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[小学英语] 英语启蒙磨耳朵真的有用吗？

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evergrow
发表于 2019-10-20 14:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
个人认为磨耳朵如果听不懂就是无效输入，磨耳朵应该在有一些能听得懂的情况下进行，但队友完全不认为，他说母语也没人解释什么意思，照样有效。
  难道听的多了能无师自通么？
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斯千倩
发表于 2019-10-20 14:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江温州
音乐不用听得懂
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Darkmoon
发表于 2019-10-20 15:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
你队友说的是对的
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IreneMMM
发表于 2019-10-20 15:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
可以让你队友磨磨阿拉伯语，看看时间久了是否可以无师自通
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安宝妈妈
发表于 2019-10-20 15:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
磨耳朵应该有用的
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莔莔哟
发表于 2019-10-20 15:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏
儿子一岁多，看英文佩奇，学会了说im peppa.没人教他。也许有一丁点用，熟悉这个语种的声音，以后正式学起来没那么排斥。
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禾起生才
发表于 2019-10-20 15:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国天津
有效输入，效率更高
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Intotoo
发表于 2019-10-20 15:27 | 显示全部楼层 来自： 新加坡
有一定道理的，多听。但是后面还有一句，多说
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flyingrabbitfxj
发表于 2019-10-20 15:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏
如果是纯听确实效果不大，结合动画片和绘本或者分级学习就是有效输入
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Manddy
发表于 2019-10-20 15:32 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我觉得你和队友不在一个频道，没解释、听不懂、无效输入，这是三件不同的事。
学母语的时候也不是光听的，比如你说“宝宝吃饭了”，还会伴随喂饭的动作
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王小二
发表于 2019-10-20 15:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听的内容需要教要懂，然后再使劲听，听到吐就有效了。
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发表于 2019-10-20 15:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
就拿韩剧来说 如果没有字母 队友能看懂剧情么
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evergrow
 楼主| 发表于 2019-10-20 16:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
小小的麻麻 发表于 2019-10-20 15:41
就拿韩剧来说 如果没有字母 队友能看懂剧情么

哈哈，就是就是，聪慧，这个回答我怎么就没想到呢
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加菲加菲
发表于 2019-10-20 16:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我觉着音频输入确实需要理解。所以最开始启蒙的时候，看原版绘本或分级读物还是要简单翻译一一下的。但是只要告诉整句的大意，不用一个词一个词讲。
我们家一开始要翻译三五遍，然后原版音频反复听到会背。入门后可以只翻译一遍，到后面不翻译，看不懂问了再解释。总之要循序渐进。
从小我没给孩子做过语音训练，但他的语音语调特别好，朗读的时候节奏也很棒。这都是大量语音输入的功劳。
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evergrow
 楼主| 发表于 2019-10-20 16:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
Manddy 发表于 2019-10-20 15:32
我觉得你和队友不在一个频道，没解释、听不懂、无效输入，这是三件不同的事。
学母语的时候也不是光听的，比如你说“宝宝吃饭了”，还会伴随喂饭的动作

我的想法和你一样，虽然没解释但有动作，久了就知道了，但纯听的话，不懂还是不懂，等于噪音
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evergrow
 楼主| 发表于 2019-10-20 16:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
加菲加菲 发表于 2019-10-20 16:03
我觉着音频输入确实需要理解。所以最开始启蒙的时候，看原版绘本或分级读物还是要简单翻译一一下的。但是只要告诉整句的大意，不用一个词一个词讲。
我们家一开始要翻译三五遍，然后原版音频反复听到会背。入门后可以只翻译一遍，到后面不翻译，看不懂问了再解释。总之要循序渐进。
从小我没给孩子做过语音训练，但他的语音语调特别好，朗读的时候节奏也很棒。这都是大量语音输入的功劳。

对，我认同这样。
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SylvieGF
发表于 2019-10-20 16:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
效率比较高的还是听+跟读
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nonoanglelyt
发表于 2019-10-20 16:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我觉得还是有一定的基础有用。没基础的小娃多听儿歌之类的其实是熟悉一种发音方式，意思是不懂的。母语有浸润的环境，它的学习是随日常情景的，和纯磨耳朵的学习方式不同。
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babyigel
发表于 2019-10-20 16:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国澳门
母语怎么没解释，伴随各种动作，表情，反应，这都是双向交流。放音频或者视频，都是单向的。
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杰瑞皓
发表于 2019-10-20 16:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
孩子理解大人说话时，大人还会有肢体语言的输入
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winteriscoming
发表于 2019-10-20 16:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
互动的输入才有意义，只是视频或者音频，没互动对3岁以下的孩子在听不懂的前提下是无效输入啊
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瑶太后
发表于 2019-10-20 18:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我同意楼主的说法。你让你队友瞎了母语输入试试！不配画面，他能学会啥
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帆帆点点
发表于 2019-10-20 18:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
初期的无效输入比如听听英语歌曲能培养音素意识，但也仅此而已了，要听懂是不可能的，母语能被理解是因为有无时不在的情境配合。
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莫戳戳
发表于 2019-10-20 18:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
弟子规不动脑子读三个月就背出来了。亲身经历。天天读一遍那种
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霈霈
发表于 2019-10-20 18:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我觉得应该是有效输入才行
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水中月666
发表于 2019-10-20 19:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
支持队友，我小时候完全不懂粤语，看霍元甲的时候学唱主题歌依然字正腔圆，高中时看着歌词听粤语马上就上手，现在粤语说的还不错
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妮酱
发表于 2019-10-21 08:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
光磨耳朵是无效的，要磨耳朵加上看，小婴儿学母语的时候，不都是看我们的表情，看实物吗，我觉得这样才有效。
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windersuman
发表于 2019-10-21 08:26 | 显示全部楼层 来自： 新加坡
还是有用的， 不过光听效率比较低。 不教的话不要指望太多
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lyinyhehe
发表于 2019-10-21 09:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
母语无师自通是因为有语境有生活场景自然浸入呀，英语如果不结合这些只是放个声音听着效果完全不一样
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problem
发表于 2019-10-21 10:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 美国
磨耳朵如果纯听听不懂那是无效输入，要是搭配画面、肢体动作这些，即使开始听不懂也不算无效输入吧？
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三只坏蚂蚁
发表于 2019-10-21 10:57 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
光磨是没有用的，要又教又磨，在有点点概念的基础上磨才有效，我是这么觉得的
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evergrow
 楼主| 发表于 2019-10-21 11:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
三只坏蚂蚁 发表于 2019-10-21 10:57
光磨是没有用的，要又教又磨，在有点点概念的基础上磨才有效，我是这么觉得的

我也是这样认为的
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J.L
发表于 2019-10-21 13:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
看过绘本再听对应的音频(磨耳朵)
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Eric2017
发表于 2019-10-22 22:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国湖北武汉
有用，真实感悟！当然不是随意磨耳朵，现读讲解，然后重复音频，后期最好能引入游戏，听多了自然而然就会说了
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chuyt
发表于 2019-10-24 07:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
当然是范围内的最有用
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