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发表于 2022-9-6 14:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
朱越校长开学致辞——做一个主动高效的学习者

朱越 七宝中学 2022-09-04 14:18 发表于上海


做一个主动高效的学习者

2022学年开学致辞  朱越



2022年的春天,新冠疫情卷土重来,打乱了我们正常的学习和生活节奏,上海的中高考也因为疫情而延期。疫情网课期间,我们全校师生齐心协力,共渡难关。教师们的爱岗敬业精神和同学们强大的心理素质和过硬的学习能力再一次得到彰显。这些主动学习的意识和自主高效的学习能力会伴随我们终生,也会让我们受益终生。习近平总书记在《之江新语》中指出:“我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式”。






我们目前正在创建研究型高中,一个重要目标就是努力构建“人文·研究·创新”的教育生态场,让同学们在充满人文气息的环境中主动学习,主动研究,在学习中研究,在研究中创新,并能够把这种主动学习的态度和能力伴随至今后的学习和工作中,助力自己在未来的人生舞台上发展自己,成就自己。

作为七宝中学的一员,如何在日常的学习生活中学会主动学习,提高学习效能,不断提升自己的综合能力与素养,我想与同学们谈谈我的几点思考和建议。

我今天发言的题目是“做一个主动高效的学习者”。


一明晰自己的学习志向
志向,也可以称为理想或者抱负,是同学们应该为之奋斗拼搏的学习目标和人生价值取向。中国有句古话:“取乎上,得乎中;取乎中,得乎下。”对于我们学生来说,实践自己远大理想和人生抱负的最好行动,就是刻苦学习,全面提高自己的素质。我们鼓励同学们要立长志,而不是常立志。周恩来总理在年少时说出的那句“为中华之崛起而读书”,深深激励了一代又一代学子。今天,我们的祖国正处在高速发展的关键时期,为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习是时代赋予我们青年一代崇高而又神圣的光荣使命。因此,我希望同学们从踏入七中校门的那一刻起,就要给自己树立一个远大的人生抱负和学习志向,不仅要把学习同未来的职业规划、专业选择紧密联系起来,更要把学习同中华民族的伟大复兴紧密联系起来,唯有如此,才能不断提升自己的学习境界,让志向成为激发自己学习热情的动力源泉。


二激发浓厚的学习兴趣

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见兴趣是最好的老师。它是一种积极的学习情感,能适度降低同学们的学习负担和压力,将学习由外部需要转化为内部动机,真正愿意学习、喜欢学习。

兴趣的激发,不仅要依赖理想志向的引领,也需要我们在学习过程转变学习方式,增强学习的主动性。高中能进入七宝中学学习的学生都是初中学习的佼佼者,有良好的学习“效能感”。但是一旦进入新环境,面对高中学习的新要求、新挑战,如何去适应?如何保持并激发对学习的热情?建议每位学生积极肯定自己学习过程中的点滴进步,体验积淀学习过程的细微乐趣,善于发现各类学科对世界物质文明和精神文明的促进影响,不断加深学习对个人发展和社会进步的深刻理解,从而不管在何时何地都葆有对学习的兴趣、对探索世界的热忱。


三掌握科学的学习方法

俗话说:“学习有法,但无定法,贵在得法。” 大家都听说过费曼学习法、西蒙学习法、番茄工作法、思维导图学习法等等,网上也有学霸们各类学习方法的经验分享,但我们不能照抄照搬,而要根据的天资禀赋、思维习惯,结合高中各学科的学科特点和学习要求,探索出适合的高效学习法。虽然学习方法因人而异,但有几点是共同的,课堂是学习的主阵地,我们要努力掌握高效听课的学习方法,如课前预习,带着问题去听课,主动思考、听记结合,积极参与教师的课堂提问和同学间的讨论互动;课后及时复习,独立完成作业;不耻下问、大胆质疑、勤于反思、及时整理等等。

作为研究型高中的学生,不仅要掌握科学的学习方法,而且还要注重培养研究能力与创新素养。七宝中学的每位学生高中三年至少完成一个完整的课题研究是必学必修必研的经历。期间我希望同学们都要了解课题研究的基本方法、基本流程,培养严谨细致的科学精神、实事求是的科学态度和勇于探索实践的创新意识。


四磨炼坚韧的学习意志

宋代著名诗人苏轼曾说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”意思是不管在学习中遇到什么困难,我们都要有坚韧不拔、百折不挠的勇气和精神。

学习是一个辛苦付出的过程,缺乏良好的意志品质,我们往往就会被学习中遇到的各种困难挫折、外界的诱惑和自身的懈怠所击败,就无法取得学习的成效。我们既要有不怕失败、愈挫愈勇的自我激励精神,也要有自觉抵制手机游戏、克服惰性等自我约束能力。

此外,磨炼意志还要我们注重培养自己的韧劲。“韧”是形声字,由“韦”和“刃”组成,“韦”的本意是熟牛皮,“刃”就是刀刃,所以“韧”的古意是表达耐割又耐划的熟牛皮,我想它能带给同学们的启示是,一个有坚韧学习意志的人,就像熟牛皮一样,在各种艰险的外部环境面前,能够始终保持强大的复原力、耐磨力、内张力。




同学们,老师们,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,让我们把这飒爽美好的金秋作为新的开始,希望每一位同学和老师都学会主动学习、自主学习,不断提升自己的学习和工作效能,让学习促进自己全面而富有个性的发展,让人文、研究、创新成就自己的人生希望和梦想!



 楼主| 发表于 2022-9-6 20:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不迷失于优秀,不懈怠于卓越

——二附中2022学年第一学期开学典礼

校长致辞



周 彬



尊敬的各位嘉宾,各位老师,各位新老同学:大家下午好!



经历严峻疫情和持续酷暑的双重考验,我们终于迎来了新学期的开学。首先,请允许我代表学校向今年新加盟二附中的新同学表示热烈的欢迎与衷心的祝贺,二附中欢迎你们的到来,二附中也将因为你们的到来而更加自信,更加辉煌。与此同时,尤其要感谢辛勤培育你们的初中教师与校长们,今天我们也有幸请来12位初中学校的校领导,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!此外,今年我们还有16名新教师(其中也含我自己)来到二附中开启新的工作生涯,让我们为他们的选择说声谢谢,期待二附中与大家一道相互成长,相互成就。



老师们、同学们,上一学年学校在各方面都取得了很亮眼的成绩,我们深以为荣,甚至深以为傲。但静下心来追问,难道二附中的荣耀,二附中的荣光,二附中的使命,二附中的担当,就仅仅停留在这些成绩上面吗?我想这个问题,尽管来得那么突然,但却值得我们深思,不但值得校长深思,更值得每一位二附中人深思,我们将如何安放这样的成绩,又应该如何看待这样的成绩。的确,我们这样的学校离不开这样的成绩,但对于以开展卓越教育为使命的二附中,以成为卓越人才为目标的二附中人,我们的使命是要从优秀走向卓越。我记得有一本书的名字叫《从优秀到卓越》,那我就以“不迷失于优秀,不懈怠于卓越”作为今天的演讲题目。



同学们,我们要看到这样的成绩,但更要看到成绩背后的努力与付出。没有一个人可以轻轻松松成功。我上周去见了丘成桐先生,他22岁获得伯克利数学博士学位,30岁成为普林斯顿高等研究院终身教授,33岁成为菲尔兹奖首位华人得主,38岁成为哈佛大学教授。有着如此成就的人,一定是神童了吧。可当我仔细阅读丘先生的自传《我的几何人生》时,一边感叹他取得的成就,另一边却为他的努力所感动。当我们看到别人的成功时,总是想着是天赋使然,是机会使然,甚至是各种关系使然;其实每一个人的成功,都是一部辛苦史,勤奋史,而且非常遗憾的是,越是优秀的同学,为了有更优秀的成果,往往比不优秀的同学会更加辛苦。优秀与勤奋是一对孪生兄弟,谁也少不了谁,这世界最大的遗憾,就是优秀但不够勤奋,或者优秀但勤奋不够,前者是说我们付出勤奋的数量不够,后者是说我们勤奋学习的坚持不够。对二附中的同学来讲,优秀是足够的,但为了高中生活不留遗憾,就只好勤奋,却持续的勤奋下去。



同学们,我们要看到这样的成绩,但更要看到蕴含在成绩中的能力与素养。能取得好成绩的学校不多,但一定不缺少二附中一所,二附中之所以拥有今天的声望与声誉,除了年年都取得这些成绩之外,还在于能够培养出真正有能力和有素养的人。不论是具体的能力,还是更综合的素养,都离不开知识的滋润,但只有坚持“化知识为方法,化知识为德性”,这样的教育才不为知识所俘获,而是让知识成就育人事业。惰性的知识不但毫无价值,还占据我们有限的脑容量,让我们养成自以为是的习惯,看起来学富五车,到了实践中却寸步难行。学知识的目的就是为了用知识,就是要活化知识,要让知识为我所有,为我所用。但是,如果仅仅为了应用知识,而不顾及自己要做一个什么样的人,那这样的人不论是在学习上还是在工作上,也会取得优异的成绩,但它始终不会为人尊重,更不要说为人尊敬了,因为它还少了素养。我们对一位有着好成绩的同学,一定同时更期待他是一位比别人更自律的人,是一位比别人更遵守社会规则的人,是一位比别人更关心别人的人,如果事实与之相反,就会让人更加的失望。我刚才讲了,优秀与勤奋是一对孪生兄弟,能力与德性也是一对孪生兄弟,期待以后在校园里不但能够看到有能力的你们,还能看到有德性的你们。如果説能力是让你们更好地改造这个世界,那么德性就是让你们更好地建设自己。



同学们,我们不但要看到成绩,还要看到成绩为我们带来的使命与担当。的确,你们是通过努力考到了二附中,似乎这样的结果是你们自己努力的结果。可是,为什么要办一所二附中来招录你们呢,仅仅是因为你们个人优秀,仅仅是因为要把你们培养成你们自己想成为的样子?还是因为这个社会、这个国家、这个民族对优秀的人才有着别样的期待。正是因为你们是优秀的,所以需要你们为这个社会、为这个国家、为这个民族有更大的担当,有更清晰的使命感。作为二附中的学生,我们不但想着如何取得优异的成绩,更要想着取得优异成绩的目的是什么,意义何在?同学们,只有心怀国之大者,心怀民族之重者,才能够赋予自己的学习与生活以重要意义,才能够在挫折中不言放弃,在辛苦中不言躺平,因为大家深知国家的千秋大业,民族复兴的重任在肩,何言放弃,何言躺平!



同学们,现在是喜迎党的二十大召开的时期,正如习近平总书记所讲,在新发展阶段贯彻新发展理念,必然要求构建新发展格局,对我们来讲,对你们来讲,只有拥有更大的格局,更新的格局,才能够不断更新我们的教育理念与学习理念,才能够在新时代里取得节节攀升的业绩。同学们,今年也是二附中东迁浦东二十年,我们将“坚持二附中百分百的素质教育办学方向,坚持二附中对百分百同学负责的办学精神,坚持对二附中卓越教育百分百努力的办学传统”,与全体二附中人一道,与全体关心和支持二附中发展的各位朋友们一道,创造二附中新的辉煌,让二附中和全体二附中人为中华民族伟大复兴做出更大的贡献。



最后,祝各位嘉宾、各位老师、各位同学身心健康,生活幸福!谢谢大家!

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