请教诸位大佬，分级阅读是不是需要迅速摆脱舒适区

公木山 · 发表于 2017-5-31 12:34

本帖最后由公木山于 2017-5-31 15:12 编辑

跟了一个分级的阅读体系。从D开始，后来发现实在太简单了，到H，I，现在觉得J都一般难度。
那么问题是：是否需要把那些阅读完毕，还是摆脱在舒适区的阅读，直接进入更难的？
我个人觉得应该是后者。
想听听千帆大佬、XFUFU、囡囡爸、gniwzero，还有诸位过来大神的意见。
这里先谢了

harugo · 发表于 2017-5-31 12:39

这个问题我遇到过，理智告诉我，应该读难的。但是看到花钱买的最后又要扔掉，很不爽。于是读完了。是raz吧？

丸子麻麻 · 发表于 2017-5-31 12:42

没有经验，听大神的讲座说，舒适区可以有，但是里面必须加一些跳一跳就能够到的难度，夹杂着来

joe1928 · 发表于 2017-5-31 13:26

:):):):):):):):):)

禾起生才 · 发表于 2017-5-31 13:33

舒适区里加难度，比如换人称，换句型。
有段时间忙没空盯新内容，反复读老的，换着花样读，结果再看图说话没有压力了，算是跨了一个坎，意外的收获

gniwzero · 发表于 2017-5-31 14:54

兰斯的标准：适合的阅读范围是阅读水平的负50到正100，这个范围内都行

公木山 · 发表于 2017-5-31 15:08

gniwzero 发表于 2017-5-31 14:54
兰斯的标准：适合的阅读范围是阅读水平的负50到正100，这个范围内都行

那么看来还是应该努力向+100靠

公木山 · 发表于 2017-5-31 15:13

乒呤乓啷气发表于 2017-5-31 15:08
你赶时间吗？不赶时间的话可以慢慢读，就好象机构学奥数从一年级学到五年级一样。当然我的建议是不要停留在 ...

这应该不是时间问题，而是效率问题。

公木山 · 发表于 2017-5-31 15:50

总体来说，这还是一个如何提高学习效率的问题。
在此之前，读过很多帖子，都是关于阅读量的，多少本，多少词汇，多少阅读量等等。
而学习的问题不仅是数量问题，而是一个学习，评价、反馈的CLOSE LOOP.通过评价和反馈摆脱舒适区，这也是评价和反馈的一个目的，最终使得学习更有效率。
这貌似可以变成一个专门的帖子了

nimo1981 · 发表于 2017-5-31 17:01

简单级别的也不代表单词都认识，混个眼熟先。加马到高级别，说不准你哪天又发现到瓶颈了。上下两三个level本身就差不多

wendy妈妈 · 发表于 2017-5-31 19:43

我最近也纠结了这个问题，海尼曼已经第二遍快过完了，绝大部分是指读，目前还是打算继续滚动复习高级别的那部分，直到娃生活中能脱口而出相应的句型为止。

gniwzero · 发表于 2017-5-31 19:46

本帖最后由 gniwzero 于 2017-5-31 19:48 编辑

公木山发表于 2017-5-31 15:50
总体来说，这还是一个如何提高学习效率的问题。
在此之前，读过很多帖子，都是关于阅读量的，多少本，多少 ...

反馈的循环是精读课干的事，可以用reading wonders或者各类外教阅读课来带

泛读就是不求甚解得堆量，别想太多

当然，前提是精读泛读两者都要有，时间配置差不多1：1

公木山 · 发表于 2017-5-31 20:06

gniwzero 发表于 2017-5-31 19:46
反馈的循环是精读课干的事，可以用reading wonders或者各类外教阅读课来带

泛读就是不求甚解得堆量 ...

所以总结下来，泛读就不断出离舒适区，读点不懂的东西。是吧

公木山 · 发表于 2017-5-31 20:07

wendy妈妈发表于 2017-5-31 19:43
我最近也纠结了这个问题，海尼曼已经第二遍快过完了，绝大部分是指读，目前还是打算继续滚动复习高级别的那 ...

看一下回帖里几位大佬的看法，基本都是精读才反复读。泛读就不断上升的。
海尼曼这种精读读法估计不适用。

gniwzero · 发表于 2017-5-31 20:20

公木山发表于 2017-5-31 20:06
所以总结下来，泛读就不断出离舒适区，读点不懂的东西。是吧

不必定，每个人都有自己的方式

我儿子的方式是舒适区和舒适区边界结合

精读课程都比较难一点，比如现在大班，在读Reading Wonders G1

泛读里面一般默读目前兰斯等级的书，然后朗读比目前兰斯高100的书

wendy妈妈 · 发表于 2017-5-31 20:36

公木山发表于 2017-5-31 20:07
看一下回帖里几位大佬的看法，基本都是精读才反复读。泛读就不断上升的。
海尼曼这种精读读法估计不适用 ...

目前还是按照，通读，能从十个思维方式回答问题，熟练应用来作为我们两套分级阅读的标准，反正一年级上学期前应该基本都能结束了，我最多浪费娃半年时间。

公木山 · 发表于 2017-5-31 20:36

gniwzero 发表于 2017-5-31 20:20
不必定，每个人都有自己的方式

我儿子的方式是舒适区和舒适区边界结合

朗读比目前兰斯高100的书估是学习区了，恐慌区都可能了。

nimo1981 · 发表于 2017-5-31 20:51

gniwzero 发表于 2017-5-31 20:20
不必定，每个人都有自己的方式

我儿子的方式是舒适区和舒适区边界结合

你们泛读都到700了，怎么人会觉得G1难呢

nimo1981 · 发表于 2017-5-31 21:01

wendy妈妈发表于 2017-5-31 20:36
目前还是按照，通读，能从十个思维方式回答问题，熟练应用来作为我们两套分级阅读的标准，反正一年级上学 ...

反复读，娃要愿意才行啊。我们家基本不愿意重复，只有自己非常感兴趣的才可能。所以一套教材是非常有必要。

wendy妈妈 · 发表于 2017-5-31 21:57

nimo1981 发表于 2017-5-31 21:01
反复读，娃要愿意才行啊。我们家基本不愿意重复，只有自己非常感兴趣的才可能。所以一套教材是非常有必要 ...

我们两套分级，牛津树和海尼曼轮流来，所以还好，教材小时候用过一套，现在需要寻找新的教材，就是纠结wonders还是新概念，书都买回来了我还没理出个头绪。

Lss4177 · 发表于 2017-5-31 22:23

关注一下

gniwzero · 发表于 2017-5-31 23:46

nimo1981 发表于 2017-5-31 20:51
你们泛读都到700了，怎么人会觉得G1难呢

700是有两套给他读着玩的，目前舒适区是400-500

myx_1126 · 发表于 2017-11-18 15:10

wendy妈妈发表于 2017-5-31 19:43
我最近也纠结了这个问题，海尼曼已经第二遍快过完了，绝大部分是指读，目前还是打算继续滚动复习高级别的那 ...

两遍是G1？还是G2？

Coco99 · 发表于 2017-11-18 17:48

可以考虑舒适区和跳跳区搭配着读

wendy妈妈 · 发表于 2017-11-18 17:49

G1和G2一起。

purple1978 · 发表于 2017-11-20 15:55

同困惑，学习了

糊涂爸爸 · 发表于 2017-11-20 16:27

如果感觉在舒适区，那就加快速度吧，一天过十本

amandag · 发表于 2017-11-20 19:17

受益良多

公木山 · 发表于 2017-11-21 11:03

糊涂爸爸发表于 2017-11-20 16:27
如果感觉在舒适区，那就加快速度吧，一天过十本

一年级的语文书读完所有版本也只是一年级，不能小升初。
哈哈

luxu698 · 发表于 2017-11-21 12:11

楼主说说你现在是怎么办的？结果如何？我也有这个问题。而且读分级是否重复反复读，按照记忆曲线还是怎么办的？

luxu698 · 发表于 2017-11-21 12:18

如果舒适区一遍过还行，进入临界区了，该怎么一遍过的泛读呢？

公木山 · 发表于 2017-11-21 13:15

luxu698 发表于 2017-11-21 12:18
如果舒适区一遍过还行，进入临界区了，该怎么一遍过的泛读呢？

因为没经验，所以来求教大家的。
我现在只能讲讲小盆友阅读这方面的情况。
我们用的KID A-Z的账号阅读，现在等级是M，但是N O都能读，而且课后阅读理解没有太差，能对60%吧。
机构测试也基本吻合，M N测试全部通过，O60%的准确率。
所以觉得向上一级应该没问题，如果可以，70%的时间在学习区用来进步，20%在舒适区可以娱乐，10%STRECH一下，进去恐慌区

arashi · 发表于 2017-11-21 13:47

有个词叫螺旋上升

fFlw1MFo19 · 发表于 2017-11-21 13:57

harugo 发表于 2017-5-31 12:39
这个问题我遇到过，理智告诉我，应该读难的。但是看到花钱买的最后又要扔掉，很不爽。于是读完了。是raz吧 ...

忍不住笑了

乐乐和康康 · 发表于 2017-11-21 14:39

我们现在是这样的，两套分级，一套是SCOTT，还有一套是RAZ，
由于老二目前在学自拼，所以RAZ这套打印了Decode的大概70份PDF，
RAZ的decode一份读三天，并微信里打卡。
SCOTT（GK，G1，G2，。。。G5）三份PDF读三天，每天两遍。
我家这个读SCOTT之前会翻一遍图片，大概知道意思，再来读，
目前效果不错，也比较容易。没打算跳跃。
还是练练基本功吧。
白天不读的时候，会把decode的音频播放给孩子听，
不知道是否可以练练听力词汇。
我感觉听力还是练少了。

公木山 · 发表于 2017-11-21 17:14

乐乐和康康发表于 2017-11-21 14:39
我们现在是这样的，两套分级，一套是SCOTT，还有一套是RAZ，
由于老二目前在学自拼，所以RAZ这套打印了Dec ...

买个账号吧，才几十元一年。
缺点是IPAD，但是好处太多了

乐乐和康康 · 发表于 2017-11-21 18:08

公木山发表于 2017-11-21 17:14
买个账号吧，才几十元一年。
缺点是IPAD，但是好处太多了

你说的是RAZ买个账号吗？
据说很慢，
RAZ我们计划就读decode，之后以scott为主。

公木山 · 发表于 2017-11-21 18:36

乐乐和康康发表于 2017-11-21 18:08
你说的是RAZ买个账号吗？
据说很慢，
RAZ我们计划就读decode，之后以scott为主。

不太慢的。好处在于有听力，有题目，有进阶。
这三点已经足够弥补其他所有的不足了。

乐乐和康康 · 发表于 2017-11-22 09:33

公木山发表于 2017-11-21 18:36
不太慢的。好处在于有听力，有题目，有进阶。
这三点已经足够弥补其他所有的不足了。

有道理的，怎么买帐号呢

公木山 · 发表于 2017-11-22 10:24

乐乐和康康发表于 2017-11-22 09:33
有道理的，怎么买帐号呢

可以去某宝

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