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[小学语文] 小一的娃,读书时总是加字、漏字

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发表于 2019-9-27 22:24 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
娃现在小一,识字不少,可以自主阅读,但近来发现一个问题,读文章时一句话常加字、漏字,急求千帆的大神们,这个如何破啊
发表于 2019-9-27 22:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用手指读,慢慢来
发表于 2019-9-27 23:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们之间也总是这样,现在稍微好点了。我还想问问,这个他读的时候,需要怎么纠正他比较好,每句都纠正,打断太多,也不好。一段读完或整篇后告诉他么,让他再把前面错误的地点重新读一下么
发表于 2019-9-27 23:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
用手指读,这是正常现象
发表于 2019-9-28 00:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们读课外书也会加字漏字,我没太管。读课文加字漏字错字就从头再读。
发表于 2019-9-28 00:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小二就会好的
发表于 2019-9-28 05:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小一就是重点培养学习习惯的阶段,比如听课方法,預复习都是从无到有的过程。所以只要坚持正确的方向,慢慢会好起来的。
发表于 2019-9-28 06:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
养成指读的习惯
发表于 2019-9-28 06:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同样的问题,可能是因为读书量少的原因吧, 指读很必须, 继续加油读
发表于 2019-9-28 06:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
指读,做迷宫题,训练运球。
发表于 2019-9-28 06:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小时候的大运动量不够,手眼协调的精细也训练的少,所以眼轮匝肌和神经发育不足,视觉上的控制和分辨力弱。视觉能力方面就会有跳字和反应和语言输出不一致的情况。不是孩子马虎,是能力所限。抓紧时间弥补。
发表于 2019-9-28 07:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大声朗读,增加语感
发表于 2019-9-28 07:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
指读有用的,不过到了高年级还要改回来
发表于 2019-9-28 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同款娃,进来学习
发表于 2019-9-28 07:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
八爷家的狼狼 发表于 2019-09-28 06:46
小时候的大运动量不够,手眼协调的精细也训练的少,所以眼轮匝肌和神经发育不足,视觉上的控制和分辨力弱。视觉能力方面就会有跳字和反应和语言输出不一致的情况。不是孩子马虎,是能力所限。抓紧时间弥补。

有方法训练吗?
 楼主| 发表于 2019-9-28 07:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
jieyunpiao 发表于 2019-09-27 23:29
我们之间也总是这样,现在稍微好点了。我还想问问,这个他读的时候,需要怎么纠正他比较好,每句都纠正,打断太多,也不好。一段读完或整篇后告诉他么,让他再把前面错误的地点重新读一下么

现在的情况是,他读错之后,我让他再重读几遍,但效果不好呢,最要紧的是,做题时,漏字、加字,题目的意思就会曲解,很着急啊,向千帆的大侠们求助
 楼主| 发表于 2019-9-28 07:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
八爷家的狼狼 发表于 2019-09-28 06:46
小时候的大运动量不够,手眼协调的精细也训练的少,所以眼轮匝肌和神经发育不足,视觉上的控制和分辨力弱。视觉能力方面就会有跳字和反应和语言输出不一致的情况。不是孩子马虎,是能力所限。抓紧时间弥补。

同问,请问具体怎么操作好些,谢谢啊
发表于 2019-9-28 07:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习一下,我们也是这个问题
发表于 2019-9-28 07:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
正常啊,慢慢来
发表于 2019-9-28 08:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先指读重复读,对我家有效
发表于 2019-9-28 08:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用手指读会好很多
发表于 2019-9-28 10:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同款娃,丢字落字添字瞎读,不愿意用手指着,一读就错,每句都错,每句都纠正,一会儿他就烦了带着情绪读,几次发火揍他
发表于 2019-9-28 10:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
练指读 心口手一致
发表于 2019-9-28 11:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
放慢速度,指读,坚持每天朗读,慢慢就会好了。
发表于 2019-9-28 21:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
一定要有指读过程,没经过指读再回去补俩月就好了
发表于 2019-9-28 21:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
指读,家长纠正,慢慢会好的
发表于 2019-9-28 21:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同款娃,现在坚持指读和大声朗读培养语感
发表于 2019-9-29 00:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多运动
感通问题
发表于 2019-9-29 08:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
手指着读,一个字一个字指
发表于 2019-9-29 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
唯有多读啊
发表于 2019-9-29 11:55 | 显示全部楼层 来自: 亚太地区
指读基础打牢才可以
发表于 2019-9-29 15:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同款娃,现在坚持指读。
发表于 2019-9-29 16:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
老师说要指读,手指划过去
发表于 2019-10-3 08:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
龙宝宝2013 发表于 2019-09-28 10:14
同款娃,丢字落字添字瞎读,不愿意用手指着,一读就错,每句都错,每句都纠正,一会儿他就烦了带着情绪读,几次发火揍他

同款娃!现在都不愿意读了
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