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[学前母语] 识字遇到瓶颈

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发表于 2019-7-4 09:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小班升中班女娃,学到四五快读第四册~进度非常非常缓慢,怎么破
发表于 2019-7-4 10:26 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
小班……等等吧……还是先多阅读,还没到文字敏感期
发表于 2019-7-4 10:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大一点再学咯。
发表于 2019-7-4 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢来,每个孩子的速度发育是不一样的
发表于 2019-7-4 10:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢等等,会爆发的
发表于 2019-7-4 10:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
已经很厉害了
发表于 2019-7-4 10:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多复习,读读故事集
发表于 2019-7-4 10:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
坚持咯,我家也四五快读,现在第五册,喜欢读里面的故事,也曾经抗拒过说“我不要读四五快读”,不过坚持下来了
发表于 2019-7-4 10:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一课拆开,加入点游戏玩一玩
 楼主| 发表于 2019-7-4 10:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是字记不下来~教了好几天了
发表于 2019-7-4 10:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是不是很枯燥的
发表于 2019-7-4 10:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你已经很快啦~
发表于 2019-7-4 11:00 | 显示全部楼层 来自: 新西兰
我们也是不认字,没法破。。。
发表于 2019-7-4 11:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
要拿她喜欢的书讲故事,开始时候她看图,后面她就字和图结合看,最后她看字,完了再看图
发表于 2019-7-4 11:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们每天就完成一课,坚持的还可以,有时候跟他说坚持读完妈妈会奖励他给他读一本他喜欢的绘本
 楼主| 发表于 2019-7-4 11:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
发表于 2019-7-4 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不用刻意认字吧?给娃多读绘本 四五快读看起来就没啥意思
发表于 2019-7-4 11:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家也不喜欢四五快读,所以放弃了,喜欢读绘本,识字量还是在提高的。不读四五快读不能代表有瓶颈吧
发表于 2019-7-4 11:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是小班升中班,四五快读已结束。学到第五册遇到了瓶颈,很慢。我们就放慢速度。一周一课,反复念。然后把每本书后面的识字卡裁下来,30张一小捆。每天复习一捆。 这样既能复习以前学的,不至于忘记,还能学新的。孩子也不觉得枯燥。可以试试。
发表于 2019-7-4 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是九月升中班,还没认字呢
发表于 2019-7-4 11:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
坚持,坚持再坚持
发表于 2019-7-4 11:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
托班读第四册的路过,哦对了,还有一个托宝已学完了。。。。。。
发表于 2019-7-4 12:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东
大力出奇迹
发表于 2019-7-4 12:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家马上一年级了,四五快读也停在第五册。不爱看了,去看课外书了。
发表于 2019-7-4 13:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们也是9月上中班,现在还没有开始认字呢!
发表于 2019-7-4 13:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
已经很厉害了 我们才学了一册 慢慢来
发表于 2019-7-4 15:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第四册有多少个字了啊?我们也是进度缓慢。关键是培养阅读兴趣难
发表于 2019-7-4 22:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个着急没用,进度慢就先让她复习前面学过的,学的多了自然熟悉,熟悉了她也就有信心了。不然前面的还不熟又学新的,大人着急,小孩学的慢,打击她的自信了要。
发表于 2019-7-4 23:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子都有自己的节奏。四五快读我们家也不喜欢,最近尝试直映识字,认识的字通过阅读多抄抄冷饭,给他读了低幼时期的最简单的绘本,他信心大涨。学新字也会有点兴趣。
发表于 2019-7-5 07:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1. 找一些他感兴趣的书
2. 这些书最好足够简单(按照他识字量)
3. 没事就和队友讨论书里的情节,孩子问就说书里咋说咋说。。。
发表于 2019-7-5 13:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同进度,一阶段一阶段的
发表于 2019-7-5 18:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是,前教后忘
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