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[小学数学] 这两道题该怎么做

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发表于 2020-7-31 08:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
这两道小学一年级的题目该怎么做?

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发表于 2020-7-31 09:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一题 两个手的数字和-两个脚的数字和;第二题(前脚-后脚)/2
发表于 2020-7-31 09:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一张图片是不是上面两个数的和减掉下面两个数的和?
 楼主| 发表于 2020-7-31 09:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
supercrj 发表于 2020-7-31 09:19
第一题 两个手的数字和-两个脚的数字和;第二题(前脚-后脚)/2

谢谢 谢谢 太聪明了
发表于 2020-7-31 09:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
马可波罗 发表于 2020-07-31 09:26
谢谢 谢谢 太聪明了

心算快更容易找到规律,因为可以迅速各种排列组合算一遍
发表于 2020-7-31 10:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
天,太恐怖了
发表于 2020-7-31 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一个是相对的上下分支之差再求和。话说一年级是不是太难了
发表于 2020-7-31 12:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这是找规律题型之一,另一类题是数列填数。
数列填数相对简单,通过判断数列类型(递增、递减、跳跃三种类型)确定大的方向,然后通过前后数字的关系,递推后续数字。
图中的数字规律又分两种,一种是最简单的一组或多组数列,放到一组图中,通过各图,判断各数列。另外一种,是找各个图自身的数字关系,非数列关系,应该说是数字之间的关系。

在找数字之间的关系时,主要先把数字分组:比如上方的数字、下方的数字、左边的数字、右的数字等,通过各组数字的线性关系,确定空格要填的数字。这种题,一般也不会太难,关键是找准分组数字之间的关系。因此,小学阶段只考虑加减或加倍减半。分组数字之和之间的关系,把这些数字写出来,就比较清楚了。
发表于 2020-7-31 13:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一题会第二题不会!
 楼主| 发表于 2020-7-31 16:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yijingkedong 发表于 2020-7-31 12:03
这是找规律题型之一,另一类题是数列填数。
数列填数相对简单,通过判断数列类型(递增、递减、跳跃三种类 ...

谢谢你的讲解~~感恩~~
发表于 2020-7-31 16:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一题13,第二题2
发表于 2020-8-1 22:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
13、7,对不对
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