【开新坑】ADHD孩子老母亲血泪陪读记

natapon · 发表于 2024-4-18 15:40

本帖最后由 natapon 于 2024-4-18 17:21 编辑

眼瞅娃年纪逐渐上去，仍一副躺平状，老母亲无奈记录下近年来的辛酸泪。

万一娃儿长大，没出息了，那我至少可以拿出这篇手记来怼他：喏，你看你妈当年那么努力，已经超过了全国79.9999%的网友，你还能怪谁！

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正文开始：

娃公办一年级上半学期时，班主任老师曾反复暗示，孩子貌似有点，呃，不好说。

好嘛，一开始不当回事，以为天下娃儿一般傻。

而且小一刚开学，一来笔头作业少，二来学期末因YQ关在家里，所以矛盾并未显现。

只是觉得孩子对知识的抗拒有点高，笔头作业有点懒，东西掉得有点勤。

不过一旦投入到自己的兴趣中，则如入无人之境。

遂曾天真地以为，随着年岁的积累，人天生对知识的渴求以及对于失败的恐惧的上升，会帮他战胜各种不利因素。

下学期开学后，老师投诉仍不绝于耳，主要矛盾集中在：自理能力差。

直至学期末面谈，老师和我分享了一些让我惊讶的事实(确实之前有所忽视，所以如果老师投诉，或者学校作业一直留白，最好尽早找时间和老师聊一下)：30min的随堂练习，其他小朋友早早完成并上交，但我娃甚至连名字都没写。餐具文具书本散落一地，放学也不知提早收拾。上课时候，甚至小脑袋瓜都不知在哪(物理层面的)。

同时，我目睹了教室里失物招领区，充斥了我帮他买的各种文具。。。接着又回想到，近一年的作业（当然都是口头的），是凭借老母亲恬着老脸、在家长群里死乞白赖讨过来的(与小泽不相上下)。。。

natapon · 发表于 2024-4-18 16:04

本帖最后由 natapon 于 2024-4-18 16:53 编辑

假设一年级上半学期，是因为YQ等原因，耽误了小朋友的社会发展能力、动手能力。
那下半学期确实没得补了。于是我连夜预约了市面上主流儿童医院，去确认是否存在这方面的异常。
就医中，我惊讶的发现，医院给到的一系列量表评测与娃平时表现惊人的契合！！！
结果自然不言而喻。
说实话，我并不讳疾忌医，而且对ADHD也算是有切身体会。
毕竟在我年轻当儿，在时间紧迫的时也曾无法投入重要学习；比起同事们的眼疾手快，活急压力大反而加重了我的无力感，干脆让人逃避现实，宁可转而投身与其他与工作无关的事情中、也不愿意改变现状。
痛苦、纠结、无力会压垮任何一个人吧！

顺道说下，我还总结了市面上的一些可能对adhd有用补剂汇总，请谨慎食用~
链接在此：
http://www.qianfanedu.cn/thread-338034-1-1.html

natapon · 发表于 2024-4-18 16:26

本帖最后由 natapon 于 2024-4-18 17:06 编辑

鉴于本论坛流量实在感人，所以我也不怕丢人显眼（准确地说是被一眼认出，并被开盒），而且我也不觉得这毛病丢脸，嘻嘻~
ADHD俗称多动症，理论上占人群比例的5%左右，也就是说一个40+人的班级里，难免有两三个这样的情况。
同时，需要注意的是，多动症不意味着一定调皮。
我家娃平时很文静，也不会大吵大闹，上课也不会走来走去的。
看起电视或者玩起积木也非常入神，无法出戏。
量表所列举的情况，主要就是丢三落四、容易出神，做作业不容易专注，入睡困难等。
如果非要说，很多名人也身患ADHD。
所以总体来说ADHD也不比一般人笨，也不比一般人聪明。
但若要他们能够取得世俗上的成功，必须付出超一般人的努力。

Lemmy黎明 · 发表于 2024-4-18 16:47

楼主心态真好，生娃的确是开盲盒。

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