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[小学其它] 请问牛蛙门都是如何克服拖延症的?

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发表于 2019-11-22 22:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 SnowLemon 于 2019-11-23 15:05 编辑

刚开完家长会回来 校内作业老师说一般一个小时就能做完,问了下其它孩子家长也是。可是我家女娃娃都要做到九点,三倍时间 基本就是坐在那磨磨蹭蹭,翻翻书 咬咬笔,还总说手疼。不能静心。

孩子目前三年级,还没有掉队,只是拖拉的苗头初现,一二年级时作业效率很高,三年级以来偶尔有个难题,加上家里添了小二宝影响她全神贯注,总要跑出来看看。家长精力以前很集中在她身上,现在不得已也分散,陪左右不太可能。目前状态是普通一小时作业量三小时完成,校内成绩仍然前茅,校外奥数和英语分数下降明显。一部分因为时间全给了校内没能再顾及校外,也有校外开始变更难。家长想找点方法拉回一点,这样下去的危险性也能预见,恳请不吝指教
发表于 2019-11-22 23:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
牛蛙们天生听话没有这个毛病,我身边的牛蛙基本都是这样的
发表于 2019-11-23 00:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
牛蛙们没有拖延症,天生指令感好。你看有些娃怎么叫怎么说都不听,大人不是不管,也不是没用对方法,真是天生的
发表于 2019-11-23 00:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大人也有拖延症的
发表于 2019-11-23 00:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家有同款娃,个人觉得是我们家长方式方法出了问题
发表于 2019-11-23 00:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我就看看。
发表于 2019-11-23 08:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得吧,每件事一定要做完。什么意思,一件事开始做了,必须做到这件事做完了再去做另一件事。一旦切换就容易坏事。
发表于 2019-11-23 08:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
坐在旁边看着写效率会高很多,还有就是牛蛙不需要看,人家自觉
发表于 2019-11-23 08:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
我家普娃,天生没有拖延症,起床、写作业都没有
发表于 2019-11-23 10:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
计时器开好,超过规定时间不给做了, 让她第二天去学校被老师批评!
发表于 2019-11-23 10:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
什么叫牛蛙呢,就是天生专注、有追求、不拖延、指令性好……
发表于 2019-11-23 10:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长一开始要盯着,
发表于 2019-11-23 12:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
靠自觉的才能被称为牛蛙,否则都是鸡娃
 楼主| 发表于 2019-11-23 13:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
taoziyijia 发表于 2019-11-23 10:35
家长一开始要盯着,

家长盯到什么时候基本可以养成习惯了呢
 楼主| 发表于 2019-11-23 13:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
牛蛙们没经历过这个阶段吗?有没有牛蛙家长遇到过然后调整过来了 后来成为牛蛙的?
发表于 2019-11-23 13:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
拖拉的不会成为牛蛙,比如我们
 楼主| 发表于 2019-11-23 14:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
chuyt 发表于 2019-11-23 13:59
拖拉的不会成为牛蛙,比如我们

你们几年级了?
发表于 2019-11-23 14:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家是生活中的小事拖拉,学习自觉有规划,建议早一点灌输时间分配的理念吧
发表于 2019-11-23 14:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
SnowLemon 发表于 2019-11-23 13:31
家长盯到什么时候基本可以养成习惯了呢

看娃的内驱力啥时候能形成
 楼主| 发表于 2019-11-23 14:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子目前三年级,还没有掉队,只是拖拉的苗头初现,一二年级时作业效率很高,三年级以来偶尔有个难题,加上家里添了小二宝影响她全神贯注,总要跑出来看看。家长精力以前很集中在她身上,现在不得已也分散,陪左右不太可能。目前状态是普通一小时作业量三小时完成,校内成绩仍然前茅,校外奥数和英语分数下降明显。一部分因为时间全给了校内没能再顾及校外,也有校外开始变更难。家长想找点方法拉回一点,这样下去的危险性也能预见,恳求支招
发表于 2019-11-23 14:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国

二二二年级
发表于 2019-11-23 14:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
有拖延症的就是没有好的学习习惯,基本成不了牛娃。要想改掉是要下苦功的。
发表于 2019-11-23 15:17 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济宁
小调羹 发表于 2019-11-22 23:57
牛蛙们天生听话没有这个毛病,我身边的牛蛙基本都是这样的

同意,我周围自觉的根本不是教出来的。。
发表于 2019-11-23 16:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国内蒙古巴彦淖尔
同求良方!
发表于 2019-11-23 17:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
自觉的都是天生的 我们一天都要喊一百遍快快快的
发表于 2019-11-23 17:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉有时候还是要家长逼一逼
发表于 2019-11-23 22:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁沈阳
我觉得有些品质真是天生的,例如我爸就很勤奋,我也比较勤奋,我孩子居然在学习上也比较勤奋,学习上居然比较听话,比较配合。没有人教啊,说言传身教也不是,就是天生的。
发表于 2019-11-23 23:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家娃的拖延症,估计是遗传的。
发表于 2019-11-23 23:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是老师布置的话就很自觉,我说得就得催催催…
这是什么鬼…
就比如说练琴,我要催好久,然后弹的时候磨磨唧唧,跟老师就完全不是一个状态,一遍接一遍,那个顺畅…哎
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