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家有两岁多男宝,目前语数英都在推进中。
语文:目前是以杜曼闪卡为主,刷掉了130张,准备年前把300词刷完,以亲子阅读为辅。
数学:正数1-100,整十的地方需要提醒,倒数1-10,目前应该属于敏感期,在外面遇到任何数字都要读一读,逻辑狗3-4刷了三本,很喜欢玩,找相同最熟练,喜欢贴贴纸,迷宫启蒙中。
英语:蹦跳机构在读,hello teddy,sss,蓝色小考拉,培生预备级都很喜欢,听力词汇200多。
其他:拼图40块熟练,一有空就去游乐场玩,无形中锻炼了身体,平衡车滑板车熟练。
本来是想就这样语数英都慢慢推进,孩子也学的开心毫无压力,昨天看到几个大神的帖子,都是在中大班时一年或者半年就把孩子鸡到很高的配置,深知自己没有这样的执行力,所以还是提前开始,不至于后面太焦虑。
新思路就是:各个击破,不再一起推进。英语先不继续了,暂时就磨耳朵不刷分级,不花太多的时间,自从英语开始后,明显占了语文很多时间。
目前以语文和数学启蒙为主,大量识字阅读,争取在小班结束时实现自主阅读,然后语文放下,中班开始英语加量,数学思维都在平时玩的时候启蒙就好,不额外花时间。各种兴趣班报起来,大班开始幼小衔接,写字,拼音练起来。
不知道这样的思路是否正确,昨天看完帖子之后第一个就想到了这个。
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