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[小学英语] 刷英语分级的时候,到底应该怎么刷?

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发表于 2021-1-19 20:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
有人说读非常重要,有人说不要读反复听,到底怎样算可以过?应该怎么刷?
发表于 2021-1-19 21:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
想知道答案
发表于 2021-1-19 22:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
哈哈,现在互联网时代。
知道什么最不值钱么?那就是信息。
知道什么最值钱么?就是甄别真相的能力。
普通人所认为的真相,都是建立在自己所能认知范围内的东西。
所以不必在论坛多问了,不如你自己把相关幼儿英语学习理论的书都买来,把论坛里的各种说法都找出来,一一对比和思考,反复甄别,找到自己认为合适的方法吧。
发表于 2021-1-19 22:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
vincentgong 发表于 2021-01-19 22:00
哈哈,现在互联网时代。
知道什么最不值钱么?那就是信息。
知道什么最值钱么?就是甄别真相的能力。
普通人所认为的真相,都是建立在自己所能认知范围内的东西。
所以不必在论坛多问了,不如你自己把相关幼儿英语学习理论的书都买来,把论坛里的各种说法都找出来,一一对比和思考,反复甄别,找到自己认为合适的方法吧。

说的非常对,还是得多看看名师的说法,论坛里很多做法都是没有科学理论基础的朴素想法。
发表于 2021-1-19 22:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉的听几遍再读 效果很好
发表于 2021-1-19 22:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
先词汇量 再句子 同步进行
发表于 2021-1-20 01:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
各家有各种尝试方法,围观看得云里雾里

比如有人问单词不认识咋办,回答还有说不用管,不翻译,继续读就行……估计认为读书百遍其义自见……

其实取决于你家除了刷书还有没有其它实践英语的场合
发表于 2021-1-20 06:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Aierposy 发表于 2021-01-20 01:58
各家有各种尝试方法,围观看得云里雾里

比如有人问单词不认识咋办,回答还有说不用管,不翻译,继续读就行……估计认为读书百遍其义自见……

其实取决于你家除了刷书还有没有其它实践英语的场合

同意。主要要看自身的情况,孩子通过某种方式的效果,要自己预测摸索和验证的
发表于 2021-1-20 09:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
因人而异吧!
发表于 2021-1-20 10:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
读的前提是能听懂,所以得先点读,家长厉害的话也可以直接像讲中文一样读,而且是不同分级同一级别循环上去,至少需要听力输入一年以上再把点读过的听过的去读,不然的话读了也不知道什么意思,很难往上,想想中文孩子什么时候读的,听力输入了多久就理解了
发表于 2021-1-20 10:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三遍法,第一遍把书读懂 ,第二遍看字听音频,第三遍反复裸听
发表于 2021-1-20 11:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
别人的经验只能参考,针对自家娃只能根据孩子的特点自己调整。包括所谓的名家经验也一样。
发表于 2021-1-20 12:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
选一个你自己能坚持的方法。
发表于 2021-1-20 12:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
要看孩子的,也要看阶段的。我们一刷二刷都是大人读,现在开始三刷了,孩子终于可以开口跟读了,接下来四刷可能就是指读。
发表于 2021-1-20 16:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果孩子不识字,就直接听,或者看视频,这个时候那是真的磨耳朵,这些学习效率我认为是最高的。就像孩子学中文一样,很小的时候,他也不知道大人说啥啊。如果开始识字了,其实反而会拖慢学语言的效率。这种情况,只能先听了,但确实不应该纠结单词词汇量,先耳朵简历声音和单词的关系。
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