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[学前其他] 社交中的冲突

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发表于 2023-3-28 19:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国山东济南
小朋友被教育要分享,但是生活中总会遇到别人不分享的情况,大家是怎么处理的呢……还有有时候会被误解,对方不道歉她一直很生气,干脆不玩了,给她说了要跟对方讲清楚,但是一直没有讲,对方过来示弱打招呼也不理对方,还是从小的发小……是尊重她比较好还是继续灌输有话要讲清,同时接受这是很常见的小事
发表于 2023-3-28 21:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大人的建议与道理表达到位,但行为决定权在她自己。
发表于 2023-3-28 21:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
关于分享,我会一直灌输他的东西可以自己决定是否分享。当然也会引导他比如一个玩具他从中获得了快乐,如果他分享出去,是不是别人也能一起获得这份快乐,但是最终他的东西他自己决定,如果他不愿意也没关系,是很正常的行为,肯定他一定是很喜欢自己这个东西。所以换到别人时,如果别人不分享是别人的决定,无可厚非。
发表于 2023-3-28 21:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以教教她如果应对后续的处理,比如,对方已经道歉了,自己怎么做,是原谅对方还是不原谅,不同的方式后面会怎么走向。可以用娃娃演戏的方式让她想想这个点,但至于最后她实际怎么选择就看她自己了。要好的小朋友之间,我觉得实际是相爱相杀的哈哈哈哈,所以那时候没有原谅发小也许也没啥,可能过几天后面又好了呢。
发表于 2023-3-28 21:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主是否误解了分享的观念?导致现在孩子也误以为同伴不和她分享就是错的?所以她才会生气,所以她才会认为对方不分享就应该给她道歉?所以同伴给她打招呼她也不理人家。
然而非对即错在分享这件事中并不适用。

分享是出于自愿的原则。自愿原则就是指,当事人决定要分享,被分享者愿意接受,才能算分享。如果不愿意分享,也需要尊重对方的意愿,而被分享者只有权力选择接受或拒绝接受。但被分享者没有权利要求对方必须分享,如果不愿意分享也不需要道歉。否则就有点“强盗逻辑”的嫌疑了。
楼主要教会孩子区分什么是自愿原则,什么是规则。
发表于 2023-3-29 07:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
属于一根筋的孩子 跟我家的一样 慢慢说服交换是自愿的
发表于 2023-3-29 07:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不被要求分享,不被要求一定要跟谁玩。才能找到社交中自在的自己
发表于 2023-3-29 08:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
怎么跟封建大家长一样非要娃按照你的意愿来半点不能有异议。以自由民主之名,行封建专制之实。
发表于 2023-3-29 08:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
以前遇到小孩子,问他要东西,他就是不给,然后我拿了件东西问是否能换?他立马同意交换了。
别人当然有权利不分享,你家小朋友也有这个权利,想让别人分享,可以试着交换。
 楼主| 发表于 2023-3-29 19:27 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济南
牛奶加布丁 发表于 2023-3-28 21:53
楼主是否误解了分享的观念?导致现在孩子也误以为同伴不和她分享就是错的?所以她才会生气,所以她才会认为 ...

有道理 好不容易接受了可以分享以及分享的乐趣,一时还接受不了别人的拒绝
 楼主| 发表于 2023-3-29 19:29 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济南
一个问题宝宝 发表于 2023-3-29 07:42
不被要求分享,不被要求一定要跟谁玩。才能找到社交中自在的自己

也不是要求她必须分享,毕竟一直说分享是获得友谊的一个办法,当然也有其他办法,可能我也比较一根筋
 楼主| 发表于 2023-3-29 19:31 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济南
牛奶加布丁 发表于 2023-3-28 21:53
楼主是否误解了分享的观念?导致现在孩子也误以为同伴不和她分享就是错的?所以她才会生气,所以她才会认为 ...

很有道理,光想了第一步去交朋友了,没想到小朋友形形**,这倒也是一个物以类聚的筛选方式,如果对方不是分享型的就用其他方式相处也可以试试。之前把分享的后果想得简单了。
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