陪儿子作业记→三下数学应用题：连乘，连除，乘除，除乘

阿喵

最近儿子数学学完了题目所示章节，儿子掌握的不牢固，经常思维错乱一下，需要提示拨乱反正。昨天应用题作业逐道一起检讨，今天继续。
一张练习卷，不管他做对了还是做错了，先让他自己检查，对了的给我讲思路，发现错了的说哪里错了应该怎么改，然后配上老师讲过的之形图。弄到一大半的时候，儿子有点不耐烦了。我说接下来的题目你来决定要不要检讨吧。我是没有生气的说的，儿子说继续看，其实他已经有点不在状态了（已经22点了困了烦了，于是脑子有点不转了）。还有2道题目，我心一横，咬咬牙，晚点就晚点吧，趁着教学阶段还在这儿，赶紧给他捋捋顺得了……

有点小迷糊的哥哥，经常让我又气又好笑。今天泳道来回游的题目第三次做错了。前天第一次做，没错，自己做对了还给我叭叭地讲地挺明白。昨天第二次换成了跑道来回跑，错了，自己订正对了。今天又是泳道，又错了，我让他把泳道长指的哪圈出来，他一圈，我终于知道他为啥错了，原来是不清楚何谓泳道长……因为他把图上的3个泳道圈了个圈于是我只好做了次常识普及课，图文并茂的告诉他泳道长就是从一头到另一头的长度，而不管当中飘着几条塑料球泳池也不是没去过的，咋就不知道泳道长指的啥呢
说一个不怕大家笑话的，我儿子一年级甚至二年级的时候分不清老虎和狮子……

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阿喵

太奇怪了，怎么一直没看到发出去的帖子呢

阿喵

昨天老师新发了一张应用题卷子，做完我看了眼，0错误，不知道是不是连续两天的训练有用了