一学年学习总结

豆沙猫猫 · 发表于 2019-8-29 12:43

发现去年8.29发过一次学习情况，到今天正好满一年，觉得有点纪念意义，按照小朋友的学期来汇总一下小朋友过去一年的学习进度可能比自然年更有意义。
小朋友9月开学升中班，女娃，非常皮。不考民办，准备的学区房对口二阶梯小学。

1. 关于识字和中文阅读：
亲子阅读从小朋友10个半月大开始，可以发现小朋友的阅读兴趣一直在变化，和去年对比最明显差别就是3岁半读的书还是以图多字少为主（如：深见春夫，巴巴爸爸，女巫温妮等)，现在就更偏爱故事情节丰富的书和科普类的书（如：身体有个小秘密系列，美术制片厂的大闹天宫、葫芦娃系列，恐龙大陆系列，卡梅拉系列等）。感觉之前囤的小小牛顿，幼儿版十万个为什么可以陆续上线了。此外，中文亲子阅读的主要陪伴对象也从妈妈转变成爸爸。
识字从去年底陆续进行到现在，用四五快读作为教材，目前学到第六本，进度不是很快。辅以迪士尼的我会自己读系列，以及小小孩时看的鼠小弟真这种简单绘本的自主阅读。下一阶段的计划是添加国学阅读和加强自主阅读训练，增广贤文、日有所诵已经准备上线。

2. 关于英语学习：
   这一块我觉得有点惭愧，过去一年忙于工作，有一阵天天加班到九十点（财务分析伤不起……)，总体进度缓慢。去年的进度：海尼曼GK刷了三遍，培生预备1辑刷完，现在凯顿上到第六本书了，之前海尼曼的G1刷到F暂停了，因为不认字没办法自己读，靠点读笔一大段复述只能进行到F.最近突破瓶颈可以自己读了，H级别已经不再是问题。ORT1，2基本结束，RAZ刚开始刷AA。小猪佩奇第一季现在可以裸听理解大部分，我有时候不留神没听明白的地方问小朋友大部分能说得上。英语绘本和前两年比真的读的不多，主要是usborne的各种合辑，感觉精力主要花在了分级阅读。准备陆续上线Daisy bag,froggy（不是frog）系列，加大阅读量。关于机构大概率还是想换，学而思大班英测了一下可以报勤思，但是我觉得对有基础的小朋友太简单，可以考虑新一去测一下，昂立这周也准备去听一下。

3. 关于数学逻辑思维学习：
   数学是二师兄负责的，因为爸爸是学数理统计的。但是一方面工作时间关系，一方面爸爸强调循序渐进（我觉是为偷懒找借口)，所以进度在我看来极其缓慢，阶梯数学从2岁阶段开始刷，现在才刷完4岁阶。还在10以内的加减法遨游……现在扔了一套摩比给他们继续。这个小班的暑假我们报了学而思的综合勤思，一个月十节课。感觉内容看上去不难，但确实老师教的方法比较系统，尤其其中的几次课感觉对小朋友有质的飞跃的帮助。所以挣扎之前报的中班秋季要不要退，因为小朋友周末时间排的太满了。家里囤的几套数学绘本准备还是要继续看，但汉声的那套可能还是要再放一下。关于应试训练，我还是有点困惑是否要每天刷计算题……我还是想着重在数感上培养

4. 其他：
   小朋友在幼儿园学钢琴和电子琴，可以独立认谱弹简单的小曲子。在小莹星学了一个学期的舞蹈，马上开始第二学期，目的是练体态，习惯接受老师指令。画画一直跟着老师在学，天分一般，主要目的锻炼手部力量和观察力，现在会偶尔画画小图自娱自乐。拼图自从三岁能拼100块以后感觉失去了热情，现在沉迷各种桌游和乐高。

本来感觉零零散散，总结了一下又感觉好像真的和小朋友一起做了不少事。新的一学年，和二师兄的大原则还是不变：首先鸡自己，其次希望自己在鸡娃的时候少发脾气，小朋友身心健康才是第一位！

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