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[学前思维] 中班娃如何合理分配语数外时间?

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发表于 2019-6-7 09:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
现在小孩中班,在学习多物,多天平等量代换等知识时,特别费劲,导致一个晚上大部分时间都在学罗辑思维。不知大家是如何教这些知识?
另外在这个阶段,语数外时间如何分配会更合理?
发表于 2019-6-7 09:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同问,谢谢lz问题

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发表于 2019-6-7 10:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同问,我也想知道
发表于 2019-6-7 10:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我也挺想知道,觉得好浪费时间
发表于 2019-6-7 10:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我都不鸡数学和逻辑思维了,大班再说
发表于 2019-6-7 10:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国四川
时间是最好的良药
发表于 2019-6-7 11:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
大班你会发现中班的着急,都是浮云
发表于 2019-6-7 11:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
保证睡眠,保证孩子不反感的情况下鸡娃吧,急不来的
发表于 2019-6-7 11:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
暂时不理解,稍微放几天吧。结合实物,多次少量讲会不会好点。
我们家现在基本语文稍微多一点,看图说话有点短板。
发表于 2019-6-7 11:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我现在不鸡逻辑,重点搞语文英语,以前做过一段时间题目,也是娃自己要做的,我觉得有点浪费时间,错的多最后大班还是要复习重做,可能等大班理解力达到了就算是新题目正确率也会高很多
发表于 2019-6-7 11:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
等等吧,大了就好了。
发表于 2019-6-7 13:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那就过段时间再说
发表于 2019-6-7 13:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数理逻辑讲不通就先放放,前期时间多给语言
发表于 2019-6-7 13:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
轮流着来,没有时间表,一般都是看当天作业完成情况
发表于 2019-6-7 21:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
逻辑题不明白 等两个月说不定就通了 有时间多看书啊 看图说话 听故事回答问题的基础啊……
发表于 2019-6-8 00:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
逻辑思维还没开窍 时间多花在英文上
 楼主| 发表于 2019-6-8 16:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
非常感谢楼上各位的回复和建议,总结和计划如下:
1. 中班对逻辑思维理解能力有限,可注重实物讲解,循序渐进,不可心急,可适当减少时间,但不可放弃
2.要适当增加语文的看图说话,阅读理解,英语的听说
发表于 2019-6-8 17:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嗯语言类的可以早点
发表于 2019-6-8 18:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
托班家长前来取经
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