在松江上幼儿园

mimeyin

      幼儿园生活不堪回首，原本不想回顾，但常被问到关于在松江上幼儿园的经历，就想一次性说完。这是一个不快的经历。我们就像做了一个失败的实验，没有好好分析过，总想把这不愉快的经历忘掉。当然我们这种只是个例，相信在松江成功的也是大多数，我们这种越少越好。我们的失败是家庭、学校综合作用的结果。
     其实我曾经想过一直松江读下去的，因为有一定资源。可以沿着这样一条路线：较好的幼儿园——较好的小学——九峰——松江二中。结果武功在幼儿园阶段就废了。现在我没路线图了，只有：菜小——？——？？——？？？， 摸石头过河吧。执着松江的，能进松江二中或以松江二中为目标，也是可行的。只是我们实践不了了，看亲历者经验吧。
     我们的经历是个例，仅作参考用，切不可以偏概全。松江好的学校、老师一定有，不用和我强调，反正我们没福气而且小学就撤了，高层次的学校更说不得。

      作为父母，我和老公太失职，自己当甩手掌柜当得轻松，结果就是现在加倍累。爸爸当时不在上海，我当时工作比较忙。那么主要靠4个长辈带的孩子出现性格问题就理所当然了。各种宠出来的坏毛病都有了，性格坏得一塌糊涂，当我意识到问题严重亲手接过孩子教导责任时，他已经站在悬崖边上，差一点万劫不复了，我谓之‘半残’。我万分感谢四位老人在生活上对孩子无微不至的照顾，但在之后涉及孩子上小学和逃离松江的问题上，我是寸步不让的。家里的问题一言以蔽之就是一个宠字。无论怎样，我和爸爸大错特错，不该如此放任到孩子直到大班。所以父母一定要自己管孩子，无论多忙。至少留一个人出来相对空一点，这个认知在这个论坛里不用说了。我早不知道，否则也不会以身试法了。

mimeyin

接下来上幼儿园了，我家孩子托班提前半年开始上，因为认识熟人。公立托班似乎一位难求耶，我为此还要欠大大的人情。哈！就因为有人认识，那个宠啊从家里延伸到学校了。因为老师都认识嘛。老师当孩子是玩具，无论认识的还是不认识的。不要说学什么了，整个托班我们上了一年半，这期间充分奠定了儿子的霸王性格、无组织无纪律性和自由散漫。托班老师什么水平？我看更像阿姨。我理解托班乃至幼儿园主要是玩，但是要从玩当中有所得，规则意识，纪律需要学校来培养。这个记得以前一个国外小妹妹，立志当孩子王，她读蒙特梭利时跟我和爸爸说过。但是我们就一听而已，想着反正有老师的，老师总比我们专业。可是，蒙特梭利是何方神圣，问那些老师，能干巴巴说上两句的都难得。随便玩玩，只要不碰到伤到即可。那时，儿子犯错，老师从来就是包庇他的。不得已训斥他，老师说一遍，他我行我素。说第二遍，还是我行我素。说第三遍，老师累了、烦了、干瞪眼，儿子扔一个胜利的眼神，依旧我行我素。结果就是儿子觉得他比老师厉害。这个我跟他读曹刿论战的时候就那他自己做例子讲的，理解地很好。老师这个生物，在我儿子上小学之前从来不知道敬畏的。诶，老师们也需要拿出手段方法展现出自己堪为人师吧。我最烦老师总说一句话，说什么她们没办法弄儿子呀，问我们怎么办？每次我都想吐槽，不应该是老师给建议，家长配合吗？专业呢，哪里去了？更有甚者，把儿子的不良行为当笑话讲，讲好问我们好不好玩？我厥倒。这是老师说的话？因为认识，所以就无所顾忌了，就肆无忌惮的暴露自己无知了？专业能力有限，好歹自己都是为人母的，经验总有吧。结果，有的自己孩子宠得比我们家老人还过分，有的甩手比我们夫妻更上一层楼。当时有老师孩子和我们家的差不多大，周末相约几个同龄小朋友一起玩。好歹，我只要人在，总是自己带出去的，老师的孩子却是爷爷奶奶带出来玩的。老师夫妻俩在家里日上三竿还鼾卧于榻呢。为甚？前晚一个喝高了，一个通宵麻将呢。罢了罢了，难得家里老人明白一回，知道继续这个学校，孩子越读越坏。

fly2000

孩子是自己的，怨老师没用，人家一句管不过来就推脱掉了，妈妈的认知是最重要的，看来楼主最后省悟了，及时省悟就是成功的一半。

mimeyin

醒得太晚。是自己责任。我的反省也是从自己开始的。老师的种种后来反思的时候整理的，到底意难平。留个经验教训以告后人，常省己身。万事求己，不知择校为何？也不用跟什么名师了。术业有专攻，到底还是要看老师的。

mimeyin

小班时我们转学了，公立较好的幼儿园。还是认识人哦，我们松江无房产无户口，想转哪儿就转哪儿，我多欠几个人情而已。这回班主任拐了几个弯的朋友，想来虽然认识但不至于宠坏孩子了吧。若是没有小班这一转，说不定我早把孩子转回徐汇了。话说儿子户口对口从幼儿园到初中都是菜，松江的那个幼儿园也是有口碑的，其名声在松江强于我们对口幼儿园名声之于徐汇。一个松江上流，一个徐汇末流。总想选好的，加上有过在松江一路读下去的想法，所以就在松江上了。开学之前学校公开日活动，第一次见班主任，明确说明儿子的缺点，请老师严加看管。当时老师信心满满的说一定搞定他，原话是：“老师的办法多得是”。学校发的文件中对于几位主要老师的介绍都很不错，在经验上的。当时没有注意考究老师专业、学历等。我想终于碰到对的老师了。幼儿园环境优美，有百年老校的风范。第一次去学校我很满意，并且当时没有任何择校及鸡血概念。而且想过一直松江读下去的，就不折腾了。既来之，则安之。而且小班上的时候儿子有所收敛。后来觉得他的收敛环境因素大于其他。但我还是放心离去，频繁出差。我的一个转身，回首孩子已经中班下了。孩子在行为规范自理自制自律上无任何长进，耍小聪明却日益精进。当即和爸爸带着礼物找到班主任，还是一句话在行为规范上严厉约束。然而没用，老师和儿子之间已经形成了一个恶性循环，每当老师管不住儿子的时候，就让家长来接。这正趁了儿子的心意。所以他在幼儿园花样百出就是想让老师把他遣送回家。回到家，他想怎么样都可以了。发展到后来，他只在幼儿园上半天课，小的开心，老的欢喜，老师省心，学校家庭无比和谐。我知道后才施压老人必须将儿子送回幼儿园呆全天。不过大班下的时候，我对幼儿园彻底放弃时，索性请长假把儿子带在身边了。

snsn

我想来之前在乐高听乐高老师说有个妈妈幼儿园转了三次学，不知道是不是楼主，不管怎么样，感谢楼主分享！

mimeyin

我们就读了两家。大班时我醒过来的时候已经太晚了，转户口对口也来不及了。所以我和爸爸先调整了工作为小学出来做好准备。

mimeyin

      幼儿园老师没有彻底把儿子扫地出门在于他还有那么一点用。无论哪个老师需要开公开课了，一定要稍上儿子的，撑门面可勘一用。儿子的学习能力，知识的吸收能力确实很强，在幼儿园班级里无人能出其右。这也对我正确评估孩子造成了影响。不过，成也萧何，败也萧何。要带上儿子上公开课，老师是要有勇气牺牲课堂纪律的。结果就是一个老师上课，另外会有一个人专门负责摁住儿子，不让他乱动。学习能力在儿子肯定不差，这个我自己教过后有体会。当问到班主任关于考徐汇民办的意见时，所有老师都说他很聪明的，数学那么好，可以考的。老师的肯定给了我莫大的支持。大班上的时候我建立了无比强大的信心却在大班下开始后日益瓦解，直至幼升小尘埃落定，我才看清儿子的真面目。在松江，或许他有足够的欺骗性，但一入上海，就现原形了。他在班级里除了皮大王第一，学习也是第一的。然而这个第一看和谁比。他的幼儿园同学素质甚至差于现菜小同学水平。这还是公立中较好的幼儿园，班级中各种关系后门，包括我们。大班下有段时间，他每天脏话连篇，粗鲁不堪。被我和爸爸结结实实抽了一顿才改好，脸上也没少挨巴掌，因为他说一次打一次嘴的。他这些污言秽语都是和班级中的一个玩得好的外地同学学的，那位同学当然就是和家长学的。稍好一点的家长，虽在松江工业区知名企业工作，却引进人才积分不够，也是找的关系进的此幼儿园。松江本地家庭，远的有从佘山来。却是快乐教育的脑残粉。讨论学习就不必了，说说吃喝玩乐，可以玩转松江不重样。我家的也曾经混迹其间，快乐无比。
      说到吃喝玩乐，这是儿子所经历过的那些老师们的最爱。哪里好吃、哪里好玩、哪里打折、哪里优惠？朋友圈里发一个，一呼百应啊。小资一把，然后搓搓麻将什么的。圈里晒得都是吃、吃、吃；买、买、买；玩、玩、玩！人不能不吃喝玩乐，这个没办法置喙，那么这些阿姨老师们还会什么？反正不是专业知识或专业理论，因为她们不专业啊。儿子经历过的老师中，两个专业的，一个外地师专毕业的转私立了。一个幼师毕业的自己生孩子去了。剩下的那些，有据可查的，有技校毕业，半路出家，靠关系混进老师队伍的。有买文凭证书的，不一而足。就是鲜有专业的。一堆大妈呀，儿子的运气也真是太好点了。松江读书，关系比较容易用，学生也好，老师也好，用起来都比较方便。好吧，我相信这样的大妈老师只出现于小学之前，小学无论如何是够不上的。但我的心都凉了。所以无论公立、私立，管你新的旧的，说得如何天花乱坠，我再也不在松江读书了！大学除外。

leejie00

我家是2012年男孩子，户口在静安，我工作在金山。我也一直在犹豫，到底明年是送回静安读幼儿园，还是金山将就一下。金山幼儿园有静安幼儿园10倍之大，校园看起来也大气。我们这边民风跟楼主描述得很相似，通宵麻将是很多家长的唯一爱好，普遍家长学历也低，99%的孩子都是零基础入小学，跟上海市区的差距不是一点点啊！我现在真心考虑放弃工作，回静安陪读了。

mimeyin

leejie00 发表于 2015-12-14 14:47
我家是2012年男孩子，户口在静安，我工作在金山。我也一直在犹豫，到底明年是送回静安读幼儿园，还是金山将 ...

你们有家长陪在孩子身边比我们两个都不管要好多了。但是要适应市区学校还是要回市区。你们还小，即使私立也还可以一拼。市区资源是郊区完全没办法比的。我之前工作在松江，超级忙。孩子上小学前换到徐汇工作。不在松江，老人帮不上，下课先去晚托班，我们两个哪个早回哪个去接。如果你有老人可以放学的时候帮一把，可以考虑先换工作到静安或静安周边。我们小学出来，已经感觉晚了。

leejie00

嗯嗯，同意！握手~

ldlzugis

同在松江上幼儿园，感觉班上周围的孩子素质都不错，老师素质也不错。和楼主的感觉不太一样。幼儿园倒是不太教什么知识类的，不过公立，我对幼儿园这方面也没啥要求。

mimeyin

ldlzugis 发表于 2015-12-14 15:43
同在松江上幼儿园，感觉班上周围的孩子素质都不错，老师素质也不错。和楼主的感觉不太一样。幼儿园倒是不太 ...

我这是个例。你在新城？年轻老师？

我最头痛的是托关系、托人，效果不佳。说起来都是认识的，那是一个圈子里的，能了解到老师非在园时的一面。这样的老师应该越来越少了，我会补充说明。

ldlzugis

mimeyin 发表于 2015-12-14 16:19
我这是个例。你在新城？年轻老师？

我最头痛的是托关系、托人，效果不佳。说起来都是认识的，那是一个 ...

大学城，年轻老师

genfeng

通篇看下来，lz一直在怪老师，估计以后小学中学也会这样？

mimeyin

ldlzugis 发表于 2015-12-14 16:52
大学城，年轻老师

大学城应该好很多，有这么多大学依托呢。我后面也会说要选就在新城这边选。

我们呆过的两家都在老城。都是阿姨大妈老师，年轻的没碰到几个，有也跳去新城或新城私立了。还有一个一结婚就全职太太去了。

mimeyin

      幼儿园老师和家长在教育上营造的是什么样的氛围？吃、喝、玩、乐，人之大欲，满足了这些就是美满人生了。理想是什么？就是使自己成为一个能满足自己物欲的人。太崇高的理想，大妈老师们也没办法有。眼界、学识、能力决定了这些老师的短视。儿子幼升小那年，我的外甥女小升初，考入华育，和松江的那些老师说，人家连华育是什么都不知道。反正松江人眼中只有松江二中。所以想要鸡血不可能，阻力倒是挥之不去。曾经因为我明确表达不赞同阿姨老师的快乐‘理念’，被长辈指责，阿姨老师中的一位称为亲戚的（没教过儿子，但祸害不少）跳将出来指责我不该鸡血孩子。呵呵，我的孩子都半废了，再不奋起直追，难倒到他大了来啃我的老？道不同不相为谋，我还是把儿子放到我能控制，不受杂七杂八影响的环境中来的好。不过，我想从小学起这种理念或许可以有所改变，不会如幼儿园般。松江某以填鸭式教学闻名的学校的口碑确实是靠成绩打出来的，那就是学校有想法。学校一级级升上去，教师水平也是水涨船高，不会再有阿姨级老师，理想什么的也可以更上一层楼吧？不过我不知道，我撤了。
      我是不会信家中老人的话才转向老师寻求意见。建设性意见——没有，应该也是给不出。反正到后来老师也烦着呢，当我为儿子请长假接走的时候，班主任是拍手相送的，终于走了个大麻烦，班主任的生活又美好起来。我们最后去参加毕业典礼。班主任说怎么你又回来了？妥妥被嫌弃了。只有那幼师毕业生完孩子回来的小老师确实喜欢儿子。原来我们对小学的设定，是幼儿园对面的同系小学，松江名人辈出的一所百年老校。小老师教过儿子一段时间，等她产假回来，我已经把儿子接走了。她想见儿子，在松江总有机会。当知道我们将离开松江，都搂着他哭了，然后儿子也哭了。那场面，教我这妈看着都要忍不住洒几滴伤心泪。碰到对的老师，也是要缘分啊！学习上，只能有所取舍。思维是我和爸爸摸着石头过河，后来匆匆忙忙去报的班，3月才报，5月就要面试了。拼音完全是我自己教的，大班寒假起自学，死活在面试前搞定了。英文幼升小前实在没时间弄了，放弃。看图说话，我看学校有开课，少管了些。运动上每天带他出去活动，却发现运动协调性太差，非一朝一夕可改。只寄希望面试时多看看数学，少看其他。只是所有学校都没敢太过考思维，却重视语言能力及运动能力。纪律，一大硬伤，靠人品。事实是没人品。幼升小结束后结合各大论坛的资料以及我和孩子的交流分析。儿子最大的毛病在自控力，二是运动协调能力，三是看图说话语言类。在我意识清醒之前，老师的作用就是在我混沌的大脑中再放一幕烟雾弹，颇有早走早了的意味。老师水平就这样了，我没看清，是我自己傻。到今天，自责后悔什么的都没有意义。要向前看，希望日后的小升初能有不一样的结果，非菜中即可。

uumm

择校就是择氛围，同理也适用于幼儿园。择什么同学，择什么家长，择什么老师。这个功课是要早就要做的。楼主自己也有责任，把孩子送进幼儿园就去忙工作了。其实最重要的就是家庭教育，这点你拖到大班本身也是做家长的忽略。老人嘛，管好吃喝拉撒就已经尽职了

圆圆圈圈

额，其实你们应该换一份能更多和孩子互动的工作。把教育全推给老师老人本来就是不对的。即便在市区，幼儿园也不教什么东西的，规矩方面老师也并没有太多的手段可以用，否则又要被投诉了。另，通过打脸矫正脏话的做法也实在很难同意。

西瓜嘿嘿

我同事家的都在松江读幼儿园，LZ夸张了.

大雪球

老师也是拿工资的不是教育专家父母才是孩子的好老师。

Snow妈

我有很多在松江读的很好的，而且我知道楼主说的那家百年是哪个，那家确实还不错。我觉得孩子小的时候主要是家长，幼儿园是第二。市区幼儿园的阿姨妈妈老师也很多，也是买买买吃吃吃，不要对公立老师要求过高。