ZT：家长应该知道的事(一)

KENIS

        教育孩子是一个系统工程，但大多数家长在成为家长前是没有经过学习和培训的。在孩子出生的一刹那，你瞬间变成了父亲母亲，但这只是形式上的一种身份变化，实质上，你还是原来的你。你没有因为成为了父母，就瞬间拥有了抚养教育孩子的优秀理念和丰富经验。然而大多数家长没有意识到这点，他们往往用自以为对的方式来教导抚养孩子，殊不知，盲目地按照自己心里的标准去教育孩子，甚至采用了错误的方法，会毁了孩子。所以，成为父母后，必须要做的事情是学习，从学校、从书中、从其他家长、从孩子身上去学习。

在此，作为老师的我愿尽绵力，从我观察的角度写下一些东西，但愿对各位家长有所帮助。

老师间的对话：

老师A:今天有个小朋友数学不太行，10+1=11，10+2=12……讲了好几次还是不懂。

老师B:不用急，结合实物给她讲一下，会明白的。

老师A:结合实物讲了，但还是不太理解。她妈妈说是以前教坏了，导致现在实物的东西她还是会转弯弯到抽象的角度去考虑，而抽象的角度她又理解的不好。妈妈说，现在都不敢乱教了。

老师B:让她沉淀一下吧，一次课理解不透，以后每周都抽一点点时间做一下辅导，只要方法用对了，过一段时间她会顿悟的。

        从这个对话中，我们能读出以下信息：

家长不能用太过成人的方式来教育小朋友，一方面小孩子不易懂，另一方面，一旦教坏了，很难纠正过来，这样可能就造成了“教了还不如不教”的现象。另外，这样的教育还会使家长产生很多负面情绪，轻则觉得孩子为什么怎么都教不会，去责备孩子，重则可能动手打孩子。而为了避免这些糟糕局面的发生，家长应该尽量多的去搜集并了解这个年龄段孩子的特点，如果觉得在短时间内达不到读懂孩子的程度，家长还能做的就是控制好自己的情绪。

另外需要指出的是，学龄前儿童不善于直接的抽象思维，他们更多运用的是感性的认识和形象的思维，因此想要让孩子能够明白并掌握抽象的内容，我们首先要把这些内容还原到生活中去，让孩子通过生活中的体验和游戏建立感性的认识，通过一段时间的积累后再去检验，您会发现孩子竟然已经掌握了原本怎么讲都不明白的东西。

niu2006

拜读了，对小孩要反复，深刻理解他们感性的认识和形象的思维。

lanqi78

进来向老师学习

米妮妈

我跟想知道10+11怎么较