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发表于 2019-10-17 10:37 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小学低年级时间有限,是把这些有限的时间用在刷应试的语法和词汇呢,还是刷阅读和听力打基础呢?

小一,开学报了学而思读数学(敏学)和英语(通识),数学还好,英语作业感觉太多了,且内容基本都是语法+词汇。

上周三上课后算了下,作业包括:复习课文,ipad课后巩固,周中加油站,两篇短文阅读(读了一篇),练习册加油站作业共4页,背5个单词+短句,还有准备一篇口语展示。这些作业分5个晚上,每天半小时到一小时才完成。

幼儿园是私立,所以英语学的比较早,平时家里也就是复习学校里教的,大班开始上VIPKID level2。幼儿园阶段主要是中文阅读,现在语文自主阅读没问题了,也爱看书。本来想着可以开始刷英语分级阅读,抓阅读和听力。但是现在作业密度导致每天只能读两篇RAZ,听力没时间搞,连中文阅读都没时间了。

盘了下现在的时间:
  • 每天4点50到家
  • 5-6点常规作业:校内20-30分钟,练字(5-10分钟),数学小超市(10分钟),RAZ两篇(10分钟)
  • 6-7点半:吃饭,休息,看电视,每周两天有VIP
  • 7点半 - 8点半:学而思作业,有时间搞点其他,中文朗读,或英语sight words之类
  • 8点半:休息一下,涂涂鸦,看看书,玩玩具,洗澡睡觉
  • 课外班:周五画画,周六跳舞+写字+XES数学,周日游泳

想着如果学而思英语退掉,7点半的时间空出来可以刷RAZ,争取尽快从D刷到高级别,然后也可以有时间看书,或者搞一下听力,现在感觉这些基础的东西都没时间搞,把时间花在语法上不值得。不过娃居然挺喜欢上的,说不想退,平时作业让她少做点还不肯,说老师出题很辛苦。。。但和她说退了可以多点时间做别的有意思的事情,还能早点睡觉,总算打动她了,说过段时间再去上。

问下过来人,如果不能兼顾,现阶段可否放一放语法?
发表于 2019-10-17 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
留爪,等着看大家怎么说,同样困惑中,个人觉得低年级学学语法没啥不好
发表于 2019-10-17 11:00 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为什么会排斥所谓的英语语法?
想想我们是怎么学习语文的?英语作为第二语言,可以通过多刷听力和阅读就好了吗?
语言习惯的养成没那么容易。
 楼主| 发表于 2019-10-17 11:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Donnaqf 发表于 2019-10-17 11:00
为什么会排斥所谓的英语语法?
想想我们是怎么学习语文的?英语作为第二语言,可以通过多刷听力和阅读就好 ...

不是排斥,只是时间有限的情况下,排个先后顺序而已。
发表于 2019-10-17 11:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同样困惑中,感觉学而思英语作业确认太占时间,另外我们的语法也学的不好,每次课前测都不理想。后面是要继续跟还是先暂停?
发表于 2019-10-17 11:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Donnaqf 发表于 2019-10-17 11:00
为什么会排斥所谓的英语语法?
想想我们是怎么学习语文的?英语作为第二语言,可以通过多刷听力和阅读就好 ...

如果LZ的学校英语考试比较难,比如我们(唉),那语法是不能放弃的,因为校内成绩不好,对小朋友各方面都不好,但是如果是公办,可以在一年级缓一缓。但是二年级就要开始上了,其实也缓不了多久。

我们现在是三年级都开始上新二了,进度快的娃都上新二下同时刷新一第二遍了。
所以关键看LZ对小朋友英语的规划
时间总是不够的,如果是走体制内的,我自己个人认为英语按照体制内的教学,能超多远超多远。
体制外的不了解,没有发言权。
 楼主| 发表于 2019-10-17 11:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
甜甜妈妈2012 发表于 2019-10-17 10:42
留爪,等着看大家怎么说,同样困惑中,个人觉得低年级学学语法没啥不好

我也觉得学了当然是好的,只是时间有限的情况下,怎样排序的问题,做减法也是很痛苦的抉择。
 楼主| 发表于 2019-10-17 11:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Donnaqf 发表于 2019-10-17 11:08
如果LZ的学校英语考试比较难,比如我们(唉),那语法是不能放弃的,因为校内成绩不好,对小朋友各方面都 ...

我们是公办的,现在校内还比较简单,而且基础的语法,VIPKID也会教,只是不像学而思大量靠作业去刷,感觉上了这几次课,做作业大部分能做对靠的是吃VIP学的老本。

我是想在一年级把RAZ抓紧刷到高级别,争取能自主阅读英文漫画之类的,然后听力也抓一抓,大量输入后,2年级再学语法是不是也会轻松点。

现在英语输入不够,语法靠硬背,感觉也是事倍功半。
发表于 2019-10-17 11:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级语法太早了,理解不了,到了三四年级,你一年级要学一年的语法,高年级一个月就理解了。现在可以多放时间在词汇听力口语的累积上,无法夹在句子里简单带过,不用系统学
发表于 2019-10-17 11:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
感觉自驱力很强 学霸体质啊
发表于 2019-10-17 11:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
raz 只要10分钟?哪个level?
发表于 2019-10-17 11:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Raz 读到D了,都可以上新一了。我觉得学而思比新概念一册简单呀,学而思起码没要求背诵课文。
发表于 2019-10-17 11:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
曾经暑假给娃刷某套材料的语法,刷到某个level就刷不上去了。。。理解能力跟不上,语法是比较抽象的!

所以自认为小低年级还是以听力、阅读、词汇为主,语法的东西阅读多了他自己就会有对语法有个初步概念(也算作一种语感吧),语法循序渐进加进去,到时候事半功倍
发表于 2019-10-17 11:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语言中的语法,是语言专家发明的,呵呵,简单的讲,是语言的规律,公式。

我个人觉得,教无定法,学无定法。学校里,有学院派老师,对语法研究颇深;也有老师提倡语言应用,重在应用,所以听说先入。我个人从不勉强学生一定必须哪一种学习方法。会用用对就好。

我觉得初学者最好还是多听说,多阅读。达到一定量,学语法就像水到渠成,形成理论。

 楼主| 发表于 2019-10-17 12:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
lisastudent 发表于 2019-10-17 11:03
同样困惑中,感觉学而思英语作业确认太占时间,另外我们的语法也学的不好,每次课前测都不理想。后面是要继 ...

我们作业和课前测倒是还行,因为现在教的肯定/否定,单数/复数,he/she后面动词加s之类,VIP都教过,老师就是每次上课反复强调、纠正,慢慢就记住了。

就是作业实在多,受不了,感觉影响了小朋友正常的基础学习和娱乐休息。
发表于 2019-10-17 12:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
挤时间,提高效率,没办法,真的没办法
 楼主| 发表于 2019-10-17 12:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
jingdai1981 发表于 2019-10-17 11:49
raz 只要10分钟?哪个level?

D level,句子不长。按照论坛里的经验,就是快速刷,quiz不做,看了quiz也真的难。单词看一遍,读一遍,文章听一遍,中文意思看一下理解了,然后就开始读,读通顺了就过,基本5分钟一篇,每天刷两篇。
发表于 2019-10-17 12:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
我们也是新一,主要还是阅读为主,听力感觉推不上去了……牛津树读到5,返回来读raz_a,用了一个月差不多每天十本,每天半个小时,结束了a.b.c,今天开始读d。我们课内没有压力,语法准备再缓缓
发表于 2019-10-17 13:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
这个事仁者见仁智者见智,主要看家长看中哪方面了。我们也是小一,主攻听力(机构)和阅读(刷raz目前到G)。
发表于 2019-10-17 13:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
即时这样,每天时间也相当不够用
发表于 2019-10-17 13:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
和数学一样,必然不是重点,效率为先
 楼主| 发表于 2019-10-17 13:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
clhann 发表于 2019-10-17 12:55
我们也是新一,主要还是阅读为主,听力感觉推不上去了……牛津树读到5,返回来读raz_a,用了一个月差不多每 ...

听力看到论坛里有经验贴,用原版动画片,看+听+读结合,貌似挺靠谱,但也要花大量时间。
 楼主| 发表于 2019-10-17 13:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yzkj61P0mk 发表于 2019-10-17 11:51
曾经暑假给娃刷某套材料的语法,刷到某个level就刷不上去了。。。理解能力跟不上,语法是比较抽象的!

所 ...

同感,和数学一样,大了理解力强了后再学事半功倍。
 楼主| 发表于 2019-10-17 13:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ritang 发表于 2019-10-17 11:54
语言中的语法,是语言专家发明的,呵呵,简单的讲,是语言的规律,公式。

我个人觉得,教无定法,学无定法 ...

嗯,感觉小朋友理解力还不到位的情况下,先大量输入更重要。
 楼主| 发表于 2019-10-17 13:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
koukou_sy 发表于 2019-10-17 13:07
这个事仁者见仁智者见智,主要看家长看中哪方面了。我们也是小一,主攻听力(机构)和阅读(刷raz目前到G) ...

语法也重要,只是时间有限,要排个先后顺序,一个阶段抓一个主要矛盾。
发表于 2019-10-17 13:20 | 显示全部楼层 来自: 美国
学而思的英语作业一直都是多的,相对于他家的数学,不过只要坚持下来,效果也是可以的。我家从二年级一开始作业做不完被点名,然后通过半个学期的适应,效果是不错的。
发表于 2019-10-17 13:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
语法什么时候需要大量时间了?
先打基础吧,多读几本英语书,在这个过程中准备解决语法点,在集中一小段时间刷语法题查漏补缺
发表于 2019-10-17 13:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
棉花糖啊 发表于 2019-10-17 11:02
不是排斥,只是时间有限的情况下,排个先后顺序而已。

学而思不是说他们,两年搞完小学语法,三年搞完初中语法?
所以你学不学取决于你自己的目标。说真的,小学语法也没什么东西。这个只能自己权衡,每个人的看法不同。

但很多人都跟我说,英语难的不是语法,是词汇,是语感。
发表于 2019-10-17 13:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
同困惑,本来也在考虑要不要报学家英语,看了本帖有所启示
发表于 2019-10-17 14:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
棉花糖啊 发表于 2019-10-17 13:15
嗯,感觉小朋友理解力还不到位的情况下,先大量输入更重要。

我也这样认为。
发表于 2019-10-17 14:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你们吃饭时间太长,我家半个小时,然后再接着去做作业。不然晚上时间不够用
发表于 2019-10-17 14:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先问一下小盆友平时英文口语语法错误对吗?低年级考查几个点:能否口语简单区分现在式、现在进行时、过去式,包括里面 am is are were was 都能分得清,如果OK,我觉得没必要为了所谓提前学而增加原本就宝贵的时间的负担,理由是这三个时态很关键,但也是高年级课本才会系统学的。
如果口语基础比如现在时态很差,说明语感不行,可以考虑加强,刷新概念去网上有教程视频,自己刷控制的了时间,然后配合习题。

无论你选哪种,现阶段都是低年级不着急的。
 楼主| 发表于 2019-10-17 15:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟妈2014 发表于 2019-10-17 14:25
先问一下小盆友平时英文口语语法错误对吗?低年级考查几个点:能否口语简单区分现在式、现在进行时、过去式 ...

非常感谢这样有针对性的建议!时态这方面确实现在还没有掌握,根据我的观察,现在掌握了最基本的:肯定否定如Yes, he is. No, he isn't. 单数this/that is,复数these/those are,还有第三人称he/she/it后面的动词要加s这些比较简单的。现在时和过去时接下来会想办法自己加强。还是多找机会刷一刷,最理想是通过润物细无声的方式让小朋友记住,花的时间久一些,但是内化的东西不容易忘记。
 楼主| 发表于 2019-10-17 15:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小小汤圆 发表于 2019-10-17 14:09
你们吃饭时间太长,我家半个小时,然后再接着去做作业。不然晚上时间不够用

吃饭是半小时,吃完饭休息下看看电视,有VIP就上课,每天还是想尽办法让她劳逸结合。
发表于 2019-10-17 15:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上的学而思线上,好处就是时间自由,可以看回放。基本app里的东西都是学完当天完成,书面作业用一个晚上集中完成,单词不强求娃全会默写。剩下时间全搞阅读听力。我们大人觉得2小时全是单词语法没啥意思,可娃上的可开心了。
发表于 2019-10-17 15:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实语法太快的话,孩子们理解和记忆都困难
 楼主| 发表于 2019-10-17 16:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2019-10-17 13:40
学而思不是说他们,两年搞完小学语法,三年搞完初中语法?
所以你学不学取决于你自己的目标。说真的,小 ...

同意,目标定位很重要,做加法容易,做减法有所取舍的时候就难免纠结。作为家长就怕定错方向耽误了孩子。

不过暂时弃学而思也不代表放弃语法,日积月累的过程中还是可以找机会给孩子不断强化的。
发表于 2019-10-17 16:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小低没必要
发表于 2019-10-17 16:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小低不语法效率很低
发表于 2019-10-17 16:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
棉花糖啊 发表于 2019-10-17 15:56
非常感谢这样有针对性的建议!时态这方面确实现在还没有掌握,根据我的观察,现在掌握了最基本的:肯定否定如Yes, he is. No, he isn't. 单数this/that is,复数these/those are,还有第三人称he/she/it后面的动词要加s这些比较简单的。现在时和过去时接下来会想办法自己加强。还是多找机会刷一刷,最理想是通过润物细无声的方式让小朋友记住,花的时间久一些,但是内化的东西不容易忘记。

我当时的做法是现在式和过去式分开,牛津树里面先把现在式找出来配合其他绘本,前者的分级绘本以过去式居多,所以要选其他现在式的绘本)多读,一个个时态击破,然后那时候我还报了久趣L3和L4,里面按照欧标开始学的就是现在式,这种口水课好处是洗脑式学习口语和语法,我们就一个寒假现在式就说的很溜了,你们比我们大肯定学的更快。

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棉花糖啊 + 4 很给力!

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发表于 2019-10-17 17:12 | 显示全部楼层 来自: 新西兰
学有余力可以搞搞,但是个人体会是小低年级搞这个效率不高。
 楼主| 发表于 2019-10-17 17:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟妈2014 发表于 2019-10-17 16:30
我当时的做法是现在式和过去式分开,牛津树里面先把现在式找出来配合其他绘本,前者的分级绘本以过去式居 ...

感谢!看来阅读绘本也不能完全放羊,还是可以从绘本里系统提炼知识点的。再问一下,再请教下你家上久趣的同时还有没有上其他网课如VIP,想知道两边会不会有重复的?
发表于 2019-10-17 17:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
棉花糖啊 发表于 2019-10-17 17:26
感谢!看来阅读绘本也不能完全放羊,还是可以从绘本里系统提炼知识点的。再问一下,再请教下你家上久趣的同时还有没有上其他网课如VIP,想知道两边会不会有重复的?

上的,英文其实我们学前比较花心思,当时为了博比较好民办双语。但今年开始调整了,为了启蒙语文,以后不这么干了。现阶段久趣团的课我们暑期集中上,别的机构一周四节包括桥梁精读和wonders和reach,当时我团太多了,实在是对不起娃,娃有一问我妈妈你到底团了多少课,我特别心虚。
所以这个你千万别学我,我觉得重复是有的,所以现在调整为错开,暑假久趣当复习毕竟便宜。如果可以重选,我觉得报一个就可以了。
发表于 2019-10-17 18:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
棉花糖啊 发表于 2019-10-17 17:26
感谢!看来阅读绘本也不能完全放羊,还是可以从绘本里系统提炼知识点的。再问一下,再请教下你家上久趣的同时还有没有上其他网课如VIP,想知道两边会不会有重复的?

总体来说VIPkid深 词多,但语法不是特别注重的,应该是因为语法不是老外CCSS课程强调的内容,包括reach和wonders低阶都语法说的很浅那种,老外的课本前提是他们比我们语法语感好很多。久趣家是中规中矩那种欧标,所以时态复习会反复在一个unit滚动。阅读方面,还是牛津剑桥出版的教材书是语法循序渐进的,所以推荐新概念这种,通关会快很多,美国raz分级一样的问题,不强调语法的 强调词汇。
发表于 2019-10-17 18:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
校内作业20-30分钟属于很快的~我也感觉没时间刷阅读和听力是个问题
发表于 2019-10-17 18:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没有阅读和听力做基础,学习学而思的语法就是吃老本,等到有一天语感不够用了,小朋友语法学的辛苦了,再去弄阅读和听力更是没时间。所以我觉得语法不用专门学,平时在家多讲讲就够了
发表于 2019-10-17 21:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
棉花糖啊 发表于 2019-10-17 15:58
吃饭是半小时,吃完饭休息下看看电视,有VIP就上课,每天还是想尽办法让她劳逸结合。

我们是每天所有作业结束后会看会英语动画片
发表于 2019-10-17 22:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实你已经知道答案了,没有足够的阅读词汇学习语法,就像给幼儿园还说不清话的孩子学语文,不教字词句先教名词动词主谓宾拆分句子,换谁不晕?
什么事过于看重也不见的就好。
发表于 2019-10-17 23:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
盖兆泉推荐7岁学语法,用side by side第一.二册+练习册
发表于 2019-10-18 06:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
等于每晚只有2小时作业时间?完全可以把逸的时间匀半小时出来搞阅读,阅读就是一种休息啊
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