材，学校要求sbs2，翻出了五年前的老书，准备暑假每天一课自学起来，读读课文，背背单词。（幼儿园大班就学完新一还真不是吹，一周上课3次，只背单词、只要熟读课文，我们又要求不高，一年肯定能学完，当然质量不能和正儿八经学习的比）
2、关于阅读，家里又买了好多，一定要看的是哈利波特，7月中旬前再滚一遍哈利波特一，然后继续看完二。小朋友喜欢的小屁孩日记正好学校也要求看，再加上其他的一些名著，应该也够了。
3、关于听力，这是已经开始尝试做2星期了。用voa慢速英语练习，里面各种主题的，每天自选一篇，背默单词、跟读文章，听写文章，用自己的话总结文章大意（这条不太行，还需要和爸爸讨论后才能写）。
4、关于语法，买了一本语法书（中级蓝宝书），再加之前听考入上外120的同学推荐，跟风买的九年级完形填空书，自己每天做一个，目前看下来小朋友自己能凑活着做做，有不懂的语法问题，比如虚拟语态，她靠查语法书能看明白。
5、关于写作，之前学基口时有个板块是free talk，老师教过怎么说短的议论文，现在要求她写下来，根据当时的上百个小论点，每天写2篇。
看了下，从6月底开始，小朋友每天花了3小时左右在英语上，这个程度还能接受。
然后，9月预定了一个英语口语班，寒假预定了昂立的小托福。
新学校给发了好厚一份暑假作业，爸爸说对学霸来说这是天堂，对学渣来说这是地狱，小朋友说她的目标是：在人间

ssd3lj · 发表于 2017-7-2 15:23

关键还是看将来的目标是体制内还是体制外
另外要补充的是，既然是六年级了，不要整天都想着如何有乐趣。

wendellhu · 发表于 2017-7-2 15:58

olivia爸爸发表于 2017-6-28 01:44
原来大班一年就可以学完新概念1啦，5年前的鸡血狂热貌似比今天还要夸张？
可惜楼主没考证书，也没提供具体 ...

我们之前5年级前没参加任何考级活动，所以学习比较愉快，但同时也对孩子的认识很模糊，唯一有的是五年级下学期的基口证，才发现孩子的单词量不够，口语水平不够。如果早在四年级就去考一考就好了。
和周边同学相比，我们的学习状态是绝大部分人家家长不赞同的，我和人家妈妈是互相羡慕，但又互相难以学习，基本没有共同话题

。

一起长大 · 发表于 2017-7-4 09:57

其实我想说读那么多口水小说对中国的应试英文并没有多大用处，哈里波特前2本很简单，难的是后面几本。
中文如果读很多米小圈，查理,什么一年级的大个子….再多也不会对你的语文成绩有多大帮助。
英文读读口水小说的好处是认识很多单词，可能写不出但是眼熟，知道意思对于做阅读理解有点帮助。其实小说里面的单词应试考试其实考的不多。

wendellhu · 发表于 2017-7-4 10:08

一起长大发表于 2017-7-4 09:57
其实我想说读那么多口水小说对中国的应试英文并没有多大用处，哈里波特前2本很简单，难的是后面几本。
中 ...

这样啊，那学校要求看的我们就看，不要求的就暂缓一下，先应付掉中学考试吧。
我们还是希望中考能有好成绩。
高中是准备去国际学校的。

一起长大 · 发表于 2017-7-4 10:17

wendellhu 发表于 2017-7-4 10:08
这样啊，那学校要求看的我们就看，不要求的就暂缓一下，先应付掉中学考试吧。
我们还是希望中考能有好成 ...

从长远看是有好处的，起码开始了解美国的主流文化，初章书很多都是科幻，无厘头，搞笑的，吸引孩子。
从功利来看费时却见效慢

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