发生在星级考考场的真实故事-考官回忆录(转贴）

KENIS

1、《我猜，碗可能有点破》

在一星口语考试现场，有一个环节是“看看说说”。监考老师拿一些道具玩具摆在桌子上，考生要对其进行英语描述。我的工具包里有小玩偶、报纸、小汽车、字典、乒乓球等很多东西。

走进来一个小男孩，家长应该知道每个考生都拿着5-10块钱，一般家长都会把这5块钱用回形针别到准考证后面的，这是为了通过以后办证用的。而这个小男孩手里自己捏着5块钱。

考试开始，我从工具箱里拿出一只道具碗放在他面前，然后看着小男孩，小男孩看了我一眼，紧接着把手里的5块钱放进那只道具碗里！

我当场晕倒！

KENIS

2、《这些我都学过了！》

还是一星的“看看说说”环节，走进来一小男孩，个子矮矮的，很可爱。没等我说话，小男孩自己很主动地说：“老师，这是不是看看说说？”

“是”

“老师，这些我都学过”

“好。我们开始吧“我摆上来一个小汽车模型。

“老师，我家里也有这个“

“好的，开始吧“

“老师，我不会“

……

我给盖了一个“下次你能行”的章

小男孩：“老师，
我过了吗？“

“没有，下次吧”

“老师，这是钱”小男孩把手里的5块钱递过来。

……

KENIS

3、《礼太重了吧》

在“看图说话”环节，一个小朋友刚刚结束，跟我再见后出去了。我在等待下一位考生。外面阳光明媚，我有点小累，就往后一靠，躺在椅子上了。

突然，有人敲门，我知道，有考生要进来了，赶紧做起来，酝酿好笑容。

门开了，一个小女孩，双手举着准考证高过头顶，脸朝下，我只能看到她头顶上的发卡，进门后顿了一下，然后迈着京剧舞台上的小碎步“飘”了过来……,到了我跟前，依然没有抬头，而是把准考证“呈”了上来，好像在等我喊“平身”。我把准考证拿过来，只听小女孩很洪亮地说：“good morning ,teacher !”

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4、《明星也考星级考？》

在三星的”情景对话“环节中，
两个考生需要按照各自手里的小纸条上的内容进行对话。可以准备一分钟然后进来考试。

有一次，进来一男一女两个小朋友，
坐下后把准考证递给我。我一看不要紧，差点笑出来。

原来男孩子叫：陈奕迅，女孩子叫蔡一琳

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5、《我的搭档不行！》

还是三星“情景对话”，进来两个男孩子，虎头虎脑，非常好动。而且很有礼貌地跟我用英语“寒暄”。

考试开始，

男孩甲：What are you doing ?(应该是想说how are you doing 这类的打招呼的话吧，我猜)

男孩乙：……What are YOU doing ?（眉头紧锁，很反感地看着搭档）

男孩甲：I am fine ! what are you doing ？（又来了！）

男孩乙：老师！他不行！我要跟你对话！

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6、《胸有成竹！》

前面说过，在一星口语的“看看说说”里，我会从工具箱拿很多道具出来，让小朋友用英语描述，而很多小朋友会在考试前准备一份背诵“模板”，基本内容就是：

第一句：哇，这是一个多吗漂亮/美丽/有趣/的####啊！

第二句：它是蓝的/黄的/绿的/粉的。。。。。。

第三句：我家里也有这样一个####，我很喜欢它。

第四句：我可以在超市买到它/我生日的时候，我妈妈给我买了它。

进来一个小男孩，很小，估计只有6岁左右。

我提醒说：这是“看看说说”，你准备好了吗？

小男孩：点头

我弯腰去拿道具，道具事先藏好的，不让小朋友看到。我挑好道具，正准备起身，小男孩的声音响起：

Wow ！ this is a lovely duck , it is red ,it is soft , I like it , we can buy it in the supermarket .结束了！

而我缓缓把道具摆到桌子上，是一本小字典……

KENIS

7、《妈妈的雷人生日礼物》

今年的“看看说说”难度明显提高，在我的工具箱里出现了一些“非常规”物品，远远超出了玩具的概念。但是小朋友们在备考的时候还是按照“玩具”来准备的，把模板背得滚瓜烂熟，现场一气呵成。

进来一个小女孩，选中的物品是一只真实的芋艿，就是从菜市场买的那种，放在一个小小的塑料袋里，封上口。我把芋艿摆到桌子上，然后说开始吧。

小女孩看了一下芋艿，用手摸了一下，犹豫了一下，吸了一口气，开始了：

this is a........potato
, it is sorft , it is black and white , it is big .

i have another one in my home , i like it very much

because it is very usefull to me .

we can buy it in the supermarket.

my mother buy it for my birhtday present.

面对微笑着等我盖章的小女孩，我心想：宝宝，侬生活嘎苦啊，侬过个生日，妈妈就去超市买只小芋艿给侬啊?
叔叔把这只送给你好了......

KENIS

8、《盲读》

在“朗读儿歌”环节，走进一个小男孩，不超过6岁，穿着一身非常喜庆的唐装，很可爱。

我把儿歌的卡片推到他跟前，说可以开始了。

小男孩用非常流利的英语迅速朗读结束了，可我没有听清楚（我要根据发音正确与否判断是否过关）

男孩又非常流利地朗读了一遍，这回我至少听清楚了他读的第一句，他说的是“My house is a big garden......"

我眼前的儿歌卡片第一行明明是“It snowed all night ......"而小男孩读的时候眼睛一直认真地盯着卡片，而且还真的用眼神换行。

指着卡片上第一个单词，问：“这个单词怎么读？”

小男孩：“不知道”

“第二个单词呢？”

“不认识”

此，我确定对于英语，这小男孩根本不识字。他所有的儿歌都背在脑子里了，但是对不上号。

于是我说“第一句是It snowed all night "

小男孩果然又一口气准确地把卡片上的儿歌读了出来，同样，小眼睛很认真地看着卡片，眼神同样很自然地换行。

KENIS

9、老师，我放弃了！

一个小女孩走了进来，我给了她一个眼神。从她手上把准考证要过来。

说：“朗读儿歌，开始吧”

小女孩满脸愁云，慢慢地说：“我妈妈没有给我辅导，我不会。。。。。。”

“这个不用辅导的，你照着读就可以了”

“老师，我放弃”

“你看看这个卡片，会读吗？”

“老师，我放弃了！”

“你已经挂了三个了，在挂一个就过不了关了”

“老师，我已经放弃了”

“哦，
你妈妈不会说你吧？”（其实考官不应该跟考生说这么多话的，但面对小孩子，我的心还是软了）

小女孩悠悠叹了一口气说：“老师，我放弃了！”

KENIS

10、妈妈和兔子的最爱

走进一个小女孩，由于是三星考试，考生年龄都比较靠谱，这位小女孩大概十一二岁的样子。

选中的道具是一只硕大的萝卜

说开始吧

look ,there is a carrot here , it is big and white .it has long root and green leavies ......
(暂停）”。我很欣赏她，发音标准，表达流利，如果她能在多说两句我就考虑给她过了。

“rabbit like eating carrot very much ......(停顿）”我点点头。

“My mother likes eating carrot very much too !!!（扮鬼脸）

强忍着没有笑出来，回了一句："really ?"

"of course !!"

以上这些摘录自其他网站，拿出来与大家一起分亨，希望大家笑一笑吧。

我上小学

现在考星很疯狂