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发表于 2019-5-29 10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 老吴88888 于 2019-5-29 10:42 编辑

一家之言,仅供参考。

1年级学完20以内的加减法后,老师要求每日给孩子做若干计算题,然后拍照上传。
看到论坛里有人推荐出题软件,这固然是省事的方法,既可以自动出题,又可以自动批改,但我觉得这个不是什么好东西:
只有你坚持每天自己给孩子出题,才能知道她有什么不足,才能有针对性地出题。

比如很早以前出过一题31/4=7余3,孩子做的是31/4=7余2,联想到测试时也有一类似算错,感觉不是偶然,就问小孩,孩子想了想,说她11-8总是算成2. 当孩子说出这个话以后,她做个位数1减个位8的题目再也没有错过。

家长自己出题除了可以及时发现孩子的计算盲点外还可以循序渐进地提高难度。比如乘法11*15,刚开始可以出
11*15=()*15+()*15,帮助孩子走一步,这个出题软件是做不到的。

最后,题量不要太大,如果是某种计算重复练习最多30题足矣。
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