英文启蒙宝宝中文强势怎么办

oo_waiwainaodai · 发表于 2020-8-12 22:27

双职工家庭，父母都很忙，宝宝目前33个月，明年幼儿园。家里买了点读笔RAz分级绘本等，抽出时间来英语启蒙，但娃会拒绝听英文绘本，并且比如你说Pizza，他会问你是说披萨吗？一定要反复问到你确认这是披萨才行。怎么破？求教有什么好建议吗？目前英文输入不多，自己会听听英文歌，最近在试听线下机构，准备跟着机构走，家长配合的节奏。

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nkxiaozhou · 发表于 2020-8-12 23:51

太着急了。

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5dudu · 发表于 2020-8-13 00:14

我家的也是这样……

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peterwang · 发表于 2020-8-13 00:43

孩子想确认中文就告诉他，不用回避。读多了就不会问了

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Ryan111 · 发表于 2020-8-13 06:33

搞搞清楚，33个月，中文听说还不能算溜吧，强求英文有意思吗。就算你家宝宝天赋异禀，中文OK了，你们平时跟娃说英文吗？英语不是母语，中文强势不是很正常吗？
怎么办？把英语跟母语一样学就达到目的了。

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史黛嘛 · 发表于 2020-8-13 07:51

双职工。40个月。
忽而母语强势。忽而要求你玩游戏说英文。
老母亲英文不好，硬着头上。
路很长，你参考。

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妙麻麻 · 发表于 2020-8-13 07:56

找点有趣的教材，牛津树或者培生。不强求输出，先多听。

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深海潜航 · 发表于 2020-8-13 08:15

只能先英语输入，放音乐

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企鹅麻麻 · 发表于 2020-8-13 08:34

告诉他，米奇和阿奇和乐迪都tm只会说英语，公主也只会说英语。我们为了米奇好朋友，愿意学了....

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oo_waiwainaodai · 发表于 2020-8-13 08:34

peterwang 发表于 2020-08-13 00:43
孩子想确认中文就告诉他，不用回避。读多了就不会问了

谢谢建议，

，试试看。之前主要怕这样养成了翻译的思维模式，一直在探索中。

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lgyyy · 发表于 2020-8-13 08:40

问就告诉啊，理解性输入才有用。
不明白孩子才问的，说明白就行了。

Leila1229 · 发表于 2020-8-13 08:53

其实小孩子可以问，说明他有疑惑而且在主动思考，不光要回答，而且要鼓励和表扬他。主动学习及思考要比会多少个单词还要可贵。

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最爱饼干 · 发表于 2020-8-13 08:53

我一般就回答，yes，披萨，pizza
听多了慢慢不再问了
刚开始是这样
另外，我用英文读牛津树，他就说，妈妈不是这样的读的，无奈读不下去
后来宝宝喜欢看电视，我就在电视上放牛津树，我在旁边解释，现在可以接受听英文了，不过有时我会解释，慢慢可以过渡到线下，我英文读给他听了
刚开始排斥的话，需要从兴趣出发

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ari · 发表于 2020-8-13 09:01

英语是一个累积的过程，在国内没有家庭英语环境很难养成母语思维

红藕香残 · 发表于 2020-8-13 09:23

这个没关系吧，他确认就跟他确认就好了

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Manddy · 发表于 2020-8-13 09:31

慢慢来，不要着急。拒绝英文绘本，可以从1本开始。初级分级读物一本也没几个字，1分钟不到就搞定了。翻译不要排斥，中文才是母语，你不翻译他自己也会脑补的。不喜欢翻译可以拿实物、图片比划

噢呦呦 · 发表于 2020-8-13 09:46

首先在中国中文强势是一件正常的事情，除非你想送出国，不然在中国参加高考肯定是语文为主
其次绘本分级阅读不适合拿来启蒙，国外看这个因为他们有语言环境，已经有很多听力输入的情况下用的，你家小孩都没这个环境，拿着一本本无趣的绘本硬要他读肯定反感，应该是先拿实物或者照片你教他念

糖糖zw · 发表于 2020-8-13 10:15

我们32个月，英语启蒙的比较早，但是同样无法避免中文强势的问题，因为语言环境决定了这个问题的必然存在。
作为英语专业的过来人，语言是个长期积累的过程，目前阶段还是以给孩子多听为主，可以从孩子的兴趣点切入，比如儿歌、动画、app游戏等方式，等孩子有了一定的听力输入后，再加入绘本、分级，这样效果会更好。
最后家长切记不要心急、不要焦虑、不要比较，语言不是一蹴而就的，但是只要方法对+长期坚持，大量输入后是一定会输出的。