启蒙满一年了，做个总结

Noah妈 · 发表于 2020-1-18 18:37

2015年3月出生的小男生，性格外向逗比但慢热，不爱与不熟的人聊天，熟了就是个小话唠。小班结束时做过一次半年总结，后来中班换了一个幼儿园，作为插班生又是慢热的性子，刚开始两天在幼儿园几乎不说话，老师建议带个小玩具，老母亲粗线条以为他需要带个陪伴的毛绒玩具，问他要不要把最爱的“大白”带去，他说带本书就行了，好，那就带书吧！中午看到老师在群里发的照片，别的孩子们三三两两玩游戏，就他静静坐在角落捧着一本《DK儿童太空百科全书》，我才知道老师让带玩具的用意，赶紧下单买买买，一周五天不重样……就这样一学期下来了，早已适应了新环境，也交到了几个要好的朋友。

自从2019年1月1日起，各科做计划自鸡已坚持一年，再次做一下总结，很多也在摸索，有一些想法与思路与大家讨论一下，也有一些迷茫，希望大神们给给意见！

语文：
1、识字量没做统计，9月份（还是10月份忘了）结束了直映认字和四五快读后就主攻阅读了，日有所诵一二年级都读完了，三年级加入了《飞鸟集》，虽然篇幅短，但比较深奥，所以停了，《亿童》只读了第八级，然后把之前亲子读过的绘本再拿出来读，读了40多本吧！最近把米小圈拿出来让他翻翻，他一看这么厚，直接给拒绝了，我给他读了里面几篇日记，挺逗的，然后他自己也会翻看，但仅看我给他读过的，后面的不看，还是畏难，也不能急，慢慢来吧！
2、古诗词倒蛮喜爱的，这点出乎我的意料，我猜很大程度要归功于“婷婷姐姐”，音频在家是要畅听的，不让关掉的。之前暑托班机构发了本《小学生必备古诗词75首》，拿出来朗读，每首诗我都有释意，没要求他背诵，但已经读得滚瓜烂熟了。前段时间买了套《诗词大发现》，娃对自己熟悉的诗人充满兴趣，他经历了什么，在什么背景下写下的这首诗，这也是让他从不同角度来了解古诗吧！最近诗歌念多了，也开始抒发情怀了，幼儿园回来路上，看到月亮来了句：妈妈你看月亮，像披着一层薄薄的纱，我一看四点多的天还亮着，月亮的确若隐若现，比喻很形象。偶尔还会即兴自创几首，为娘赶紧讯飞语记给记下来，全保留好，等着他20年后自己嘲笑自己吧！

数学思维：
1、主打课程还是之前说过的闯关解锁课程，继续由爸爸负责，差不多3月份课程会结束。周末我辅导他做高思，高思一年级是最近添加的，之前很多知识点爸爸已经教过，所以大部分题目并不难，我是让他尝试自己读题目，自己思考，每次做一两节，他兴趣还蛮大，有时会在黑板墙出题目给奶奶，比如火柴棒、七巧板、等量代换……当然很多题目需要点拨、讲解的，也有题目被绕晕，讲解了还是晕，那只能放弃。
2、近两个月做了一个计划，就是每天让他独立做计算题，幼儿园回来吃点东西，然后去房间做计算题，20以内连加连减做完，现在做100以内进退，每天30道，计时器阁好，等爸爸回来检查（因为字太大太丑，奶奶戴眼镜也看不清），刚开始100以内30道题目需要20多分钟，现在9分钟内就完成了，正确率93%以上。
关于要不要刷计算题，论坛一直有争论，我觉得刷亦可不刷亦可，20以内有的是口诀背下来的，有的是刷题而做到熟练的，有的是游戏方式，异曲同工呀！加减法的概念只要娃掌握了，那么针对准确率和速度的训练，各种方法就百花齐放吧！我主要是让他初步有一个习惯，记得大人布置的作业，做完后再去看视频，这个习惯也可以用别的来代替，可以练字，可以描红，看情况。

英语：
分级三条主线路，海尼曼、RAZ、牛津树，这娃不愿意读，软硬兼施他还是抗拒，最终还是由着他，所以海尼曼与RAZ从D级别后就没勉强他跟读，牛津树是从来没读过。哎！我一边感叹别人家的牛娃，一边还得心平气和地亲子点读吧！目前看到牛津树7，海尼曼G1结束，RAZG级别，你们是读到这个级别以上了，我捂着脸也说到这个级别，其实他自己不会读的，纯听看。音频听的也不少，除了分级之外，black cat 初级、攀登英语、瓢虫英语、peppa pig第一第二季、frog and toad……前段时间测了下听说词汇2300多，打算过年后开始执行phonics计划，最近刚过掉sight words，和phoneme。关于phonics，我买了本外研社出版的教参刷了一遍，自己做了一点攻略，选了套趣味性大一点的棒棒自然拼读，某公众号下载了一些海报，还是打算在家自鸡吧！

其他：
痴迷宇宙太空很久了，我第一次听说“红移”“白矮星”“双星系统”也是他跟我说的，自己在家语音搜索视频看，有个能把人看睡着的视频叫《宇宙沙盘2的夏游戏》是他的最爱。其他的都兴趣不大，在幼儿园得接地气一点吧！光聊这个谁愿意跟他玩，于是用恐龙、奥特曼吸引他，没用，最后终于一本《DK儿童人体百科》把他拉回人间，配着小灯塔的科普视频看，挺不错的。以后会择机科普一下历史与地理方面的知识，现在读分级或者古诗词时会讲一下背景或典故，时间上还没串起来。

有些小困惑：
学期结束跟幼儿园老师稍微聊了一下，这家伙性格不错，情绪一般比较稳定，自理能力、表达能力都可以，一般不用多操心，但最大的问题就是拖沓，没时间概念，收拾玩具永远最后一个，他是能够跟上班级节奏的，但是喜欢游离，喜欢发呆，这个其实是我一直比较在意的，买了个计时器，吃饭、做作业、收拾玩具会搁好时间，报了个篮球课，一方面锻炼运动协调能力，另一方面训练专注力和反应能力，请教一下大家，除此之外，还有什么好的建议吗？有没有相关的书籍推荐？

最后：
2019年我们经历房子置换、装修、搬家，还好即使很忙，最早制定的计划还在执行（除了暑假8月份去外婆家3礼拜），代价是什么？老母亲瘦了14斤，年底体检说太瘦，缺钙，还添了两项亚健康

那么新的一年我还是首先珍惜自己的身体吧！中年少女们，祝大家身体都棒棒哒！

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