从小一入学后的感受看是否要提前学

elke0101

很多学前家长比较关注小一前需要学什么，学到什么程度。我们公办二梯队，之前听说比较佛系，开学三个多月了，谈谈感受。
一、语文。我们入学前可以读不带拼音的读物，历史累，科普类，童话等。写字达到工整美观，带笔锋。拼音极熟，可以不用再学。入学后发现语文卷子还是超出课本的，看拼音写字、组词、看图写话、阅读理解，对识字和写字的要求很高。如果零基础入学很难跟上。
二、数学。老师对计算要求很高，20以内5分钟100题，天天做。我们学前可以做乘除，所以自己把练习提到100以内。应用题识字和理解很重要，有的很抠字眼，甚至有歧义，我们这么大的识字和阅读量，有时应用题还会理解错。
三、英语。现在英语零基础入学的几乎没有吧。我们幼儿园时上过线上外教课，频率不高但效率还算高，大约上到了二三年级水平。入学后英语很简单，所有单元测都全对。不过课本看起来简单，测试还是有点难度的，有的小朋友甚至不理解题型，不知道要干嘛。所以学前除了口语，熟悉一下试卷也是有用处的。
四、其他。练跳绳，多阅读。

有观点认为不要提前学，否则课上觉得会了就不专注了。但并不是每人都这样。孩子有了领头羊的自信，更想保持下去，对自己要求很高，不仅课内的尽量每次满分，课后几乎不需要做作业，有余力去学更深的东西，拓展更广，他会感觉越来越轻松。
我们只上过兴趣班，乐器、棋类、运动类，没有上过补习班（除了上过一年的线上外教），基本上是小朋友自学的，家长就是给提供资源、引导、答疑解惑。

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正瓜

很有道理，感觉还是要稍微学些的，完全0基础开始多少会痛苦的

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flycyy1012

楼主是哪里的小学呢？

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小怪兽112

你家孩子自己主动性好啊，这个比不了

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wkuser

哪个区，公办这么鸡，还有看图写话呐

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风翅膀

这个二梯队性价比超高

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C里

长远来看，娃的上课专注力，是否会思考比提前学更重要

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紫菀

要早点学，完全0基础的，孩子累家长更累

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elke0101

wkuser 发表于 2020-12-19 21:54
哪个区，公办这么鸡，还有看图写话呐

徐汇区的，紫薯紫薯。

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elke0101

小怪兽112 发表于 2020-12-19 21:40
你家孩子自己主动性好啊，这个比不了

主动性并不好，大部分都是他自己玩的时间。他的长处是一点就通，写字看一下视频讲解就能写得很漂亮，我都写不到他的水平，毛笔、水笔写得都很好。第二是擅长举一反三。第三是记忆力好，入学几天就背出所有人的学号和姓名了；课文上过一次课就背下来了；英语单词见的多的基本直接拼出来，见的少的也能拼个大概，不需要单独背单词。

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许月玲Shirley

我们一年级，拼音和数学都是0基础的，也都跟上的，近几次考试来看掌握的还可以，还考过几个100分（不是很多人都拿100分的那种）。我觉得家长们也不用太焦虑，提前学肯定有好处，家长老师孩子自己都会省力些，但是不提前学，心态保证一点，慢慢来完全可以跟上公办的节奏。

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stiff

我们现在班级稳定前2名的都没有提前学，一年级不是最突出的，二年级以后才逐渐脱颖而出

胡彦卿

只要是在学习就行，至于是不是提前都差不多，但是一直在学，肯定是提前了，因为该学的都学完了

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Dinglx0325

现在的孩子真不容易啊

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haohanczy

楼主的分享非常有诚意，赞

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haohanczy

stiff 发表于 2020-12-19 22:30
我们现在班级稳定前2名的都没有提前学，一年级不是最突出的，二年级以后才逐渐脱颖而出

我先申明哦，我不是怼你哦。
其实很多人提前学，而且提前学很多，是不告诉同学的，特别是同级同学

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stiff

haohanczy 发表于 2020-12-19 23:23
我先申明哦，我不是怼你哦。
其实很多人提前学，而且提前学很多，是不告诉同学的，特别是同级同学

每个学校每个班肯定不一样了，我也只是说一下我们班的实际情况，不用那么敏感

elke0101

C里 发表于 2020-12-19 22:03
长远来看，娃的上课专注力，是否会思考比提前学更重要

这并不矛盾，提前学了的不代表专注力就不好，思考就不行。否则每年那些少年班的是怎么考上的

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mrl218

“入学后发现语文卷子还是超出课本的，看拼音写字、组词、看图写话、阅读理解，对识字和写字的要求很高。”

上海公办一上语文考试有这么多写字要求？

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映见的暖冬

一年级上语文校内就考看图写话、阅读理解的还真是没听说过

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劝学

上海的吗？

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杨某

语文那么难啊

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C里

stiff 发表于 2020-12-19 22:30
我们现在班级稳定前2名的都没有提前学，一年级不是最突出的，二年级以后才逐渐脱颖而出

同意，一年级不突出的娃，基本是没有提前学很多的。自驱力，专注力好的娃，慢慢都会突出

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叫我小叶子

楼主的学校真不错哎

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great

要看怎么定义提前学了
我觉得现在识字 学拼音 20以内加减法 简单的英语对话及识字量 这些是小学入学的基础

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C里

elke0101 发表于 2020-12-19 23:32
这并不矛盾，提前学了的不代表专注力就不好，思考就不行。否则每年那些少年班的是怎么考上的

没有说提前学就是专注力不好。只是提前学和专注力/会思考比较，后者更重要。

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小枣与点

要早点学，完全0基础的，孩子累家长更累

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elke0101

映见的暖冬 发表于 2020-12-20 00:14
一年级上语文校内就考看图写话、阅读理解的还真是没听说过

其实还有更难的，没有说，因为容易被定位

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vincentgong

楼主的总结，不错哦。

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电电

我舅是老一辈教研员，现在是教育集团专家组委员，不过不在上海，他们那时候用两个班做过实验，上学前提早学，到了四年级左右，一年级成绩在前面的，80%被追赶上，变成中等水平，所以他搞了一辈子教育，不太建议提前，但是孩子自己特别爱学，也可以提前

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Mia-F

电电 发表于 2020-12-20 07:59
我舅是老一辈教研员，现在是教育集团专家组委员，不过不在上海，他们那时候用两个班做过实验，上学前提早学，到了四年级左右，一年级成绩在前面的，80%被追赶上，变成中等水平，所以他搞了一辈子教育，不太建议提前，但是孩子自己特别爱学，也可以提前

提前学的目的不是为了始终保持领先 而是提前让孩子适应学习环境的转变：比如从每天吃喝玩乐到每天需要做功课的适应，还有从被动变主动，能在低年级课业量不大时尽快完成校内功课，有更多的时间去户外，去阅读，去兴趣班，平衡学习和生活。不要单纯把提前学想成逼孩子学课内教材。不是的。写字，拼音，自然拼读，稍微有点基础入学，孩子会轻松一点，学有余力做自己喜欢的事情，而不是因为零基础天天逼着写字练算数刚开始肯定痛苦的。

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喵酱2019

很中肯。零基础入学累的是孩子，所以大班开始要接触一点

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咪子宝

看图写话啥的都可以写拼音的，拼音也是课内教的，老师不会要求课本外的字一定要会写，楼主要求高吧

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婷婷丫丫

感觉基本没有零入学的娃

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darknesswing

每个孩子的状况不一样，还是因材施教更重要

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永见于心

因人而异，我家属于头脑发育正常（或者称为偏晚）的孩子，提前学根本学不会，但随着年龄增长她渐渐能跟上学校进度了，原来花2个小时都不一定学懂的东西到了年龄20分钟就学会了，像我家这种普通孩子我就歇了让她提前学的心了。

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haohanczy

stiff 发表于 2020-12-19 23:31
每个学校每个班肯定不一样了，我也只是说一下我们班的实际情况，不用那么敏感

不是敏感，我只是说一下另一种可能呢。

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叶qf2020

人人都提前学，人人都当领头羊？一看就是悖论嘛

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小萌萌

我们在幼儿园都能体会到，家里教过和没教过不一样的，老师也会让学得多的孩子多参与。
当然你要是佛系就一直佛系下去，但凡心理素质没那么好的还是自己

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哈拉波及

电电 发表于 2020-12-20 07:59
我舅是老一辈教研员，现在是教育集团专家组委员，不过不在上海，他们那时候用两个班做过实验，上学前提早学，到了四年级左右，一年级成绩在前面的，80%被追赶上，变成中等水平，所以他搞了一辈子教育，不太建议提前，但是孩子自己特别爱学，也可以提前

你说的跟实际情况有两点差别，一个是以前教的方法真的就很死，教的内容是课本内容，现在数学启蒙都是以理解逻辑为主，不会一上来硬刷1+1=2；英语语文也不会让死记硬背，看看绘本听听儿歌来启蒙，以启发兴趣为主，后面都让娃自己阅读了。再者就是做实验的学生其实是先紧后松，学前学了一通，上学后就再也不管了，放任他们和没学过的孩子一起学校内那点东西。而现在的实际情况是学习的习惯上了小学也会一直保持下去，努力的会持续努力，超前的会一直超前，毕竟就算校内内容简单（如果是菜中菜），但校外的课并不简单，都不用进度更快，同样知识点题型拓展够深难度也够可以的了。所以这个事我感觉就是要结合娃的脑瓜程度来配合，英语的话小学前都可以启蒙，毕竟能学会中文没理由学不会英语，是方式方法的问题，数学得在生活中一直引导他理解各种概念和逻辑，数字大小空间等等在现实生活中的含义，等差不多开窍了计算那些很容易就上手了，不理解就强行加减法其实就很浪费时间。

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卢冬英

elke0101 发表于 2020-12-19 22:24
主动性并不好，大部分都是他自己玩的时间。他的长处是一点就通，写字看一下视频讲解就能写得很漂亮，我都写不到他的水平，毛笔、水笔写得都很好。第二是擅长举一反三。第三是记忆力好，入学几天就背出所有人的学号和姓名了；课文上过一次课就背下来了；英语单词见的多的基本直接拼出来，见的少的也能拼个大概，不需要单独背单词。

孩子智力很好，早慧型。

所以学习效率高，比很多同龄孩子有优势。

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卢冬英

电电 发表于 2020-12-20 07:59
我舅是老一辈教研员，现在是教育集团专家组委员，不过不在上海，他们那时候用两个班做过实验，上学前提早学，到了四年级左右，一年级成绩在前面的，80%被追赶上，变成中等水平，所以他搞了一辈子教育，不太建议提前，但是孩子自己特别爱学，也可以提前

提早学，学什么也有讲究，这也不是一刀切的问题。

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卢冬英

看到过孩子脑子灵光的，没提早学一点，真的有点耽误了。

家长可能英语发音很糟糕，入门的单词要纠正发音，真的超费劲。提早学的反面案例，学错了。

提早学要不要？

怎么学都有讲究的，不必盲目跟个风。

根据自己的实际情况来。

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哈拉波及

C里 发表于 2020-12-20 07:42
同意，一年级不突出的娃，基本是没有提前学很多的。自驱力，专注力好的娃，慢慢都会突出

数学这种到后面很大程度上靠天赋的，人与人差异真的很大。但是语言的优势（英语等二外）后来者很难居上，985毕业，gre、托福成绩都很可的她妈都已经败下阵来……

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csvqr

haohanczy 发表于 2020-12-19 23:23
我先申明哦，我不是怼你哦。
其实很多人提前学，而且提前学很多，是不告诉同学的，特别是同级同学

是的，很多这种情况

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emizhao

只要小孩学得轻松愉快，对他自己能力来说不是硬塞，何必以别人为坐标定义提前呢

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文琳妈妈

我们班的第一名是一直提前学的，前几年小升初进了华育。其实主要还是要确定一下自己的孩子属于哪种，是渣娃、普娃、牛娃还是神娃。有针对性的教育方式更重要

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dcal

我也觉得要提前学，之前自学的拼音还是有用的。

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