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[小学语文] 请教杨老师,关于小朋友的学习习惯

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发表于 2020-6-10 22:13 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
    小朋友今年小一,某公办一年级。疫情之后,班主任把班级位置调整为一行七座,一共7行。由于我家小朋友个字比较高,所以被安排在最后一排。
    开学以后,每天都有复习词组的作业。一般当天我都会在家给他复习,基本都能一遍通过,默写全对。但第二天语文老师默写的时候,总是无法全对。而且错的地方都是例如:椅子,小朋友写成李子。古今,小朋友写成五金。小朋友回家反应是由于听不清楚。我也找语文老师反映了这一问题。老师给我的回答是:默写的时候,我都摘了口罩,读2遍的。
    今天回家学校默写本更离谱,错了4个,都是这样的问题。我和队友一致认为他默写的时候开小差了。但小朋友很委屈,还是认为是没听清楚。如果是耳朵的问题,那在家和他沟通都没问题啊。真的不知道怎么办了。
发表于 2020-6-10 23:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
私信问过班上其他同学有类似听不清的情况吗?
老师讲话的方向也影响的
还有,要引导小朋友尽量往已学的词上靠,我的做法和你差不多,主要是有很多同音词,我都是让小朋友实在听不清就往学过的词靠
发表于 2020-6-11 05:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
普通小孩子一年级掌握的单词有限,老师默写一般都是课堂教过的,要让孩子自己默写的时候向课本单词靠拢,而不是课外词汇。
发表于 2020-6-11 06:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多默写几遍,达到背诵级别,也可以试试看拼音写词语,家长听写不同老师,忍不住花样百出的提示,在家默写全对学校默写有错很正常。
发表于 2020-6-11 06:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那个…说句不开心的…听力确定没问题吗?没有什么意思 就是第一反应想确认 如果全班都听错 那是老师问题 如果不是的话 那应该还是要从自己小孩身上找原因了
发表于 2020-6-11 07:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看标题是请教杨老师,结果进来没看到杨老师!话说请教杨老师么,私信杨老师就好了呀,大堂发帖干啥?
发表于 2020-6-11 08:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果是没听清楚,平时看拼音写词语能写对,做练习也能对,就不纠结了。不过老是没有全对,家长会担心就是。
 楼主| 发表于 2020-6-11 08:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我爱唐诗三百 发表于 2020-06-11 08:00
如果是没听清楚,平时看拼音写词语能写对,做练习也能对,就不纠结了。不过老是没有全对,家长会担心就是。

会比较担心是不是专注力问题。全班48个小朋友,默写的时候应该是非常安静的。
发表于 2020-6-11 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
妍宝麻麻 发表于 2020-06-11 08:49
会比较担心是不是专注力问题。全班48个小朋友,默写的时候应该是非常安静的。

是否开小差,老师应该知道的。
发表于 2020-6-11 09:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
会不会老师的发音和家长有不同?纯粹瞎猜哈
发表于 2020-6-11 09:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
也可能是老师语速比较快。小朋友写的速度慢,比较着急,就容易出错。不过错一、两个也正常,不用太焦虑
发表于 2020-6-11 10:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以问问同班坐在最后两排的小朋友的家长,有没有类似的情况
发表于 2020-6-11 11:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1.检查一下耳屎
2.和其他后排家长沟通一下,有没有类似情况
3.复习单词多抄写
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