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[其他] 不仔细、不认真、粗心等到底是习惯还是能力问题

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sunnycolloid
发表于 2022-4-23 21:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
一看到成绩差，很多家长或者老师首先提到的理由是“娃太粗心了！审题不仔细！”，当然也有很多家长会说自家娃“太懒了”，请问各位大咖“不仔细、不认真、粗心等”到底是“习惯差”还是“能力差”？我一直没搞明白
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popo2007
发表于 2022-4-23 23:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
学习态度问题
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kaisl
发表于 2022-4-23 23:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不一定是习惯问题，但肯定是能力问题
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sunnycolloid
 楼主| 发表于 2022-4-23 23:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
kaisl 发表于 2022-04-23 23:01
不一定是习惯问题，但肯定是能力问题

我也认为粗心是能力问题，只是有人不愿意承认罢了
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拉德姆
发表于 2022-4-23 23:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不能矫正错误习惯，那就不是学习考试的料
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vke_ri
发表于 2022-4-23 23:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
能力为主，我感觉。  
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小怪兽112
发表于 2022-4-24 07:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我家一年级我感觉不是能力问题，一般做卷子难的题都对，简单的进退位写完就忘记把得数重新写到横的等式上，漏题，要不就是应用题不愿意好好按照老师要求写，我认为态度问题比较大，难一点的题有兴趣做反而都能做对也不漏题也不跳步了
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颖颖加油
发表于 2022-4-24 07:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江杭州
班主任明确说了。是能力问题。还写了很详细的原因。专注力也是学习能力做事能力的一部分吧。所以马虎了我们就认为是分心不认真。这不就是专注力不够么？
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youyouguzhengqf
发表于 2022-4-24 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
哪个人小时候计算 答题没有粗心过？
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ruanlee
发表于 2022-4-24 08:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
最近很厉害，不知道怎么办？
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化学小世界
发表于 2022-4-24 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不严谨，就是思维出了问题。就是能力问题。工作后，也会这样，生活工作协调的一般。端正态度，反复纠正，反复看错题，慢慢也能改。
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taodaiqin
发表于 2022-4-24 08:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国重庆
化学小世界 发表于 2022-04-24 08:20
不严谨，就是思维出了问题。就是能力问题。工作后，也会这样，生活工作协调的一般。端正态度，反复纠正，反复看错题，慢慢也能改。

还不是因为活人养不起，不得不教育个贴近上班要求的。
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发表于 2022-4-24 08:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
起因是能力问题 一直改不了是态度问题
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sunnycolloid
 楼主| 发表于 2022-4-24 09:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
小怪兽112 发表于 2022-04-24 07:10
我家一年级我感觉不是能力问题，一般做卷子难的题都对，简单的进退位写完就忘记把得数重新写到横的等式上，漏题，要不就是应用题不愿意好好按照老师要求写，我认为态度问题比较大，难一点的题有兴趣做反而都能做对也不漏题也不跳步了

一二三年级没有参考价值啊
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eagl_e
发表于 2022-4-24 09:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
年级越高越是能力问题，要有针对性训练的
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Bud
发表于 2022-4-24 09:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
验算也是能力。
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发表于 2022-4-24 10:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有了好习惯，能提高专注力的能力。但是专注力的问题，不只是因为习惯没有养成这一种原因，还和大脑发育成熟度有关，还可能有其它事容易转移注意力，也不利于专注力的养成。很多原因都会造成
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sunnycolloid
 楼主| 发表于 2022-4-24 13:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我说的是初二初三及高中，主要指周爽月考、期中期末、一模二模和中高考
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乖墩檬乖
发表于 2022-4-24 14:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我上高中的时候，我的班主任数学老师说：粗心就是能力问题。
我不服气，就时刻提醒自己要小心审题，不跳步骤，仔细抄写，抓紧时间，然后就好了……
所以，个人感觉是态度造成的习惯问题。当然，如果硬要说态度也是能力的一种，运气也是实力的一种，那就当我没说过。
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sunnycolloid
 楼主| 发表于 2022-4-24 15:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
乖墩檬乖 发表于 2022-04-24 14:05
我上高中的时候，我的班主任数学老师说：粗心就是能力问题。
我不服气，就时刻提醒自己要小心审题，不跳步骤，仔细抄写，抓紧时间，然后就好了……
所以，个人感觉是态度造成的习惯问题。当然，如果硬要说态度也是能力的一种，运气也是实力的一种，那就当我没说过。

你高中时能改掉些许粗心，说明你本身就是学霸
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liuweiluck
发表于 2022-4-24 17:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
注意力缺陷
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虹猫
发表于 2022-4-25 10:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
一是态度问题，怕麻烦，想偷懒。二是没有看懂题目的意识，这是老师不会教。
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虹猫
发表于 2022-4-25 10:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
虹猫 发表于 2022-04-25 10:10
一是态度问题，怕麻烦，想偷懒。二是没有看懂题目的意识，这是老师不会教。

哦，还有第三点，知识没掌握好，误以为粗心。基本逃不出这三点。
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sunnycolloid
 楼主| 发表于 2022-4-25 17:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
虹猫 发表于 2022-04-25 10:10
一是态度问题，怕麻烦，想偷懒。二是没有看懂题目的意识，这是老师不会教。

同一个老师教，有人做得对，有人却做不对，这就是差距
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虹猫
发表于 2022-4-25 17:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
sunnycolloid 发表于 2022-04-25 17:00
同一个老师教，有人做得对，有人却做不对，这就是差距

二普遍比较差，一三有好有坏
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sunnycolloid
 楼主| 发表于 2022-4-25 17:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
平行班比较，有差有好，老师的原因比较大。如果不是同层次学校或者不是同水平班级，还是学生能力差异为主因
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稀了个奇
发表于 2022-4-25 20:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不认真，态度差，粗心检验，其实就是自控能力差
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发表于 2022-4-27 13:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
小低年级的人好习惯为以后的学习打下基础
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yofensan
发表于 2022-4-27 14:33 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这也是能力的一种
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beeqia
发表于 2022-4-27 19:38 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这个主要是态度和习惯问题吧，能力也在某种程度上也有一部分习惯因素。
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白子画
发表于 2022-4-27 22:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏无锡
颖颖加油 发表于 2022-04-24 07:29
班主任明确说了。是能力问题。还写了很详细的原因。专注力也是学习能力做事能力的一部分吧。所以马虎了我们就认为是分心不认真。这不就是专注力不够么？

班主任写得详细原因，分享一下，谢谢你
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雨晨妈
发表于 2022-4-30 15:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
小怪兽112 发表于 2022-04-24 07:10
我家一年级我感觉不是能力问题，一般做卷子难的题都对，简单的进退位写完就忘记把得数重新写到横的等式上，漏题，要不就是应用题不愿意好好按照老师要求写，我认为态度问题比较大，难一点的题有兴趣做反而都能做对也不漏题也不跳步了

一年级看不出来的，他们还在学习规范答题。
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高山2010
发表于 2022-5-1 10:37 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
大部分是能力，少部分是态度问题
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merida
发表于 2022-5-1 13:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国安徽六安
能力问题，紫薯紫薯
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Winnie08
发表于 2022-5-11 15:13 | 显示全部楼层 来自： 中国
先从纠正习惯开始试试
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Mr.x
发表于 2022-6-15 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
能力问题，1+1基本不会错，做太熟了。
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