想问问大家普娃RAZ的通关时间

天星Lily

几几米 发表于 2021-11-25 09:15
请问楼主家raz刷的是abc reading还是raz kids还是自己买的书啊？

就是咸鱼上买的纸质篮标，每级别约80本左右

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mrl218

趁幼儿园时间多，先熟练自然拼读，多读一些初章。

RAZ级别怎么样，不是那么重要，只是短篇读物而已。

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电风扇2

我们目前中班raz只读到d 牛津树用典范英语读到3b 其他读物都没读过 但是根据老师上课情况反应 在幼儿园英语属于好的 其实我更看中听力和口语 raz有些词比较生僻的 可能能读出来 但是听不懂不知道意思
牛津树应该能通关 毕竟数量少 raz不准备通关
等上小学了挑一点点读读 还有弄弄口语 主要还是要上新概念的 体制内小学还是要应试为主  

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mrl218

wjidbwo 发表于 2021-11-25 09:29
想多了，并没有大把时间，你以为孩子效率很高吗？

从小禁止手机、iPad和电视，其实可以能腾出大把时间来看书，还可以每天户外跟小朋友玩一两个小时。

80年代还不是家家都有电视，初中毕业考不上高中的年轻人也喜欢看小说当娱乐，书看的多了就觉得阅读是很轻松的事情，不比看电视累。

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加加灵

美国幼儿园毕业是到RAZ D

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ms.charlie

你可以参考一下，我目前二上P，每本都读都做quiz，做了计划表每天2-3本，显示23年1月4日通关，也就是三上结束时。

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杨晓音

通得越快会不会忘得越快？一整套上万单词量，谁也不知道小脑袋里到底留下多少啊，除非不停地测。

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U哈哈哈

看到普娃就点进来了，果然又是个有点凡的贴，大班I还叫普娃吗是我对普娃有误解？感觉后面的知识面涉猎很广啊，认识水平没到，能真正理解吗？

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mrl218

wjidbwo 发表于 2021-11-25 10:16
别来搞笑了，居然谈电视，你以为孩子每天看电视啊？

周围平时用iPad看电视的还是很多的，你们不用是对的。

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zx330468214

我家今年一月份开始刷RAZ AA，现在小一，刷完K，不做quiz.不过我家以原版桥梁书为主，同时刷RAZ和牛津树。目前牛津树目前刷到9，桥梁书在Nate the Great，计划到小一结束能进入Junie B. Jones和Magic Tree House这种初章，RAZ能读完N，后面能不能通关看情况，反正进入初章后可选择的书太多了。
不过我家在上半年英语上花的时间很多，每天起码1.5－2小时，而且花了大量时间在拉升阅读上，听力有点跟不上，听力上不去，又影响到阅读上升。
9月份进入小学后，开始控制花在英语上的时间，尽量在1小时以内，除了阅读还要开始背背默默单词，简单语法过一过，还有语文要写字，中文阅读，数学每天还要做50道计算题（5分钟），时间不够用啊

sly_shining

二年级了 读到G 感觉生僻字越来越多 读不下 囤了后面两个级别的书

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恋之风景

zx330468214 发表于 2021-11-25 11:04
我家今年一月份开始刷RAZ AA，现在小一，刷完K，不做quiz.不过我家以原版桥梁书为主，同时刷RAZ和牛津树。目前牛津树目前刷到9，桥梁书在Nate the Great，计划到小一结束能进入Junie B. Jones和Magic Tree House这种初章，RAZ能读完N，后面能不能通关看情况，反正进入初章后可选择的书太多了。
不过我家在上半年英语上花的时间很多，每天起码1.5－2小时，而且花了大量时间在拉升阅读上，听力有点跟不上，听力上不去，又影响到阅读上升。
9月份进入小学后，开始控制花在英语上的时间，尽量在1小时以内，除了阅读还要开始背背默默单词，简单语法过一过，还有语文要写字，中文阅读，数学每天还要做50道计算题（5分钟），时间不够用啊

求推荐英文初章书，谢谢

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ammann0329

一上M，感觉不大读的动了，准备RE走起，我觉得既然咱是普娃，小学毕业读完就行了，现在也没小升初了，不急不慢

ammann0329

恋之风景 发表于 2021-11-25 12:18
求推荐英文初章书，谢谢

Flat Stanley adventure
The zack file
小坏猫
Geronimo Stilton老鼠记者
百科全书小布朗 Encyclopedia Brown
The Boxcar Children篷车少年
A to Z Mysteries 神秘案件
Roald Dahl 罗德达尔系列
My weird school 疯狂学校
弗兰克爱因斯坦
The Adventure of Tintin
Magic Tree House 神奇树屋系列1
The 13 story treehouse
Goosebumps
彼得兔
环游世界80天

恋之风景

ammann0329 发表于 2021-11-25 12:25
Flat Stanley adventure
The zack file
小坏猫
Geronimo Stilton老鼠记者
百科全书小布朗 Encyclopedia Brown
The Boxcar Children篷车少年
A to Z Mysteries 神秘案件
Roald Dahl 罗德达尔系列
My weird school 疯狂学校
弗兰克爱因斯坦
The Adventure of Tintin
Magic Tree House 神奇树屋系列1
The 13 story treehouse
Goosebumps
彼得兔
环游世界80天

万分感谢

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Bud

电风扇2 发表于 2021-11-25 09:58
我们目前中班raz只读到d 牛津树用典范英语读到3b 其他读物都没读过 但是根据老师上课情况反应 在幼儿园英语 ...

中班到D，已经不慢了。

Bud

暴力熊 发表于 2021-11-25 09:05
同大班读到I，不打算继续读下去了，能读的东西太多了。说实话RAZ的语言只适合当科普读物扫扫盲了。

程度提高以后，不必局限于RAZ。

douglas232

普娃不读RAZ

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米袄喂喂

通不通关真无所谓 看小朋友实际水平吧 我们读到m的时候就自己看哈利波特第三本了 所以也不用通关这个 因为可以实现自主阅读去读其他东西了

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xuanyedadi

我们现在K，预计中班结束到M，大班结束到Q，之后用不用RAZ再看，小学就不准备花这么多时间在英语上了，不用追求非要通关不可
观察下来就算原版娃阅读量很大的，都会有语法问题，输出更是要专门训练…

phillip

二年级上，现在读到x，争取寒假读到z，下学期解放整个raz

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phillip

raz要通关不难，关键是读到什么程度。raz本身质量非常高，可以无脑追进度，但要根据娃的基础水平相匹配。如无额外背单词和语法投入，升g3-4一定会碰到壁垒，所以通关的同时要伴随大量的中高章阅读、背单词、其他教材学习。

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小诺诺妈妈

按一个级别80本左右，一年300天 一天一本算，不到五年可以读完。我瞎算算的，不知道后面一个阶段是不是有这么多本

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犯困的条纹开水

我们一个级别七八十本，从幼儿园开始读的国际学校，五年级才开始读X，就是课后泛读，不追求记单词什么的，平时经常冒一句：这个事情我知道的，Raz 里讲过。我的目标八年级之前刷完全部即可，里面那么多科普和文史哲知识，值得年龄、认知能力匹配的时候去读

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angolee

raz配其他阅读材料一起弄上去，小学通关也不难

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enihoho

其实楼主又不是追求通关喽！就跟问“小学毕业时小朋友一般能长多高啊”差不多，楼主，对哇

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jossy123

我们大班，读到L了，目前是每天1-2篇

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jossy123

nimo1981 发表于 2021-11-25 09:23
如果不弄数学，低年级大把时间，语文和英语不冲突。英语加把劲搞到初章，初章读个50本进入中章，中章读个50本进入高章，指日可待。

50本是指50本书还是50套书？50套感觉好多50本又觉得少了。

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leolynn

这个怎么看，号称8个月从字母认不全0基础到哈利波特百万阅读（前5个月从字母认不全到RAZ的J初章，然后3个月到哈利波特），所实话我对真实效果表示深深的怀疑（从蓝思值哈利波特基本相当于RAZ通关都是1000多）

小菲菲儿

现在五年级 读到W  现在文章太长了 一篇要二十几分钟读完 加上做题 快30分钟了

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evernew

我们是去年一年级开学前从零基础开始很慢很慢刷的，不想让娃压力太大，目前读到g，每本我们只读一遍，raz，牛津树，海尼曼，以及其他的绘本同时推进。现在基本是在加速过程中，我已经准备好后面一系列的书了

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莹仔

娃们都太厉害了

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nimo1981

jossy123 发表于 2021-11-25 20:51
50本是指50本书还是50套书？50套感觉好多50本又觉得少了。

50本像Magic tree house的初章，读完就离中章不远了。

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阿帕雷斯特

读到g就停了，因为raz的文章实在是有点“干”，不如读读别的桥梁书，更加有趣吸引人，而且现在各种难度的桥梁书选择余地很多，不必吊死在raz上

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nimo1981

leolynn 发表于 2021-11-25 21:06
本帖最后由 leolynn 于 2021-11-25 21:11 编辑

这个怎么看，号称8个月从字母认不全0基础到哈利波特百万阅读（前5个月从字母认不全到RAZ的J初章，然后3个月到哈利波特），所实话我对真实效果表示深深的怀疑（从蓝思值哈利波特基本相当于RAZ通关都是1000多）

你再看看人家数学的进度。大牛娃的脑子，超过大多数人的想象，看多了就习惯了

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leolynn

nimo1981 发表于 2021-11-26 08:26
你再看看人家数学的进度。大牛娃的脑子，超过大多数人的想象，看多了就习惯了

我自己家就是牛蛙，深知所谓家长口中的进度和孩子真实的质量完全不是一回事，深知这根本不是什么牛娃，这就是家长不懂装懂瞎弄出来的废娃

nimo1981

leolynn 发表于 2021-11-26 09:31
我自己家就是牛蛙，深知所谓家长口中的进度和孩子真实的质量完全不是一回事，深知这根本不是什么牛娃，这 ...

孩子擅长点不一样，不用这么损人家。

我见过每天背100个新单词，第二天记得95个的孩子。人家英语自主后，德语从0到类似PET水平就半年。法语从0到PET水平也就半年，4门语言同时在弄。 相对语言，数学没有那么突显。但也很厉害。

蓝色的鱼

读到e 似乎遇到瓶颈了 现在暂停了开始背单词

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蓝色的鱼

水库不水 发表于 2021-11-25 08:04
低年级一天半小时英文时间有点少，1个小时差不多
另外，raz需要搭配别的书2倍左右的量，才能升级比较顺利，光读raz升级比较困难哦，读到上面比较累，娃也会抗拒
我说的是普娃，牛蛙听说可以只刷raz
坚持下去的话，小学毕业raz可以刷完的

我家已经抗拒 跟着点读笔读 效果差了好多

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leolynn

nimo1981 发表于 2021-11-26 10:53
孩子擅长点不一样，不用这么损人家。

我见过每天背100个新单词，第二天记得95个的孩子。人家英语自主 ...

好吧，我说的理性点，你说的擅长点根本不存在，当然，这存在家长的认知差异，就是家长自以为的“知识”，比如你举的例子，就说明你并不懂语言
语言速成和语言理解完完全全不一样，但家长们经常搞混，反正都有语言二字，数学二字更是家长们存在认知高低，经常误以为看什么就是会什么，拿个笔记就自以为搞定了（其实她家的笔记仔细看就是一个套路，就是名词的堆积，偏离了笔记的意义）
“语言”理解其实是不存在速成的，语言突击考试可以速成，但对于孩子来说根本不存在需要考试速成的需求，于是就成了家长瞎搞的误区。
当你说到背单词的时候，就可以说你几乎是什么都不懂，正经语言里根本没有背单词这个事情，原因就是整体教育及知识体系的底层构架根本不同，除非你是为了考试而考试而突击
原因是因为你没发现英语的单词远远多于汉语么，原因就是英语是表音的体系，根本就不是背单词背出来的（说过了除非为了应试突击，而5岁为了应试突击没有任何意义），
另外，当确定了不是为了应试突击的语言，语言不是技工的技术，语言是人们对整个世界的认知过程的演化和积累形成的，正因如此，只需要一个事情，就是时间，没有时间的积累根本不是语言，只是技工。
你不要说你见过谁谁，那都是虚的
从0到J到哈利波特，中间是什么？是技术工人的突击么？不是，而是百科的积累、文化的积淀、是百千万问题的提出（牛娃的真实标准觉不是技术工人式速成，而是多问问题的积累）

为什么说她是害了娃，甚至是吹牛，因为0-哈利波特八个月，可以说所有单词都是新词，可不是每天100个新单词，光哈利波特就29万字，0-J起码几千个新单词，对于0基础的来说起码几万个新单词，这不就是一年7亿个章么。
因为，你究竟看过J没有
光是J，就包含baseball规则的介绍、棒球名将、曲棍球、板球规则介绍、章鱼、蛇的各种器官和习性慢慢趋向专业性、美国四个州交界的地理特点、911事件、巴西、墨西哥、加拿大、数位美国总统、等等，按她的安排这些一天之内全部读完而且前一天没预习后一天没复习，然后又是新的一天又是叠加更多的东西，注意这些都是当地的世界观和人文长时间的积淀，根本不存在什么擅长不擅长，擅长的基础之上还要时间的积累。

leolynn

nimo1981 发表于 2021-11-26 10:53
孩子擅长点不一样，不用这么损人家。

我见过每天背100个新单词，第二天记得95个的孩子。人家英语自主 ...

你一开口就发现水平不行，注意，你说的是英语自主后，德语、英语、法语属于同一个语系。而且前提是英语已经自主。
她家这个，号称5岁0基础字母认不全，5个月到J级，然后3个月到哈利波特百万阅读（她自己原话）。稍微动动脑子就发现她家这个每天100个新词远远远远远远不够。
你稍微算一下，5岁的孩子一天能学几个小时，需要每小时每分钟每秒钟多少新单词、每小时每分钟每秒钟理解多少历史文化科学积淀，这就是牛娃界的一年7亿个盖章

唧歪小蜜糖

天星Lily 发表于 2021-11-25 08:06
目前I难度不算大，做到理解了，自己能全部读出来，基本每本都读，有个别几本没读。反复读了，生词一直在滚，基本都能看到记住，含在语境里面

生词都能记住？一般10个生词记住2/3个很好了。

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zcmmmmmm

同读到g 没有再继续 娃不喜欢 而且其他有趣的桥梁太多了 个人感觉 语文能力要同步提高 理解能力和认知能力提升 进度可以快很多

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小萌萌

xuanyedadi 发表于 2021-11-25 14:39
我们现在K，预计中班结束到M，大班结束到Q，之后用不用RAZ再看，小学就不准备花这么多时间在英语上了，不用 ...

输出的训练有什么思路嘛？请教

Bud

zcmmmmmm 发表于 2021-11-26 12:17
同读到g 没有再继续 娃不喜欢 而且其他有趣的桥梁太多了 个人感觉 语文能力要同步提高 理解能力和认知能力 ...

谢谢提醒提高语文能力。

艾克斯村

都好厉害

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purple1978

这贴里说的都是“普娃”？？？