乱弹一点关于科创的东西。

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 14:51

本帖最后由小蝴蝶爸爸于 2023-12-4 22:14 编辑

每年都有人在问关于科创的话题，我就开个帖子胡乱的说一说。

我们孩子几年前也算水了个微不足道的小奖，周围也有其他获奖经历的故事。

都是自己(在高中科创老师的指导下)独立完成，外面没花一分钱也没拼爹。

虽然主要是她们自己的功劳,虽然很水。

但是，毕竟多少还是知道一点点，还是能大致说一说。

随便乱弹一下，欢迎大家指正。

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 14:53

第一：本文提到的科创特指是这个比赛
上海市青少年科技创新大赛
官方的网站是
https://www.shssp.org/
公众号是
上海青少年科学社
如果没记错的话，有些高中的公众号上会宣传的。

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 14:55

第二：
回答一个问题，这个科创难不难？
答案是，认真去做并不难
请看新闻
https://www.shssp.org/NewsInfo.a ... 0D5DA599BE359290D38
本板块继续实行自主申报的方式，共收到11346个申报项目。大赛评审委员会综合学校（单位）审核、资格查审、原创核审、网上预审、学术评审，评选出进入终审项目700个、部分二等奖1348个、三等奖2437个（名单见附件1）。进入终审的项目需进行展前复审和终审问辩，从中评选出一等奖及部分二等奖。
注意一点：
只要按照要求准备材料，进入了入围环节，获奖比例是
(700+1348+2437)/11346 = 39.53%
接近40%的获奖比例，看看官网的新闻稿，基本上每年大致都是以这个比例。
而且从获奖名单来看，相当友好了，分布在各类小学初中和高中。

整个比赛分成
青少年科技创新成果板块
青少年科技创意板块
科技辅导员科教创新成果板块
青少年科技实践活动板块
少年儿童科学幻想绘画板块、

其中参与最多的是第一个
青少年科技创新成果板块

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 14:58

本帖最后由小蝴蝶爸爸于 2023-12-4 22:50 编辑

第三：
怎么去做？
从获奖公示来看，我简单粗暴的分成两类，一种算社科类，一种算STEM类
我随便找几个2023年的获奖课题。

人文社科类的：
比如：
拒绝无效社交！中学生印象管理策略研究
上海初中生对家国情怀的认知及其影响因素
上海红色资源在小学党史学习教育中的实践运用路径探究
关于中学生电子阅读行为特征的调查研究
巾帼亦能胜须眉：体育媒体报道中的性别视角 ——以2018及2022年两届中国女足亚洲杯报道为例
江南水乡古镇旅游同质化现状及其应对策略研究 ——以朱家角古镇为例
徐霞客笔下的黄山31处景点（地名）之存废探究

其实，相信很多名校初中生家长都不陌生。
时不时的群里发个红包，帮忙填个问卷。
十有八九就是这种类型，问卷星设计一个问卷。
根据答卷，做几个饼图，得出一个结论和改进的建议。
差不多课题成果就有了。
当然，我只是非常简单通俗的说一下，去除科创的神秘感。
实际上，这里从选题到问卷的设计和统计以及结果的分析展现也是很有讲究的。

STEM类：
这里例子不少，大家去网站看看，有些看着很专业性很强，有些看着也并不神秘。
这里仁者见仁智者见智，就不举例了。

官方链接在此
https://www.shssp.org/NewsList.a ... C38BE4D9221DAEBC03B
这里多看几年的公示，看看人家获奖的都做了什么，相信会有一点启发的。

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 14:59

本帖最后由小蝴蝶爸爸于 2023-12-4 21:52 编辑

第四：
我们的经历。
首先：8月份
我们从初三暑假开始，就收到高中的科创比赛通知，我有一个比较简单的想法，但是孩子不愿意，也许嫌弃比较low。孩子也有了自己的主意，加上暑假也有时间，开始做了一些调研，有了一些想法。开学以后报告递交上去。
然后：到了12月份
同样的想法也申请了英才计划，毫无悬念，一路绿灯，最后PPT讲解的环节被刷下来了。
我当时在门口偷听了一个别人家的报告，没办法，确实没法比。
上来就是本课题依托xx国家重点实验室，后期项目的计划里面也有在xx国家重点实验室做仿真。。。
过程：
虽然英才计划落榜，但是不影响我们后续申请科创，孩子在学校和科创指导老师交流，家长也设法找了一个大学里面带科创的老师提些建议，但是两边具体怎么做上面有了分歧。
(为了不泄露个人信息)，举个不太恰当的例子，孩子的想法是解三次方程，
高中科创老师建议是建立数学模型给出方法，往这个方向去做，
大学科创老师的建议是写出一个算法，做成一个可以演示的东西。
孩子自己也不知道怎么办，开学了学习压力也上来了，重心自然转移到学习上。
其中，各个时间节点要提交东西也就交东西吧。
最终要形成结果的时候，无论是从理论还是实践上，什么都没有，怎么办？
家长出了主意，那就简化吧，实在什么都没有，那就搞成成
可以简化成二次方程的三次方程求解。
孩子想想，也没其他办法了，这个主意不错，就这个思路，认认真真按照要求完成相关的东西，准备答辩。
最后那个简化成二次的三次方程，获得一个小奖。
后续：
这中间还有一个事情，同学A有个很有意思的社科人文类想法，请同学们帮个忙，于是同学B帮忙收集资料，设计试验。某个寒假忙碌了整月。
最后，实际花了一个寒假的时间，B在社科人文类科创里面作为参与者，也是一个小奖在手。
据孩子说，A和B从头到尾其实也就一个多月的时间，完全没有家长参与，这个效率很高了。

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 15:00

本帖最后由小蝴蝶爸爸于 2023-12-4 15:09 编辑

总结：
1. 科创并不神秘，40%的获奖比例和接近5000人的获奖名额，说明了重在参与。

2. 同样的道理，这么多获奖人员，就决定了这个无论是中考还是高考属于锦上添花的东西，分数还是最关键的因素(就算获奖名单里面有3000高中生，也早就超过了C9在上海招生人数)。
3. 千万不要买奖，自己一定要参与，哪怕家长有这个资源，自己也要参与，否则面试的时候肯定减分。像我们这种做的不好的，被老师问了就老老实实说时间关系水平有限只能做成这样了(顺带再来一句报考你们学校就是为了加强这方面的学习)。
4. 如果想搞科创，怎么选题呢？
      第一，看看获奖名单的题目，3000多个里面有没有什么启发？
      第二，没启发，看看自己单位有没有什么工作内容流程上可以改进的。
      第三，看看新闻，是不是有些启发。

随便帮大家找个例子：
前些年有新闻，小学生用A4纸打印的人脸破解了人脸识别，
你能不能也试试弄出些不同的东西？
实在不行，做个调查，你喜欢人脸识别吗？会经常用吗？担心隐私泄露吗？

ninelu · 发表于 2023-12-4 15:42

赞赞赞，让我这小白对科创有点概念了，以前一直觉得是很高大上的内容

Acat128 · 发表于 2023-12-4 15:57

感谢楼主分享

小蝴蝶爸爸 · 发表于 2023-12-4 16:14

本帖最后由小蝴蝶爸爸于 2023-12-4 21:46 编辑

刚才随便看看获奖项目，发现科创制作类里面
用Arduino的东西特别多。
家长有条件的可以买本书+开发板给小朋友玩。

刚才还看到这个题目。
基于Arduino控制的半挂式大货车内轮差示廓灯警示装置的研究
随便想了想，帮大家引申一下：
问题的提出：
大家都知道因为前后轮轨迹差特别容易引起交通事故。
初步的设想：
如果在货车比较高的地方装上一排射灯，转弯的时候往转弯方向照上一圈作为警示是不是很有用？
动手实践：
自己动手试试，淘宝买几个射灯粘在家用SUV(有货车最好，没有就用SUV代替)的车顶上往外照射。
射灯的电源就从转向灯那边拉线过去。
最后的成果：
按照格式写好。
并且拍几个照片和一段转弯用灯照亮和警示周围的视频，图文并茂。

这样的科创是不是不难，一点也不神秘了？

当然目前这个说起来容易，真的做起来还是有一定难度的，但对于中学生来说确实不算太难。
至少是不用拼爹，高中生能独立完成的。

最后再补充一个存在问题和后面的改进
比如：无法区分是变道还是转弯，需要原厂的帮助。

相信能成为一个不错的课题。

9527 · 发表于 2023-12-4 16:22

手工点赞
感谢楼主

y1g3 · 发表于 2023-12-4 16:47

感谢总结与分享！

shockin · 发表于 2023-12-4 16:48

本帖最后由 shockin 于 2024-1-3 17:34 编辑

自用，删除

Flicka · 发表于 2023-12-4 17:29

感谢楼主！收藏！

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