本帖最后由 afra1983 于 2020-4-29 09:35 编辑
开学三个月了,给娃写一个小小的记录。
1、语文
拼音:没有想到那么难,每天的读读读任务都可以搞掉半小时,阵痛期为期半个月,后面进入平稳期。
写字:老师的要求挺严,格子里的位置不对,都是扣分的
默写+测试:BC无数,A是稀缺产品
2、数学
计算:校内是简单的,听算是有难度的,加强练习是王道
逻辑:校内的忽略,课外课是可以看得到的进步,当然更多的还是一地鸡毛。
3、英语
校内读读读,全A是奢望,各种乱七八糟的错误,各种跳坑。
SBS:拼写阵痛期一个月,现在也进入平稳期,一到写短文,就各种磨蹭
4、围棋
老师说棋力有长,其实我已经在考虑放弃。
5、画画
拖校内老师的福,终于也可以规矩的听从画画老师的指导,按照老师的要求完成作品。
6、足球
增加了一个校内足球,一周两次,每次1.5小时,
训练成果不论,至少提高了一下自理能力,提升了点耐力。
7、阅读和听力
每天的阅读时间无法保证,这个非常纠结。唯一能坚持的是ABC Reading每天晚上一篇。
英语听力每天坚持着,但是依然在之前的内容徘徊,没有进展。
三个月的流水账写完,感觉就是好迷茫。
小一上半学期总结(2020.1) 期末调研分数三门都是A,和预期差不多,没有惊喜。
值得表扬的部分
1、学习态度,知道学习很重要,努力学习,天天向上。
2、写字进步很大,有了那么一丢丢笔锋,默写不费劲。
3、数学计算进步很大,终于能在2分钟内完成40题20以内的加法。入了学而思的坑,从刚开始上课两小时补课一小时,到现在补课半小时内,进步很大很大。
4、入了SBS的坑,第一个月默单词费劲,后来好像就不那么难了,据说老师年底给申请了一个最佳学员奖,对于娃这种不爱表现的,算是很大的认可了。
5、参加了学校的足球训练,现在提到踢足球就开心到飞起,运动量上来了,更加能吃了,小腿也结实了,这点很好。
6、英语阅读,能读章节数了(听了无数遍之后)。更爱科普类的,这点很赞。
7、乐于做力所能及的家务,尝试了切菜,学会了包饺子。
8、乐于结交新的朋友,会自己解决同学间的小矛盾。
需要加强的部分
1、倾听,每次被指出错误的时候,都很不乐意,要学会接受自己的不足并改善。
2、专注力,听算训练有提高娃的专注力,但是依然不够。
3、秩序感与规则意识,和娃玩游戏,输了会发脾气。
4、阅读,怎么想办法挤出时间来读更多的书,而不是玩乐高啊玩乐高。
写在最后
小一阶段经历了一丢丢的鸡飞狗跳,总体属于平稳过渡。
亲子关系虽然有起有落,但总能在晚上就寝时回到一片祥和。
感叹软软的小身体还能再搂几年啊,且行且珍惜。
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