建西这个家长的公开的信目的是？

义务教育到底是政策兜底给每个孩子受基础教育的机会，还是培养优秀的社会主义人才的入门教育，或者是两个目的都有？显然是两个目的都有！因此从义务教育的目的出发，这个家长就属于投机分子，属于低级红高级黑，表面上听党话跟党走，实际上强行抢夺党和国家政策的解释权，只讲受同等教育，不讲因材施教，造成社会认识的混乱。

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Hahaxas · 发表于 2021-10-9 17:10

Aierposy 发表于 2021-10-09 16:45
会码字，码得够多，就看出来出身高等教育？

我看他毫无逻辑章法，还到处都是臆想，比如“天空飘浮着校长和老师的面孔”，有病不治，恶心人间

写得洋洋洒洒，实则毫无逻辑，而且也掩盖不了背后龌龊的动机

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Harry妈妈 · 发表于 2021-10-9 17:14

其实分层教育也是一种公平，不分层对优秀的和差的孩子都是不公平

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中善里31 · 发表于 2021-10-9 17:16

妈咪妈咪哄发表于 2021-10-09 16:50
真正蛇形分班，而且拉着大家一起跑的学校那才叫良心学校，才真是好好搞教育的。现在校长都功利啊，拉着现成的好苗子放在一个班里，容易出成绩啊，某某理科班………都是政绩哎，而且有利于招生宣传，口口相传，造成了学区房和重点班的假象。权权、权钱的交易，浮躁的教育，烂根了。

名额到校分配，一般班级学生与那些集中了好资源的班级比拼是很难的。

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Bluenight316 · 发表于 2021-10-9 17:22

kaisl 发表于 2021-10-09 15:39
我当初的初中真的不分重点班，连小灶都没有，每年蛇形按成绩重新打乱分，中考年年在市里排名前几，校长真的厉害。

其实90年代的时候，初中不分班，高中才分重点班，是很常见的。我记得我初一的时候，老师说他们年级组在随机分班之后，特地算了一下每个班的录取平均分数（我们小升初有区统考），发现每个班的均分非常接近，4个班级都只差1-2分之间。

那时候通常是初中升高中前，才根据校内直升考选出最好的一个班，作为高中的重点班给予师资倾斜。我觉得这种做法更加合理。初中义务教育阶段，对于不同班级给予不同师资的配置，确实不够公平。除非作为一个激励机制，每学期根据考试成绩调整分班结果，形成一个重点班可流动机制。

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Bluenight316 · 发表于 2021-10-9 17:27

Harry妈妈发表于 2021-10-09 17:14
其实分层教育也是一种公平，不分层对优秀的和差的孩子都是不公平

我觉得分层教学可以，就是不同学力的学生，有不同的上课进度。但是不应该用分层教学为理由，把优质师资集中给好班。试想学习能力在一开始平平甚至偏弱的孩子，难道永远只配最差的老师去教？那不是形成了弱者恒弱的恶性循环吗？谁也不能保证自己的孩子一定能被认定为学霸，那么没有被认定为学霸的孩子就应该被抛弃吗？毕竟初中还是义务教育阶段，还是学生存在一定可塑性的阶段。

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