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发表于 2020-5-27 15:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
若说好多成人不会读绘本,你是不是会暗暗嘲笑:绘本还有啥不懂的,这么小儿科。
但大多数的家长,都是把绘本里的所有文字通读一遍就算完了,这样可真是浪费了绘本作者的良苦用心。
绘本之精髓,在于“图”。
今天,就以《山姆和大卫去挖洞》为例,也许会为你打开绘本新世界的大门。


《山姆和大卫去挖洞》讲述的是两个男孩挖洞寻宝的故事。一开始,不管他们怎么努力,始终离钻石一步之遥,最后两人累的都睡着了……没想到,一旁一直执着在找骨头的小狗狗最后挖开了洞,最后他们又神奇地回到了自己的家。

是的,这就是我第一次和娃读完这本绘本的感受。
对于结局他们又回到了自己家,我第一反应是 “ 难道因为地球是圆的?” 但也没有多想,寻思着这也许就是个神奇的冒险奇幻故事吧。


但是,作者居然给我们挖了个大坑!
故事的结尾,小狗狗把洞挖开了,山姆和大卫进屋去了,但是小狗没有跟进去,它待在门口,疑惑的左看看,右看看……
为什么呢?
因为这不是他们的家!而是洞另一头别人的家!
惊不惊喜,意不意外!

下图一是大卫和山姆离家时候的画面
下图二是大卫和山姆回家的画面

发现这样的秘密是多么有趣的事情!
相信比起“坚持不懈就是胜利”这样的大道理,孩子们一定更喜欢和爸爸妈妈一起发现书中秘密。
家长们可以不告诉孩子,让孩子自己发现;
也可以无意中抛出一点小细节,鼓励孩子去书中寻找答案。

文字之外的思考:

和女儿读这本书的时候,她猝不及防问了我这样一个问题:”谁是大卫谁是山姆啊“
如果不是她问我,我也许永远不会想这个问题……

当时我说”我也不知道,我们一起到书里找找答案吧“
结果,娘俩欢天喜地在书里找到了答案:
红帽子的是大卫!蓝帽子的是山姆!

通过文字和画面找到了线索,答案显而易见
但思考的过程其实是:

因为文字说大卫喝了水壶里的巧克力牛奶
因为画面中红帽子的男孩在喝水壶里的饮料
所以红帽子的是大卫

对于低龄宝宝来说,这难道不是很好的逻辑思维训练和观察力训练么?不需要刷题,不需要记规则,只是在故事中潜移默化地完成了整个思考和输出。

分享这本书的时候,一些同事朋友反馈家里孩子对故事的各种解读和创意:
”最后他们一定是做了个梦“
“他们挖到了合作,和愉快的经历”
“受启发,宝宝把玩具放在动力沙里叫我一起来挖宝”
“他们挖洞准备不充分,应当带更多食物和工具”
大点的宝贝还会续写故事,改写故事
还有宝贝把他们的挖洞路线拼出来了
……

能够这样和孩子一起“读”一本书
是不是更有意思呢?

绘本常见误区:
* 绘本是用来认字的
* 绘本是给孩子看的,大人上手就能读
* 所有字读一遍就行
* 喜欢给孩子讲大道理
* 只看正文,环衬,封底从不留意

不知道你是否也踩过这些坑呢?

最后,不要忘记,
孩子应当是阅读的主体
千万不要拿着书就一个劲儿提问
家长应是孩子的观察者,引导着,
材料和环境的创造者

对绘本的学习,可以帮助我们更好地引导孩子
而不是觉得小儿科地随便一读

不过,阅读是个漫长的过程,需要花时间和精力。
看到很多家长对培训班、逻辑课特别感兴趣
却不愿意多陪伴孩子读会儿书
感觉有些可惜

个人的碎碎念,不喜勿喷





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发表于 2020-5-27 15:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个作者的书都挺有意思 虽然娃不一定能看懂 暗黑系幽默
发表于 2020-5-27 17:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
This is not my hat. 作者是89后,以写绘童书为业。
发表于 2020-5-27 17:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有些书的细节真的很有趣呢
发表于 2020-5-27 17:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这本书还蛮有趣的
发表于 2020-5-27 23:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
挺有趣的谢谢分享
发表于 2020-5-28 01:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
收益了 准备买一本玩玩
发表于 2020-5-28 08:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南
楼主的这篇,让我想到陪娃看《蚂蚁和西瓜》。
发表于 2020-5-28 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
把四篇都撸了一遍,感谢分享,手动点赞啊
 楼主| 发表于 2020-5-28 09:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Joyce_yang 发表于 2020-5-28 09:50
把四篇都撸了一遍,感谢分享,手动点赞啊

多谢支持呀!感动
发表于 2020-5-28 10:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢分享,期待更精彩的
发表于 2020-5-29 15:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很多绘本的故事读第一遍都有点莫名其妙, 后面再读几次就会悟出些道理,活了一百万次的猫 这本也是这样 孩子很喜欢 但是我开始不懂,后来好像懂了作者想表达什么了, 和孩子一起体会的这个过程很开心
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